Recent analysis of genome sequences has identified individuals that are healthy despite carrying severe disease‐associated mutations. A possible explanation is that these individuals carry a second genomic perturbation that can compensate for the detrimental effects of the disease allele, a phenomenon referred to as suppression. In model organisms, suppression interactions are generally divided into two classes: genomic suppressors which are secondary mutations in the genome that bypass a mutant phenotype, and dosage suppression interactions in which overexpression of a suppressor gene (...) rescues a mutant phenotype. Here, we describe the general properties of genomic and dosage suppression, with an emphasis on the budding yeast. We propose that suppression interactions between genetic variants are likely relevant for determining the penetrance of human traits. Consequently, an understanding of suppression mechanisms may guide the discovery of protective variants in healthy individuals that carry disease alleles, which could direct the rational design of new therapeutics. (shrink)

La place de Giambattista Vico (1668-1744) dans le siècle des Lumières, comme dans l'histoire des idées, est difficile à déterminer. Tenu à l'écart des courants dominants de son époque, il n'a été lu et étudié que bien après sa mort. Sa pensée n'a cessé depuis de faire l'objet d'interprétations diverses et contradictoires : certains la jugent tournée vers le passé, nourrie de l'humanisme grec et latin revivifié par le christianisme ; d'autres y voient la préfiguration des grandes visions modernes de (...) l'histoire. Son oeuvre, écrit Alain Pons, dépasse l'opposition entre Anciens et Modernes ; elle a l'ambition de fonder une science nouvelle, non pas du monde naturel mais du monde des hommes, sous la forme d'une étude des nations. Pour ce faire, le philosophe napolitain unit intimement deux savoirs distincts : une philosophie de l'esprit humain qu'il ne veut pas réduire à la pure raison, et une philologie qui explore le savoir historique accumulé depuis la plus lointaine antiquité. Cette lecture met en lumière la façon dont, selon Vico, naissent, vivent et peuvent mourir les nations, et comment se construisent chez elles les "choses humaines" - religions, langages, coutumes, lois, institutions politiques. Elle donne son relief à l'intuition fondamentale qui fait l'originalité du philosophe : c'est dans le temps de l'histoire et dans la vie des nations que l'homme accomplit son humanité. La Science nouvelle (1744) ouvre certaines voies dans lesquelles vont s'engager la philosophie moderne et les sciences humaines. Elle aide à comprendre les interrogations, les espoirs et les craintes que le destin des nations fait toujours naître. (shrink)

Les débuts pathologiques de l'aventure américaine -- Prélude à l'émigration norvégienne vers l'Amérique : Kierkegaard en Norvège au XIXe siècle -- Les travaux remarquables de David Swenson -- Les choix théoriques de Walter Lowrie, ou comment Søren Kierkegaard fut métamorphosé en "S.K." -- Quelques interprétations anglophones marquantes : Collins, Thomte, Thomas, Holmer, Sponheim (James Collins, Reidar Thomte, John Heywood Thomas, Paul Holmer, Paul Sponheim--interprète de Kierkegaard) -- Le Kierkegaard de Howard Vincent Hong et Edna Hong : un Kierkegaard-phare pour les (...) recherches à venir. (shrink)

Este artículo analiza cómo los modelos de producción y de consumo de los años veinte determinaron la obsesión cultural por la autenticidad. A partir de los análisis que hicieron Benjamin, Adorno y Kracauer se analiza el modo en que la industria cultural favorece la identificación estética con las estrellas de la conocida como sociedad de masas. A continuación, se explica por qué el origen de esta realidad hay que buscarlo en el proyecto literario y político de Rousseau y en el (...) modo en que éste, al mismo tiempo que rehabilita la novela en la institución literaria, asocia virtud moral y pasión natural. (shrink)

