Results for 'Alfonso Ferossi'

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  1.  36
    Dissecting the Suicide Machine Argument: Insights from the Hales – Licon Debate.Jimmy Alfonso Licon - 2013 - Logos and Episteme 4 (3):339-352.
    I assess the debate over the Suicide Machine Argument. There are several lessons to be learned from this debate. First, there is a fruitful distinction to be made,between tensed and tenseless versions of presentism, despite the temptation to suppose that presentism is a tensed theory of time. Second, once we’ve made the distinction between different kinds of presentism, it is clear that Licon’s objection protects the tenseless version of presentism from the Suicide Machine Argument; however, the argument is still effective (...)
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  2.  4
    Discussioni sul nulla tra medioevo ed età moderna.Massimiliano Lenzi & Alfonso Maierù (eds.) - 2009 - Firenze: Olschki.
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  3.  29
    The origin and function of mirror neurons: The missing link.Angelika Lingnau & Alfonso Caramazza - 2014 - Behavioral and Brain Sciences 37 (2):209-210.
  4.  12
    El kibbutz como experiencia comunitarista: realizaciones y limitaciones.Alfonso Carlos Morales Gutiérrez - 2000 - Arbor 165 (652):715-730.
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  5.  34
    Dosis personal de drogas: inconsistencias técnico-científicas en la legislación y la jurisprudencia colombiana.Jairo Alfonso Téllez Mosquera & Juan Camilo Bedoya Chavarriaga - 2015 - Persona y Bioética 19 (1).
    Con la promulgación de la Ley 30 de 1986, se incluyó el concepto del consumo de la dosis personal de drogas. La Corte Constitucional, mediante sentencia C-221 de 1994, resolvió la demanda de constitucionalidad presentada por el ciudadano Alexandre Sochandamandou, ratificando el concepto de “dosis personal de consumo de drogas”, y despenalizando el mismo. En este artículo se plantea el desconocimiento de la legislación y la jurisprudencia acerca de la opinión técnico-científica en cuanto a esta temática, que originó diversas inconveniencias, (...)
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  6.  27
    Futuros sacerdotes do Senhor: a decisão vocacional entre seminaristas em Santa Catarina.Marcos Alfonso Spiess - 2016 - Horizonte 14 (42):654-656.
    A proposta do presente trabalho é analisar desde uma perspectiva antropológica a decisão vocacional entre seminaristas catarinenses. O trabalho de campo através da “objetivação participante” foi desenvolvido no Seminário Filosófico de Santa Catarina, e ampliado para ex-seminaristas, estagiários e padres. Analisando discursos e práticas foi possível perceber como que o despertar da vocação e as decisões implicadas na caminhada vocacional estão relacionados às condições históricas, econômicas e sociais. O primeiro capítulo resgata a história da implantação das dioceses e seminários no (...)
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  7. The organization and representation of conceptual knowledge in the brain: Living kinds and artifacts.Bradford Z. Mahon & Alfonso Caramazza - 2007 - In Eric Margolis & Stephen Laurence (eds.), Creations of the Mind: Theories of Artifacts and Their Representaion. New York: Oxford University Press. pp. 157--187.
     
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  8.  10
    Justo Sierra : del romanticismo al positivismo, su reflejo en la poesía.Juan Alfonso Milán López - 2023 - Estudios filosofía historia letras 21 (145):133.
    Con el repunte de la literatura nacional durante la República Restaurada, Justo Sierra adoptó la pauta romántica y liberal que propugnaba Altamirano en órganos de difusión como El Renacimiento. Luego, con la llegada de Porfirio Díaz al poder, la literatura de Sierra se orientó al positivismo. En este artículo se estudia cómo se produjo el cambio del Sierra "romántico" al Sierra "positivista".
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  9.  22
    Metacognitive Monitoring of Text Comprehension: An Investigation on Postdictive Judgments in Typically Developing Children and Children With Reading Comprehension Difficulties.Chiara Mirandola, Alfonso Ciriello, Martina Gigli & Cesare Cornoldi - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  10. Estado, sociedad internacional y derechos humanos en un mundo globalizado: un estudio desde la ética argumentativa.Alfonso Monsalve Solórzano - 1998 - Medellín, Colombia: Editorial Universidad de Antioquia.
     
