This study aims to investigate the effect of coronavirus disease 2019 on the Chinese public’s mental health during its early stage. We collected the data through an online questionnaire survey. Specifically, we adopted the impact of event scale-revised and state-trait anxiety inventory to assess symptomatic responses to exposure to traumatic life events and public anxiety, respectively, in the COVID-19 pandemic outbreak. Then, we evaluated the differences in the scores among various socio-demographic groups using Kruskal-Wakkis H tests and t-tests and analyzed (...) the IES-R, state anxiety score, and trait anxiety score using the Pearson correlation analysis. Finally, we conducted a path analysis to determine the mediating role of post-traumatic stress disorder symptoms in the relationship between TA and SA. The results show that the average of the SA and TA scores were 48.0 ± 10.4 and 38.0 ± 8.2, respectively; the respondents who suffered from mild, moderate, and severe psychological impacts because of the health crisis accounted for 21.9, 5.2, and 13.1%, respectively; farmers have the highest IES-R score than others; people with the highest income have the lowest SA level; a significant positive correlation existed between the IES-R and STAI scores; and TA produces both direct and indirect effects on SA. Overall, the general Chinese public exhibited much higher anxiety levels than normal in the early days of the pandemic outbreak. Accordingly, we strongly recommend psychological counseling and intervention support to mitigate the adverse psychological impacts of such an event. (shrink)

BackgroundBoosting the individual learning passion of medical students is a novel approach to improve their academic performance. It facilitates the medical education reform, motivating both policymakers and educators to focus on the function of positive psychology in the career development of medical students. Therefore, this study aimed to assess the status of two types of learning passion; to clarify the relationship between self-esteem and two types of learning passion among Chinese medical students; to examine the mediating role of psychological capital (...) in the relationship between self-esteem and two types of learning passion, respectively; and to identify the moderating role of professional identity in the relationship between PsyCap and two types of learning passion, respectively.MethodsA cross-sectional online survey was conducted from April to June 2016 in China. A total of 1,218 valid questionnaires were collected from four medical schools.ResultsSelf-esteem significantly and positively influenced medical students’ PsyCap.ConclusionTwo types of learning passion of medical students are positively influenced by self-esteem and PsyCap. Medical students with high-level self-esteem should possess strong PsyCap, which augments their harmonious as well as obsessive learning passion. Moreover, the positive effect of medical students’ PsyCap on harmonious learning passion is more notable among those with a lower professional identity. Finally, this study argues that strengths-based interventions of self-esteem and PsyCap are a beneficial approach for future enhancing learning passion in the domain of medical education. (shrink)

Resumo: O atual ecossistema de mídia em rede é claramente caracterizado pela convergência. Recentemente, a convergência de mídia tem progredido rapidamente, tanto nos círculos teóricos quanto nas aplicações práticas, e o desenvolvimento da convergência tornou-se inevitavelmente uma tendência importante no desenvolvimento da mídia. A convergência de mídias transformou, de forma única, a ecologia das notícias, da comunicação e da opinião pública, na qual uma revisão da produção de notícias se destaca enquanto sua expressão principal. Como resultado da convergência da mídia, (...) a produção de notícias mudou de um modo linear tradicional para um modo não linear. Devido ao uso de vídeo, áudio e formas H5 de notícias, na nova mídia, além da mídia tradicional, baseada principalmente em conteúdo de texto e imagem, as reportagens de notícias são agora mais diversificadas, visualmente atraentes e inovadoras. O processo de produção de notícias mudou como resultado da convergência da mídia, tornando-se mais eficaz, adaptável e diversificado. Ao estudar o impacto da integração da mídia sobre a produção de notícias, este artigo teve, por objetivo, entender como a mídia deve ser ajustada na era da integração, de que maneira a produção de notícias deve se desenvolver e se superar, e as leis gerais da produção de notícias no processo de desenvolvimento da integração. Ao mesmo tempo, nesse contexto, a pesquisa em questão investiga o impacto da convergência da mídia na produção de notícias, delineia a maneira como a mídia pode se adaptar a cenários dinâmicos, propõe novos métodos de produção de notícias para promover o progresso da era da convergência e visa estabelecer os princípios básicos da produção de notícias no desenvolvimento integrado. Sob a tendência de digitalização, rede e informatização, o modo de produção de notícias passou por mudanças. Com o surgimento da nova mídia e a transformação gradual da mídia tradicional, o ambiente e o modo de produção de notícias também passaram por mudanças profundas. Este artigo revelou os mecanismos subjacentes e as tendências futuras dessa mudança, que podem melhorar a eficiência e a qualidade da produção de notícias, e aumentar sua competitividade em um ambiente de mídia diversificado. Ele tem um valor de referência importante para organizações de notícias, profissionais de mídia e formuladores de políticas relevantes, podendo fornecer uma base científica para a tomada de decisões. (shrink)