Le droit applicable à l’exercice de l’autorité parentale a été remanié par la loi du 4 mars 2002. Il existe désormais un statut légal du couple parental, applicable quelle que soit la situation familiale des parents, conditionné par l’établissement du lien de filiation de l’enfant. Ce droit commun est gouverné par un principe supérieur : les père et mère exercent en commun l’autorité parentale. La consécration progressive d’un principe d’autorité parentale conjointe (1970,1987,1993, 2002) est certes un progrès en ce qu’elle (...) invite les parents à s’accorder et à se consulter dans l’exercice de l’autorité parentale, mais l’indifférenciation des situations familiales sur laquelle repose désormais la notion de « coparentalité » est excessive en ce qu’elle conduit à détacher le principe du modèle d’un couple uni. Une autre orientation pourrait être prise : celle consistant à rapprocher du mariage le concubinage avec vie maritale, ce qui supposerait de prendre en la matière le contre-pied de la loi de 1999. L’apport le plus apparent de la loi du 4 mars 2002 est de prévoir tout un arsenal de dispositions de nature à assurer l’effectivité du principe de coparentalité, en particulier les conventions et la résidence alternée. Les conventions marquent, sous l’angle de la notion d’ordre public, l’avènement du pluralisme familial, nouveauté encadrée par un corps de règles de plus en plus tentaculaire. Quant à la résidence alternée, cette modalité présente le défaut majeur d’être désormais légale, ce qui implique sa vocation à s’appliquer à tous. Il serait souhaitable pour cette raison de rétablir dans la loi le principe de la résidence habituelle de l’enfant chez l’un de ses parents et de réserver la résidence alternée à la pratique judiciaire, à titre très exceptionnel et expérimental, pour des enfants en âge de l’assumer. (shrink)

I argue that Quine’s naturalization of Lewis’s Kantian pragmatism should be understood in terms of Lewis’s attempt to de-psychologize pragmatist epistemology. Lewis wants epistemology to be a priori in order to be distinct from psychology. Quine’s criticisms of Lewis result in a picture that weakens the distinction between epistemology and psychology. Nevertheless, Quine’s naturalized Kantian pragmatism remains far more Kantian than is widely recognized, due to what Quine retains from Lewis.

One of the most significant political philosophers of the twentieth century, Carl Schmitt is a deeply controversial figure who has been labeled both Nazi sympathizer and modern-day Thomas Hobbes. First published in 1938, The Leviathan in the State Theory of Thomas Hobbes used the Enlightenment philosopher’s enduring symbol of the protective Leviathan to address the nature of modern statehood. A work that predicted the demise of the Third Reich and that still holds relevance in today’s security-obsessed society, this volume will (...) be essential reading for students and scholars of political science. “Carl Schmitt is surely the most controversial German political and legal philosopher of this century. . . . We deal with Schmitt, against all odds, because history stubbornly persists in proving many of his tenets right.”— Perspectives on Political Science “[A] significant contribution. . . . The relation between Hobbes and Schmitt is one of the most important questions surrounding Schmitt: it includes a distinct, though occasionally vacillating, personal identification as well as an association of ideas.”— Telos. (shrink)

Carl Schmitt and the Problem of the Realization of Law 1. The famous pithy aphorisms that Carl Schmitt used to open his major works - 'the sovereign is he who decides on the exception', 'the concept of the state presupposes the concept of the political', etc. - have become a part of the common discourse of contemporary scholarship on politics and the law. The theoretical framework that animates these slogans, however, has remained somewhat opaque. It has often been argued that (...) there is no such framework, that Schmitt was a situational thinker whose works are best understood as interventions in concrete political debates that do not add up to a grand theoretical vision. (shrink)

Within the book, he discussed the origin and forms of musical activity as well as various theories on the origin of music. This is the first time that this important work is available in English.

El artículo tiene por objeto analizar la construcción del conocimiento mapuche según el discurso de kimches. Sostenemos que en la educación familiar existe un proceso de construcción de conocimientos propios como un sistema de saberes y contenidos educativos para la formación de personas. La metodología empleada es la investigación educativa. Los resultados parciales muestran una descripción acerca de la lógica de los conocimientos educativos propios, para contextualizar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en el medio escolar, desde la (...) educación intercultural en contexto mapuche. The aim of this article is to analyze the construction of Mapuche knowledge based on the kimches speech. We argue that within family education, there exists a process of constructing their own knowledge, as a system of knowledge and educational contents for forming individuals. The research methodology applied corresponds to education research. Preliminary results describe the logic of individual educational knowledge from intercultural education in the Mapuche context, so as to contextualize the teaching and learning of Science in schools. (shrink)

The recent accumulation of environmental crises poses a radical challenge to the conceptual organization of the modern Western political imaginary and the history of political thought by unsettling its ontological understanding of ‘nature’. Specifically, to the extent that they rely on such troublesome understandings, this means the central notions we use to orient ourselves politically, such as labor, can no longer straightforwardly serve this purpose. This paper has argued a paradoxical return to Locke against Locke, and the insight into the (...) entanglements of labor, property, and nature this enables, can provide us with a way of holding together the complexity of this predicament. The first part recovered from the critical scholarship on Locke of the past 50 years the manifold ways in which Lockean ideas about labor are caught up with specific assumptions about colonialism, gendered hierarchies, and nature. The second part argued no singular conceptual reconstruction of labor can do justice to its hybrid character, which the present predicament has revealed. The third part argued, by recovering what the Lockean heritage has obscured, the critical scholarship gives us a way into the knotty problems of the organization of labor and the structure of the political collective. (shrink)

Deals with the topic of causality. This book traces the evolution of causal thinking from antiquity to the present and culminates with a description of five key conditions that must be satisfied to demonstrate a causal effect.

