Results for 'Grands-parents'

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  1.  11
    Les grands-parents en périnatalité : étayage et place à trouver dans le berceau psychique familial.Clarisse Bender-Tinguely, Pascale de Montigny Gauthier, Francine de Montigny & Denis Mellier - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):19-41.
    La naissance constitue pour toute famille un bouleversement identitaire. Dans ce contexte, le « devenir grand-parent » est encore peu étudié. Les auteurs ont mené plusieurs entretiens conjointement chez des parents et grands-parents dans une population tout-venant au Québec. Les résultats illustrent les enjeux identitaires qui surgissent autour de la naissance entre les parents et leurs propres parents. Les parents s’expriment sur l’attente quant au soutien que pourraient apporter ces derniers. Les grands-parents, (...)
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  2.  14
    Le grand-parent maltraitant : questions théorico-cliniques et pratique de réseau.Emmanuel de Becker - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):141-157.
    La prévalence des situations de maltraitance sur enfants demeure importante, celles-ci intervenant habituellement dans le cadre familier de la jeune victime. Si de nombreux aspects théoriques et cliniques des formes de maltraitance sont aujourd’hui étudiés, peu de travaux se centrent sur les questions spécifiques des transgressions commises par les grands-parents. À partir d’une vignette clinique, l’auteur montre l’utilité d’une prise en charge s’appuyant sur les temps successifs que constituent l’évaluation et le traitement. Tenir un cadre et évaluer, c’est-à-dire (...)
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  3.  5
    Grands-parents et familles recomposées.Benoît Schneider & Marie-Claude Mietkiewicz - 2001 - Dialogue: Families & Couples 1 (1):61-71.
    Les recompositions familiales touchent l’ensemble des liens familiaux et des liens intergénérationnels. Or, si l’on observe, tant sur le plan juridique que dans les pratiques des familles conjugales, une acception plus complexe et plus riche de la parentalité, les grands-parents restent souvent méconnus. Comment construisent-ils leurs rapports à leurs « beaux-petits-enfants »? Nous avons examiné la littérature et interrogé des « belles-grands-mères » pour tenter d’y voir plus clair. Quelles représentations le champ social offre-t-il des beaux-grands- (...)? Et quelles sont concrètement les conditions et les étapes qui rendent possible une identité « beau-grand-parentale »? (shrink)
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  4.  1
    Les grands-parents, leurs petits-enfants et les « nouvelles » technologies... de communication.Laurence Le Douarin & Vincent Caradec - 2010 - Dialogue: Families & Couples 4 (4):25-35.
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  5.  1
    A quoi servent les grands-parents?Michel Billé - 2002 - Dialogue: Families & Couples 158 (4):3.
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  6.  7
    À l'École des grands-parents européens.Marie-Claire Chain, Marie-Françoise Fuchs & Nancy de la Perrière - 2002 - Dialogue: Families & Couples 158 (4):65.
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  7.  11
    Fonctions et enjeux du narcissisme grand-parental.Franck Rexand-Galais - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):81-100.
    Si le narcissisme parental est l’objet d’explorations régulières depuis Freud, le narcissisme grand-parental demeure quant à lui un concept largement peu exploré, ce qui revêt un caractère paradoxal lorsque l’on prend en considération l’importance de la question narcissique dans le vieillissement et le poids des petits-enfants dans le discours des sujets vieillissants. Trois vignettes issues d’une clinique gérontologique d’orientation psychanalytique permettent d’illustrer le sens narcissique que peut prendre l’arrivée d’un petit-enfant – mais aussi l’annonce du handicap du petit-enfant ou encore (...)
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  8.  7
    Motivation, Agency, and Public Policy: Of Knights and Knaves, Pawns and Queens.Julian Le Grand - 2003 - Oxford University Press.
    Can we rely on the altruism of professionals or the public service ethos to deliver good quality health and education services? How should patients, parents and pupils behave - as grateful recipients or active consumers? The book provides new answers to these questions, and evaluates recent government policies in health services, education, social security and taxation, and puts forward proposals for policy reform: universal capital or 'demogrants', discriminating vouchers, matching grants for pensions and for long-term care and hypothecated taxes.
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  9.  10
    Discours des mères lesbiennes sur les liens grands-parentaux : le modèle bioconjugal en question.Emmanuel Gratton, Martine Gross & Benoît Schneider - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):101-121.
    Peu de travaux explorent les liens grands-parents/petits-enfants en contexte homoparental. Ces travaux montrent une attitude différenciée des grands-parents selon l’acceptation ou non de l’homosexualité de leur enfant devenu parent et un engagement spécifique selon la lignée et/ou le statut légal de parent. La recherche sur laquelle s’appuie cet article porte sur une vingtaine de couples lesboparentaux français (questionnaires et entretiens) avec des enfants nés en 2011 ou 2012, mariés ou non depuis, qui se différencient selon le (...)
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  10.  14
    Grand-parentalité et troubles du spectre autistique du petit-enfant : étude exploratoire de l’expérience… des grands-mères et des grands-pères.Véronique Rouyer, Alexia Alonso-Diez & Joanna Lucenet - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):123-140.