Resumo: Paul Lengrand escreveu extensivamente sobre a filosofia da educação física, ao longo de sua vida. Esses trabalhos foram meticulosamente coletados, categorizados e sintetizados. De acordo com um estudo perceptivo, a postura vitalícia de Paul Lengrand sobre a filosofia da educação física foi significativamente influenciada por seu histórico singular, demandas sociais e interações interpessoais. Além disso, foi revelado que sua visão sobre a filosofia da educação física era uma extensão de seu profundo compromisso com a filosofia da educação, no decorrer (...) da vida, ao mesmo tempo que a aprimorava e refinava. A educação física e o esporte são conteúdos importantes da educação física, ao longo da vida. O esporte não deve ser visto como uma atividade muscular, mas deve ser combinado com a situação atual, moral e arte, e o período deve ser integrado com a educação, durante a vida. Centrada inequivocamente em torno de abraçar o exercício físico em todos os momentos da existência humana, a educação física foi considerada como uma dimensão indispensável da vida que exemplifica a durabilidade, a progressão gradual e a abrangência da filosofia da educação física, ao longo da vida. (shrink)

The Chinese Model and Chinese Wisdom of Modernization 1: The Soviet model of socialism and the American model of capitalism are the two major solutions to modernization. Under the guidance of the traditional Chinese Doctrine of the Mean and the Marxist dialectical materialism, the Communist Party of China, by successively learning from these two major solutions and combining with the actual situation of China, has proposed Chinese solutions of socialism with Chinese characteristics to modernization of state governance and thus offered (...) to the world Chinese wisdom beyond the conflicts between two major ideologies, namely, socialism and capitalism. Keywords: State governance. Modernization. Chinese wisdom. Chinese situations. O modelo chinês e a sabedoria chinesa da modernização Resumo: O modelo soviético de socialismo e o modelo americano de capitalismo são as duas principais soluções para a modernização. Sob a orientação da doutrina chinesa tradicional do caminho do meio e do materialismo dialético marxista, o Partido Comunista da China, aprendendo sucessivamente com essas duas soluções principais e combinando-se com a situação atual da China, propôs soluções chinesas de socialismo com características chinesas, modernização da governança do estado e, assim, ofereceu ao mundo a sabedoria chinesa além dos conflitos entre duas grandes ideologias, a saber, socialismo e capitalismo. Palavras-chave: Governança estatal. Modernização. Sabedoria chinesa. Situações chinesas. El modelo chino y la sabiduría china de la modernización Resumen: El modelo soviético del socialismo y el modelo estadounidense del capitalismo son las dos soluciones principales para la modernización. Bajo la guía de la Doctrina tradicional china de la media y el materialismo dialéctico marxista, el Partido Comunista de China, al aprender sucesivamente de estas dos soluciones principales y combinar con la situación actual de China, ha propuesto soluciones chinas del socialismo con características chinas para modernización de la gobernanza estatal y, por lo tanto, ofreció al mundo sabiduría china más allá de los conflictos entre dos ideologías principales, a saber, el socialismo y el capitalismo. Palabras clave: Gobernanza estatal. Modernización. Sabiduría china. Situaciones chinas. 1This paper is related to “the Research of the Relationship between the Thought of the Communist Party of China about state Governance and Excellent Traditional Chinese Culture” supported by Beijing Social Science Fund Research Project Base Data de registro: 30/07/2020 Data de aceite: 21/10/2020 1 This paper is related to “the Research of the Relationship between the Thought of the Communist Party of China about state Governance and Excellent Traditional Chinese Culture” supported by Beijing Social Science Fund Research Project Base. (shrink)