On Becoming an Effective Teacher presents the final unpublished writings of Rogers and as such has a unique historical value. It also documents the research results of four highly relevant, related but independent studies which comprise the biggest collection of data ever accumulated to test a person-centred theory in the field of education. This body of comprehensive research on effective teaching was accomplished over a twenty-year period in 42 States in the U.S. and in six other countries including the UK, (...) Germany, Brazil, Canada, Israel, and Mexico, and is highly relevant to the concerns of teachers, psychologists, students, and parents. The principal findings of the research in this book show that teachers and schools can significantly improve their effectiveness through programs focusing on facilitative interpersonal relationships. Teachers who either naturally have, or are trained to have empathy, genuineness (congruence), and who prize their students (positive regard) create an important level of trust in the classroom and exert significant positive effects on student outcomes including achievement scores, interpersonal functioning, self-concept, and attendance. The dialogues between Rogers and Lyon offer a unique and timeless perspective on teaching, counselling and learning. The work of Reinhard Tausch on person-centered teaching to counselors, parents, athletics, and even textbook materials, as well as research on the interactions of teachers and students, is among the most thorough and rigorous research ever accomplished on the significance and potential of a person-centered approach to teaching and learning. (shrink)

The late 1960s saw the emergence of new philosophical interest in Kant's philosophy of mathematics, and since then this interest has developed into a major and dynamic field of study. In this state-of-the-art survey of contemporary scholarship on Kant's mathematical thinking, Carl Posy and Ofra Rechter gather leading authors who approach it from multiple perspectives, engaging with topics including geometry, arithmetic, logic, and metaphysics. Their essays offer fine-grained analysis of Kant's philosophy of mathematics in the context of his Critical philosophy, (...) and also show sensitivity to its historical background. The volume will be important for readers seeking a comprehensive picture of the current scholarship about the development of Kant's philosophy of mathematics, its place in his overall philosophy, and the Kantian themes that influenced mathematics and its philosophy after Kant. (shrink)

Face à la violence, que peut la philosophie? Cette question se pose avec une terrible acuité après les attentats de janvier contre Charlie Hebdo et l'hyper-cacher. Le présent ouvrage prétend y apporter une réponse en prenant du recul et à travers la philo française contemporaine de Sartre à Levinas en passant par Camus, Maurice Merleau-Ponty, Simone Weil, Canguilhem, Cavaillès, Lévi-Strauss, Deleuze, Foucault, Jankélévitch et Derrida. Sartre, c'est à la fois l'être et le néant et toutes les questions politiques de l'après-guerre (...) ; Camus, l'absurde et la révolte avec le refus de la violence ; Merleau-Ponty, la justification du communisme et donc d'une certaine forme de totalitarisme ; Simone Weil, Canguilhem et Cavaillès mettent le pacifisme à l'épreuve et en avant l'expérience de la nécessité ; Lévi-Strauss pose le problème de la violence face à la diversité humaine repensée ; Deleuze confronte la métaphysique à la politique. Foucault souligne l'enfermement intolérable ; Jankélévitch Derrida et Levinas pose le problème de l'éthique et de la métaphysique et de l'impossible pardon face au génocide juif. Ici c'est toute la philosophie c'est-à-dire, l'action et la pensée les oeuvres et les relations, l'histoire et l'actualité qui tentent de répondre à une certaine folie du monde. (shrink)