    Dans une approche psycho-développementale et systémique, cet article examine l’expérience grand-parentale en contexte de troubles du spectre autistique ( tsa ) de l’enfant en considérant la pluralité des relations familiales (conjugale, co-grand-parentale, parents/enfant(s), grand(s)-parent(s)/petit(s)-enfant(s), etc.) dans lesquelles les grands-parents sont inscrits. L’analyse des entretiens menés auprès de six grands-parents (quatre familles) montre notamment l’important engagement et le soutien instrumental et émotionnel des grands-parents auprès des parents et de leur petit-enfant porteur de tsa. (...)
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  11.  4
    L’accession du couple à la grand-parentalité et la transmission entre générations.Pierre Charazac & Marguerite Charazac-Brunel - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):65-79.
    En s’appuyant sur deux vignettes cliniques, les auteurs montrent comment l’accession en couple à la grand-parentalité provoque le redéploiement des fantasmes œdipiens et de leurs défenses en direction des générations plus jeunes et une remise en travail des identifications qui tantôt menace, tantôt soutient le noyau narcissique de ce couple. Puis ils illustrent par leur pratique de la thérapie familiale le rôle des grands-parents dans la transmission entre générations, avec pour références théoriques les deux axes de la filiation (...)
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  12.  14
    Accès à la grand-parentalité et remaniements psychiques au Rorschach : à propos d’un cas clinique.Margaux Bouteloup, Rose-Angélique Belot & André Mariage - 2021 - Dialogue: Families & Couples 230 (4):43-64.
    L’accès à la grand-parentalité engage des remaniements identitaires profonds du fait notamment de l’inscription dans une nouvelle forme de filiation et de la découverte d’un rôle social et familial inédit. L’ensemble de ces mouvements psychiques reconvoque des liens conscients et inconscients du sujet à lui-même, à ses enfants mais aussi à ses propres parents et grands-parents. Cet article propose d’exposer le cas de Catherine, rencontrée dans le cadre d’une recherche longitudinale auprès de patients migraineux, ceci à titre (...)
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  13.  13
    How Should I Parent?Dan Florell & Steffen Wilson - 2010-09-24 - In Fritz Allhoff, Lon S. Nease & Michael W. Austin (eds.), Fatherhood ‐ Philosophy for Everyone. Wiley‐Blackwell. pp. 77–85.
    This chapter contains sections titled: Father as Protector and the Baby Product Industry Fatherhood During Infancy Father as Gender Enforcer The Role of the Father in Developing the Moral Child Fatherhood and Parenting Styles Child Temperament and Fathering Style Teaching Our Boys to Be Fathers.
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  14.  1
    Les mauvaises graines. Retentissement des problématiques d'infertilité sur le jeu des identifications croisées parents/enfants.Catherine Weismann-Arcache - 2013 - Dialogue: Families & Couples 199 (1):33-41.
    À partir de psychothérapies de femmes infertiles et de rencontres cliniques avec des enfants issus de la procréation médicale assistée, l’article propose une analyse de l’impact de ces techniques médicales sur les théories sexuelles infantiles, voire familiales. La différence des générations peut être balayée par ce processus de réalisation du désir d’enfant qui devient visible car médicalisé, et le bébé imaginaire devient l’affaire de toute la famille, depuis les grands-parents jusqu’aux enfants déjà nés. Une fillette « œdipienne » (...)
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  15.  2
    Les mauvaises graines. Retentissement des problématiques d'infertilité sur le jeu des identifications croisées parents/enfants.Catherine Weismann-Arcache - 2013 - Dialogue: Families & Couples 199 (1):33-41.
    À partir de psychothérapies de femmes infertiles et de rencontres cliniques avec des enfants issus de la procréation médicale assistée, l’article propose une analyse de l’impact de ces techniques médicales sur les théories sexuelles infantiles, voire familiales. La différence des générations peut être balayée par ce processus de réalisation du désir d’enfant qui devient visible car médicalisé, et le bébé imaginaire devient l’affaire de toute la famille, depuis les grands-parents jusqu’aux enfants déjà nés. Une fillette « œdipienne » (...)
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  16.  9
    Accès à la parentalité et isolement familial La nouvelle solitude des parents.Rose-Angélique Belot, Delphine Vennat, Annick Moissenet, Annick Bluon-Vannier, Vanessa Herse, Francine de Montigny, Carl Lacharité & Denis Mellier - 2013 - Dialogue: Families & Couples 199 (1):7-18.
    Alors que l’anthropologie montre que la naissance est d’abord un événement communautaire, actuellement des parents se retrouvent de plus en plus profondément seuls et démunis devant leur bébé. Ce phénomène est l’objet d’une recherche en cours qui essaie d’évaluer après la naissance les effets de l’isolement familial des parents sur la vie psychique du bébé lors de sa première année. Dans le cas clinique qui illustre ici cette « nouvelle solitude » des parents, les forums d’internet tentent (...)