Resumo: Kong-Zi Jia Yu é um livro que registrou muitas conversas e pensamentos de Confúcio e seus discípulos, tornando-se uma fonte indispensável para explorar a cultura e as ideias tradicionais chinesas. Em particular, as ideias de governança apresentadas no livro ainda são altamente relevantes, hoje. Os pensamentos orientados para as pessoas eram o núcleo da sabedoria da governança, a arte da realeza paradigmática e os cortesãos virtuosos eram uma parte sensata da governança, e as ideias da penologia asseguravam ainda mais (...) suas operações robustas. Na nova era, novas ideias como “colocar as pessoas como prioridade máxima”, os pensamentos de Xi Jinping sobre a construção de equipes de quadros e o governo da China pelo estado de direito foram propostos sucessivamente como conversões criativas e desenvolvimento inovador da cultura chinesa, que foi levado adiante, ao longo de milhares de anos. Herdar e promover esses “genes” culturais, apurar a sua essência ideológica, são de grande valor referencial para o cultivo do panorama político atual, enriquecendo a conotação da construção da equipe de quadros, na nova era, aderindo ao Estado de Direito e dando ideias para a formulação das atuais políticas de governança rural. (shrink)

: Filial piety is a core value in ancient Chinese culture, and it still exerts significant influence on the attitudes, behavior and daily life of Chinese people today. At present, China is facing an increasingly aging population and the concern how to properly care for the elderly. Through the vertical review of filial piety in China’s history, two constant elements, namely support and respect, stands out among China’s traditions. There is an argument that addressing the contemporary elderly care problem requires (...) the adequate support from two perspectives, material support from families and societies for the aged and spiritual caring for them. It is further argued that any approaches aimed at addressing contemporary elderly care issue should take into consideration the actual social and culture conditions in China, including the cultural traditions of filial piety. Resumo: A piedade filial era um valor central na cultura chinesa antiga, e ainda exerce influência significativa nas atitudes, comportamento e vida cotidiana do povo chinês. Atualmente, a China está enfrentando uma população cada vez mais envelhecida e as preocupações associadas a como cuidar adequadamente dos idosos do país. Através da revisão vertical da piedade filial, ao longo da história da China, para este trabalho, dois elementos constantes emergiram nas tradições, a saber, apoio e respeito. Argumenta-se que a abordagem do problema contemporâneo do cuidado ao idoso exigirá a incorporação adequada de ambas as dimensões, ou seja, fornecer não apenas apoio material ao idoso, na família e na sociedade, mas também prover seu cuidado espiritual. Argumenta-se ainda que quaisquer abordagens destinadas a tratar da questão devem ser baseadas nas condições sociais e culturais reais, na China, incluindo e passando além das tradições culturais de piedade filial. (shrink)

王阳明在黔时期（1508-1510）是明代思想史、哲学史，甚至中国思想史、哲学史上一个非常值得关注的历史性时段。他不仅在此开创和初步构建了心学思想体系，扭转了中晚明的学术方向，而且奠定的深厚心学基础， 使贵州阳明文化得以发端。阳明离黔后直至明亡的一百多年时间，阳明的亲炙弟子、再传弟子，乃至私淑弟子们，他们继承与发展阳明学说，使贵州的学术发展形成了一个没从有的高潮，形成了“黔中王门”这一重要的地域性阳 明后学派别，王阳明也被公认为“黔学之祖”。《黔中王学研究：以孙应鳌、李渭为中心/阳明学研究丛书》旨在研究王阳明龙场悟道、贵州传道讲学后所形成的“黔中王学”，把它放在中晚明哲学史大背景中，紧扣宋明理学、 阳明心学的发展脉络展开考察。.