Reinholds Briefe uber die Kantische Philosophie gehoren zu den wirkungsmachtigsten Produkten seines umfangreichen Schaffens. Von den Zeitgenossen teils mit grosser Begeisterung aufgenommen, tragen sie wesentlich zur Etablierung der ersten Kant-Bewegung bei. Durch ihr Bestreben, die Vernunftkritik als Theorie der moralisch-religiosen Erneuerung zu prasentieren, gelten sie als die brisanteste unter den damaligen philosophischen Neuerscheinungen. Sie sind wegweisend fur einen Kantianismus, der sich im Laufe der 1790er Jahre als eine die politischen Umwalzungen in Frankreich flankierende Geistesrevolution begreift. Der neu herausgegebene Band enthalt (...) zwolf Briefe, welche die auffallendsten Resultate von Kants Vernunftkritik ausgehend von den dringendsten wissenschaftlichen und moralischen Bedurfnissen unserer Zeit darstellen. Der Adressat erfahrt, dass mit Kants Erkenntniskritik und moralischer Neubegrundung der speziellen Metaphysik ein taugliches Mittel zur Bewaltigung gegenwartiger Grundlagenkrisen im Gebiete von Moral, Naturrecht, Theologie und Asthetik bereitsteht. Mit Nachdruck wird das problemlosende Potential von Kants moraltheologischen Resultaten hervorgehoben. In Kants Vernunftglauben und Statuierung eines moralischen Erkenntnisgrundes fur das Dasein Gottes und die Unsterblichkeit der Seele sieht Reinhold die besten Voraussetzungen fur die Beendigung einer Reihe aufklarungshemmender Debatten. Im Visier steht allem voran der als Pantheismusstreit beruhmt gewordene Disput zwischen Mendelssohn und Jacobi, in dessen Einflussbereich ein wenig ergiebiger Kampf zwischen Naturalisten und Supernaturalisten dominant werden sollte. Die Darstellung geschichtlicher Kontexte zur Idee der Unsterblichkeit der Seele und die eingehende Auseinandersetzung mit den antiken Seelenlehren kulminieren in der These, durch Kants Kritik und Neufundierung der rationalen Psychologie konne auch der bisherige, Antike und Neuzeit durchziehende Gegensatz zwischen Spiritualisten und Materialisten als aufgelost gelten. Wiederholt wird zu Reflexionen uber die Geschichte der Menschheit angesetzt, die deutlich machen, dass Reinhold das Geschichtsbild der Illuminaten mehr und mehr in Anlehnung an Lessings Idee einer kommenden Menschheitsepoche des dritten Evangeliums sowie an Kants Vision eines weltburgerlichen Endzustandes vortragt. Die Neuedition ist mit einer ausfuhrlichen Einleitung und einem Kommentar versehen. In diesen Teilen wird unter anderem auf die Entstehungsgeschichte der Briefe, auf Reinholds Kant-Rezeption sowie auf sein Kant-Verstandnis, das mit der damals gangigen Ansicht uber den Alleszermalmer kontrastiert, eingegangen. Vermerkt werden zudem inhaltlich relevante Abweichungen von fruheren Fassungen der in den Band von 1790 eingeflossenen Textteile. (shrink)

This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be (...) preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant. (shrink)

T. 1. Die Theorie Literaturverzuchnis (p. 210-217).

Schmitt, C. Die Tyrannei der Werte.--Jüngel, E. Wertlose Wahrheit.--Schelz, S. Der Wert als ideologischer Begriff.

Dieser Titel aus dem De Gruyter-Verlagsarchiv ist digitalisiert worden, um ihn der wissenschaftlichen Forschung zugänglich zu machen. Da der Titel erstmals im Nationalsozialismus publiziert wurde, ist er in besonderem Maße in seinem historischen Kontext zu betrachten. Mehr erfahren Sie.

Einfuhrung Carl Schmitt: Der Schatten Gottes. INtrospektionen, Tagebucher und Briefe 1921 bis 1924 Teil I: Tagebuch August 1921 bis August 1922 Bearbeitet von Gerd Giesler und Ernst Husmert Teil II: Tagebuch 1923 und 1924 Bearbeitet von Wolfgang H. SPindler Teil III: Der Schatten Gottes. AUfzeichnungen aus den Jahren 1922 bis 1924 Bearbeitet von Gerd Giesler, Ernst Husmert und Wolfgang H. SPindler Anhang Briefe, Dokumente und Abbildungen Verzeichnis der mehrfach genannten Literatur Quellen und Nachschlagewerke Abbildungs- und Quellennachweis Personenverzeichnis.

I argue that Sellars's philosophy of perception can be reconciled with recent work in enactive cognitive science. Sellars's critical realism holds that we perceive physical objects with perceptible properties as causally mediated by how these objects affect our sensory receptors. I argue that this theory, while basically right, downplays the role of embodiment in perception: perception essentially involves sensorimotor abilities. I argue that embodied critical realism can resolve the debate between Coates and Noe.