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  11.  13
    Investigación y servicios de información en Colombia.Alfonso Monsalve Solórzano - 1997 - Arbor 157 (617-618):133-146.
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  12.  7
    La sociedad internacional según el liberalismo político.Alfonso Monsalve Solórzano - 1997 - Isegoría 16:201-211.
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  13. Cinco grandes tareas de la filosofía actual.Alfonso López Quintás - 2015 - Madrid: Publicaciones Universidad Francisco de Vitoria.
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  14.  1
    Para comprender la experiencia estética y su poder formativo.Alfonso López Quintás - 1991 - Estella, Navarra: Editorial Verbo Divino.
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  15. Pensadores cristianos contemporáneos.Alfonso López Quintás - 1968 - Madrid: [Editorial Católica].
     
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  16.  19
    Mística y secularización.Alfonso Álvarez Bolado - 2002 - Arbor 171 (676):689-703.
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  17. Maestro Eckhart (1260-1327) o la" secularización" de la experiencia mística cristiana.Alfonso Maestre Sánchez - 2007 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 24:119-140.
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  18. Vita Socratis et Senecae.Giannozzo Manetti & Alfonso De Petris - 1979 - Firenze: L. S. Olschki. Edited by Alfonso De Petris.
     
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  19. El tiempo en la teoría económica.Miguel Alfonso Martínez-Echevarría - 2006 - In Rafael Alvira, Héctor Ghiretti & Montserrat Herrero López (eds.), La experiencia social del tiempo. Barañáin, Navarra: Ediciones Universidad de Navarra.
     
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  20.  16
    Trabajo, don, cultura y economía: hacia un nuevo enfoque del problema económico.Miguel Alfonso MartínezEcheverría Y. Ortega & Germán Scalzo Molina - 2020 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 47:381-401.
    La reciente recuperación del concepto de don ha puesto de manifiesto la importancia del aspecto cultural en la vida de los hombres, lo que está contribuyendo a la configuración de un enfoque económico sustentado en una antropología más robusta y realista, que no gira en torno al individuo sino a la sociabilidad humana, sustentada en la familia. La transformación de la naturaleza que tiene lugar en las culturas no sería posible sin la capacidad del hombre de descubrir las posibilidades que (...)
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  21.  5
    Big Bang y dogma cristiano de la creación.Alfonso Pérez de Laborda - 1992 - Salmanticensis 39 (3):379-386.
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  22.  5
    En torno a Ortega: El lugar de las ciencias.Alfonso Pérez de Laborda - 1983 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 10:79-106.
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  23.  6
    Galileo y la retórica de la naturaleza: el mito cosmológico del" nuevo Aristóteles".Alfonso Pérez de Laborda - 1999 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 26:41-64.
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  24.  16
    Pour une dogmatique de l'acte de la création.Alfonso Pérez de Laborda - 1995 - Revue Théologique de Louvain 26 (4):425-449.
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  25.  4
    Sobre el fin y la finalidad del universo.Alfonso Pérez de Laborda - 2021 - Isidorianum 23 (46):457-467.
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  26.  1
    Alfonso Reyes y la educación.Alfonso Reyes & Claudia Reyes Trigos - 1907 - México, D.F.: Ediciones El Caballito. Edited by Claudia Reyes Trigos.
  27. Pensamiento español y latinoamericano: Todas las gentes del mundo son hombres El gran debate entre Fray Bartolomé de las Casas (1474-1566) y Juan Ginés de Sep´ ulveda (1490-1573). [REVIEW]Alfonso Maestre Sánchez - 2004 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 21:91-134.
     
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  28.  10
    Alfonso Reyes y la educación.Alfonso Reyes - 1907 - México, D.F.: Ediciones El Caballito. Edited by Claudia Reyes Trigos.
  29. Partida Segunda de Alfonso X el Sabio.X. Alfonso - forthcoming - Manuscrito:101-102.
     