Língua e realidade é um dos mais instigantes ensaios escritos em língua portuguesa e, ao mesmo tempo, um dos primeiros livros filosóficos de abordagem moderna da linguagem.Vilém Flusser junta a teoria linguística de Ludwig Wittgenstein com a fenomenologia de Edmund Husserl para criar o seu próprio método de análise fenomenológica da linguagem, que lhe permite captar a língua como um elemento vivo, capaz de transformar o caos dos dados imediatos no cosmos das palavras preenchidas de sentido. No entanto, a obra (...) não é estritamente científica, como pode parecer à primeira vista. De forma sofisticada, estrutura-se em várias camada, como a poética ou a ficcional, todas emaranhadas por uma leveza lúdica. Flusser mostra-se, assim, não só um grande pensador, mas também escritor excelente, capaz de criar uma obra plástica, poética e provocativa, o que torna Língua e realidade atraente e acessível a um vasto público de leitores. (shrink)

"Co-publication agreement between China Social Sciences Press (China) and Paths International Ltd (UK)"--Colophon.

本书以美国的价值哲学理论为依据,就其理论核心“价值本质论”,分析其价值本质的特色,揭示其本质论的根本缺陷等问题。.

Ben shu yi han si{692126}kai mi sen de fa lü li lun ji qi shi jian wei zhong xin lun shu le kai mi sen xiang guan fa lü li lun de yuan yuan, chuan tong ji qi shi jian te xing, lun shu le kai mi sen zuo wei " ao di li xian fa de she ji shi " dui yu ao di li fa lü li lun ji qi shi jian suo zuo chu de gong xian. tong (...) shi, kai mi sen de fa lü li lun zhi gen yu xi fang de fa zhi li nian yi ji de yi zhi de fa lü li shi chuan tong, 1848 nian ge ming qi jian chan sheng de zhu duo xian fa yi ji ao xiong di guo de di guo fa yuan chuan tong wei kai mi sen de fa lü li lun dian ding ji chu, jiang kai mi sen de li lun ji qi shi jian zhi yu fa zhi li shi he de yi zhi fa lü li shi fa zhan de da huan jing zhong yu yi shen shi, ke yi geng hao di li jie kai mi sen de li lun ji qi shi jian de yi yi yu jia zhi. (shrink)

A major controversy in the study of the "Analects" has been over the relation between two central concepts, ren (humanity, human excellence) and li (rites, rituals of propriety). Confucius seems to have said inconsistent things about this relation. Some passages appear to suggest that ren is more fundamental than li, while others seem to imply the contrary. It is therefore not surprising that there have been different interpretations and characterizations of this relation. Using the analogy of language grammar and mastery (...) of a language, it is proposed here that we should understand li as a cultural grammar and ren as the mastery of a culture. In this account, society cultivates its members through li toward the goal of ren, and persons of ren manifest their human excellence through their practice of li. (shrink)

本书探究了李宗吾的家族渊源、学识流派以及思想体系,试图全面解读“厚黑教主”,在读者面前展现出一个真实、全面的李宗吾。.

本书内容包括:从康德的“道德宗教”论儒家的宗教性、重评张载由“气化论”证立的成德论、从历史中提取智慧、当今越南的宗教与社会等。.

本书收录了著名学者李石岑先生的15篇讲演,涉及怀疑与信仰、哲学与人生、佛学与人生、教育与人生等哲学与生命论题。.

Este livro é uma homenagem aos professores Edmilson Borborema, Esman Dias e Marli Hazin, do Departamento de Letras da UFPE, das áreas de língua, literatura e língua inglesa Para que a obra tivesse o ar acadêmico eclético desses professores, ela conta com artigos de linguística e de literatura, tanto em português quanto em língua estrangeira, trazendo temas diversos dessas áreas, agrupados em três eixos- ensino de línguas, leitura e produção de texto e literatura Essas duas áreas não são tratadas só (...) isoladamente, cada uma nos seus interesses e particularidades, mas também o entrelaçamento dessas duas áreas é contemplado, sobretudo nos artigos que abordam obras literárias e traduções literárias. (shrink)

本书主要记述作者赴欧盟国家考察法律制度的感受心得,收《权利,权利》、《丹麦的平民政治》、《风雨柏林墙》等40多篇文章。.