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  30.  29
    Alfonso López Quintás, Assen Davidow, François Bonsack.Alfonso López Quintás, Assen Davidow & François Bonsack - 1988 - Philosophie Et Culture: Actes du XVIIe Congrès Mondial de Philosophie 5:609-609.
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  31.  60
    Representing Non-Human Interests.Alfonso Donoso - 2017 - Environmental Values 26 (5):607-628.
    In environmental ethics, the legal and political representation of non-humans is a widespread aspiration. Its supporters see representative institutions that give voice to non-humans' interests as a promising strategy for responding to the illegitimate worldwide exploitation of non-human beings. In this article I engage critically with those who support this form of representation, and address two issues central to any account concerned with the legal and political representation of non-human living beings: what should be represented? And what are the conditions (...)
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  32.  6
    ALPINA, Tommaso: Subject, Definition, Activity. Framing Avicenna’s Science of the Soul.Alfonso Herreros - 2021 - Filozofia 76 (8):640-643.
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  33.  23
    The Dark Side of Social Media: Content Effects on the Relationship Between Materialism and Consumption Behaviors.Alfonso Pellegrino, Masato Abe & Randall Shannon - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    This study contributes to the emerging literature on the negative effects over consumption that social media users may develop as a consequence of being engaged on social media platforms. The authors tested materialism’s direct and indirect impacts on compulsive, conspicuous, and impulsive buying, adding two novel mediators: attitudes toward social media content and social media intensity. The study uses a convenience sample of 400 Thai social media users analyzed using structural equation modeling. The results confirmed the well-established positive relationships between (...)
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  34.  3
    Il fine dell'uomo nella teologia di Tommaso d'Aquino: un percorso attraverso le opere maggiori.Alfonso Valsecchi - 2003 - Roma: Pontificia Università gregoriana.
    Tommaso si e confrontato spesso con il tema del fine dell'uomo: ampie sezioni delle sue opere vi sono espressamente dedicate e altre ne sono l'implicita trattazione. La presente ricerca vuole introdursi all'opera di Tommaso d'Aquino non tanto evocando gli spettri di polemiche solo posteriori sul soprannaturale, quanto invece gettando uno sguardo al tempo in cui e vissuto, il XIII secolo, ed ad un luogo caratteristico nel quale egli ha studiato e insegnato: l'universita di Parigi. Ne viene fuori una figura in (...)
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  35. A framework for teaching business ethics.Alfonso R. Oddo - 1997 - Journal of Business Ethics 16 (3):293-297.
    What ethical framework should be used as a basis for teaching business ethics? Should business ethics be taught by ethicists in a separate course, by business faculty in business courses, or perhaps by both? These are some of the issues this paper will address. The paper begins with a review of the literature concerning approaches to teaching business ethics. Next, some ethical frameworks for teaching business ethics are considered. Finally, the paper proposes that students should apply their own personal values (...)
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  36.  1
    La filosofía helenística.Alfonso Reyes - 1978 - México,: Fondo de Cultura Economica.
    La filosofía helenística es producto de un curso impartido en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM por Alfonso Reyes, quien a su gran formación filosófica unía extraordinaria sapiencia del mundo griego. El libro se divide en tres partes que comprenden desde la filosofía alejandrina hasta el periodo ético y religioso de los griegos, con lo que se completa el cuadro de la filosofía helenística.
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  37. Naïve realism and unconscious perception: A reply to Berger and Nanay.Alfonso Anaya & Sam Clarke - 2017 - Analysis 77 (2):267-273.
    In a recent paper, Berger and Nanay consider, and reject, three ways of addressing the phenomenon of unconscious perception within a naïve realist framework. Since these three approaches seem to exhaust the options open to naïve realists, and since there is said to be excellent evidence that perception of the same fundamental kind can occur, both consciously and unconsciously, this is seen to present a problem for the view. We take this opportunity to show that all three approaches considered remain (...)
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  38. The Economic Renaissance of the Indian Communities of Mexico.Alfonso Caso & Hans Kaal - 1963 - Diogenes 11 (43):63-78.
  39.  10
    Sobre la inferencia de la definición aristotélica de la felicidad.Alfonso Gómez- Lobo - 1986 - Revista de filosofía (Chile) 27:15-23.
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  40.  19
    Ética antigua y ética contemporánea.Alfonso Gómez Lobo - 1999 - Areté. Revista de Filosofía 11 (1):615-632.
    El fin de este trabajo es examinar unas cuantas doctrinas en la historia de la ética antigua que podrían considerarse válidas hoy. La motivación moral para los estoicos y para Sócrates se basa en el auto-interés, con la presuposición ulterior de que las virtudes morales son los verdaderos bienes. Pero las estrategias de justificación estoica y socrática son diferentes. Luego se llama la atención sobre el tipo protagónico de relativismo que subyace a las pretensiones liberales contemporáneas. El artículo termina sugiriendo (...)
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  41. Freedom and Law: Hannah Arendt's Unsolved Puzzle?Alfonso Ballesteros - 2020 - Archiv Fuer Rechts Und Sozialphilosphie 106 (1):19-28.
    Freedom and law in Hannah Arendt’s thought are not spontaneously compatible and one might think they are almost impossible to occur together. Due to the importance of both freedom and law this might be considered Arendt’s greatest puzzle. Many scholars have addressed this problem but few have paid attention to the answers to this difficulty she found in political events and to the eventual solution to this puzzle, the phenomenon of civil disobedi-ence. This paper aims to address this gap.
     
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  42. Augustine on pagan knowledge of God and the Trinity.Alfonso Herreros Besa - 2017 - Studium Filosofía y Teología 19 (38):245-260.
    Augustine narrates in Confessions, VII, ix, 13-15 his encounter with the Platonist books, which permitted him to grasp the immateriality of God and surprisingly the Christian Trinity too, a thesis that seems confirmed in the psychological arguments he puts forward in The Trinity, among other texts. However, a more fine-grained analysis shows that Augustine sets strict limits to the pagan, non-revealed knowledge of God, meaning that he doesn´t think the Neoplatonics professed the Trinity in the sense of the Nicene-Constantinopolitan Creed.
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  43.  34
    The poverty of methodology.Alfonso Caramazza & Michael McCloskey - 1991 - Behavioral and Brain Sciences 14 (3):444-445.
  44.  7
    Bergson e la filosofia della mente contemporanea. un confronto con l’esternalismo.Alfonso Lanzieri - 2019 - Scientia et Fides 22:174-198.
    Bergson and the Contemporary Philosophy of Mind. A Comparison to the Enactivism In the last two decades, the research approach in Philosophy of Mind has changed considerably. The studies about mental phenomenon inspired by the so called “Internalist” model were focused on the relationship between mental state and neural movements and assumed that the mind has mental representations analogous to computer data structures, and computational procedures similar to computational algorithms. The new “Externalist” model, instead, is focused on relationship between mental (...)
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  45.  6
    Problematik des Einen und des Vielen.Alfonso Verdu - 1989 - Perspektiven der Philosophie 15:117-157.
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  46.  4
    La filosofía helenística.Alfonso Reyes - 1959 - México,: Fondo de Cultura Económica.
    La filosofía helenística es producto de un curso impartido en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM por Alfonso Reyes, quien a su gran formación filosófica unía extraordinaria sapiencia del mundo griego. El libro se divide en tres partes que comprenden desde la filosofía alejandrina hasta el periodo ético y religioso de los griegos, con lo que se completa el cuadro de la filosofía helenística.
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  47. Ideas generales sobre Juan Jacobo Rousseau.Alfonso Urdaneta - 1925 - Caracas,:
     
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  48. Meister Eckhart (1260-1327) or the “secularization” of christian mystic experience.Alfonso Maestre Sánchez - 2007 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 24:119-140.
    Since the thirteenth century it is possible to talk about “secularization” of the mystic experience that led to a new stage in the history of the Christian mysticism. Meister Eckhart can be undoubtedly considered as an exceptional theologian who proclaims and justifies, theologically, the possibility of reintegrating the ontological identity with God without the necessity to leave the world. With his own life and instructions, he made possible that true contemplation was a Christian action. This Chistian action arises as a (...)
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  49.  27
    The structure of graphemic representations.Alfonso Caramazza & Gabriele Miceli - 1990 - Cognition 37 (3):243-297.
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  50. Síntesis transversal de la «filosofía» de Parménides.Alfonso Maestre Sánchez - 2010 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 27:9-47.
    Como dijimos en la Parte I, las obras de Heráclito y Parménides nos resultan desconocidas en su integridad. Sin embargo, pocos filósofos han sido tan comentados como ellos. Pero esta crítica –diversa y contradictoria– de los fragmentos heraclitanos y del Poema de Parménides, respectivamente, en vez de aclarar, ha servido para ocultar aún más sus genuinas reflexiones filosóficas, pues muchos de estos escritos se han utilizado ya sea para alabar a Heráclito o Parménides, ya sea para criticarlos y contraponerlos, o (...)
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