本书研究了西方各国科学哲学思想的源流、派别,以及各派思想之间的关系及与科学、宗教、社会思潮的牵连,探索了科学哲学思想的发展方向。.

Research has independently highlighted the roles of semantic memory and associative abilities in creative thinking. However, it remains unclear how these two capacities relate to each other, nor ho...

Student–teacher relationships have been examined by many studies. However, an omission still exists, the existing scales are not appropriate for studying STRs in private colleges because of the special character of these schools. This paper presents the development and validation of Private-College Student–Teacher Relationship Scale, the first instrument to evaluate student–teacher relationships in private colleges. The PCSTRS has six dimensions: trust, interaction, intimacy, care, approval, and comfort. In our main study, the validity and reliability of the six-factor PCSTRS model were (...) demonstrated. The result of internal consistency coefficient indicated the high reliability of the scale, and the result of concurrent validity indicated the significant correlational relationships between the PCSTRS with other STR measures. In supplementary study, the PCSTRS was administered to 360 participants to confirm the applicability of PCSTRS and investigate the relation of STRs and students’ traits, performance, and wellbeing, as well as the differences between the private school and the public school in this relation; the analyses revealed that there were significant differences in trust, intimacy, and care between private and public colleges; positive correlations were found between STRs and self-esteem, self-efficacy, academic performance, extracurricular activity involvement, and subjective wellbeing. Present research firstly develops the PCSTRS, examined the reliability and validity, and provides the proposed nomological network among related constructs. (shrink)

Academic mothers perform intersected roles. They carry out their profession in workplaces, while they take the “second shift” of motherhood back to their families. The contested expectations in family and career built by the heterosexual matrix cause tension to academic mothers. We qualitatively investigate the interview data of six Chinese women academics on how they perform to negotiate their motherhood and academic work in the context of Chinese higher education, driven by the Butlerian theoretical concept of the heterosexual matrix. The (...) findings suggest that Chinese academic mothers play a zero-sum game between being mothers and being academics, deriving from their ontological responsibilities of motherhood. We conclude that in the masculine academia, these women academics help maintain the heterosexual matrix by satisfying the gender normativity when they negotiate their performances in their family and career; meanwhile, most have developed some strategies to achieve their career advancement. (shrink)

The renormalization group has been characterized as merely a coarse-graining procedure that does not illuminate the microscopic content of quantum field theory, but merely gets us from that content, as given by axiomatic QFT, to macroscopic predictions. I argue that in the constructive field theory tradition, RG techniques do illuminate the microscopic dynamics of a QFT, which are not automatically given by axiomatic QFT. RG techniques in constructive field theory are also rigorous, so one cannot object to their foundational import (...) on grounds of lack of rigor. (shrink)

Abusive supervision, defined as subordinates’ perception of the extent to which supervisors engage in the sustained display of hostile verbal and non-verbal behaviors, excluding physical contact, is associated with various negative outcomes. This has made it easy for researchers to overlook the possibility that some supervisors regret their bad behavior and express remorse for their actions. Hence, we know little about how subordinates react to the perception that their supervisor is remorseful and how this perception affects the outcomes of supervisors’ (...) undesired behavior. Specifically, drawing on the social exchange theory and displace revenge literature, this study explains how abusive supervision leads to victims’ service sabotage behavior. In addition, this study also investigates how perceived supervisors’ remorse mitigates the adverse effects of abusive supervision. Based on time-lagged, dyadic data from Chinese individuals, this study found support for all the proposed relationships, i.e., abusive supervision leads to service sabotage through the mediating effect of revenge desire. The findings also conclude that PSR lessens the detrimental effects of abusive supervision on victims’ behavior with their customers. Finally, this research contributes to service sabotage literature by highlighting the possibility where abusive supervisors cause service sabotage behavior among victims. This study also shows the importance of PSR’s role in decreasing service sabotage behavior exhibited by victims of abusive supervisors in the service sector. (shrink)