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  17.  3
    Accès à la parentalité et isolement familial La nouvelle solitude des parents.Rose-Angélique Belot, Delphine Vennat, Annick Moissenet, Annick Bluon-Vannier, Vanessa Herse, Francine de Montigny, Carl Lacharité & Denis Mellier - 2013 - Dialogue: Families & Couples 199 (1):7-18.
    Alors que l’anthropologie montre que la naissance est d’abord un événement communautaire, actuellement des parents se retrouvent de plus en plus profondément seuls et démunis devant leur bébé. Ce phénomène est l’objet d’une recherche en cours qui essaie d’évaluer après la naissance les effets de l’isolement familial des parents sur la vie psychique du bébé lors de sa première année. Dans le cas clinique qui illustre ici cette « nouvelle solitude » des parents, les forums d’internet tentent (...)
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  18.  2
    De la séparation à la rupture?Karine Marteau-Fassel - 2020 - Dialogue: Families & Couples 226 (4):113-132.
    Lorsque le couple se sépare, les liens se distendent mais ne sont pas immédiatement rompus. En effet, la séparation effective se trouve retardée pour diverses raisons : d’abord parce que l’un des époux – voire les deux – peut ne pas vouloir, au regard de convictions personnelles, envisager de rompre le lien conjugal ; ensuite parce que les époux peuvent se trouver confrontés aux lenteurs d’une procédure de divorce ; enfin – et plus généralement – parce que la séparation passe (...)
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  19.  3
    La fratrie dans les ménages d'enfants sans parents au Rwanda... après le génocide.Claudine Uwera Kanyamanza, Jean-Luc Brackelaire & Naasson Munyandamutsa - 2012 - Dialogue: Families & Couples 196 (2):61-72.
    Résumé Le phénomène des « ménages d’enfants » est apparu au Rwanda après le génocide des Tutsis qui a profondément ébranlé la structure familiale et l’organisation de la société. Certains enfants ont ainsi été amenés à vivre dans des « ménages » sans parents, menés par un autre enfant un peu plus âgé, considéré simultanément comme parent et comme grand(e) frère ou sœur. Comment fonctionnent ces nouveaux types de familles? Quels sont le rôle et la place de chacun des (...)
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  20.  2
    La fratrie dans les ménages d'enfants sans parents au Rwanda... après le génocide.Claudine Uwera Kanyamanza, Jean-Luc Brackelaire & Naasson Munyandamutsa - 2012 - Dialogue: Families & Couples 196 (2):61-72.
    Résumé Le phénomène des « ménages d’enfants » est apparu au Rwanda après le génocide des Tutsis qui a profondément ébranlé la structure familiale et l’organisation de la société. Certains enfants ont ainsi été amenés à vivre dans des « ménages » sans parents, menés par un autre enfant un peu plus âgé, considéré simultanément comme parent et comme grand(e) frère ou sœur. Comment fonctionnent ces nouveaux types de familles? Quels sont le rôle et la place de chacun des (...)
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  21.  3
    Mise à l’épreuve d’un groupe d’expression pour enfants ayant un parent ou un proche incarcéré.Astrid Hirschelmann, Anne Winter, Céline Lemale, Aude Ventéjoux & Claude Bouchard - 2016 - Dialogue: Families & Couples 211 (1):41-54.
    Dans le contexte pénitentiaire actuel de la lutte contre la désocialisation, des associations offrent un soutien psychologique et social aux familles des prisonniers. La recherche-action « Regards d’enfants sur l’incarcération » dont rend compte cet article, menée en collaboration avec deux de ces associations, consiste à créer des groupes de soutien pour les enfants qui ont un parent ou un proche en prison. L’objectif de cette recherche-action est d’évaluer les conditions, moyens et outils qui permettraient d’offrir une possibilité d’échange aux (...)
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  22.  6
    Mise à l’épreuve d’un groupe d’expression pour enfants ayant un parent ou un proche incarcéré.Astrid Hirschelmann-Ambrosi, Anne Winter, Céline Lemale, Aude Ventéjoux & Claude Bouchard - 2016 - Dialogue: Families & Couples 211 (1):41-54.
    Dans le contexte pénitentiaire actuel de la lutte contre la désocialisation, des associations offrent un soutien psychologique et social aux familles des prisonniers. La recherche-action « Regards d’enfants sur l’incarcération » dont rend compte cet article, menée en collaboration avec deux de ces associations, consiste à créer des groupes de soutien pour les enfants qui ont un parent ou un proche en prison. L’objectif de cette recherche-action est d’évaluer les conditions, moyens et outils qui permettraient d’offrir une possibilité d’échange aux (...)
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  23.  4
    Nommer son enfant lorsqu’on est deux parents du même sexe.Jérôme Courduriès - 2017 - Clio 45:151-169.
    Le Code civil français, depuis juin 2013, permet aux couples de même sexe de se marier, d’adopter conjointement, et de recourir à l’adoption de l’enfant du conjoint. Malgré ces changements juridiques considérables, nombre de situations parentales sont difficilement prises en considération. Tel est le cas, par exemple, lorsque des couples de femmes recourent à une reproduction assistée avec don de sperme ou lorsque des couples d’hommes recourent à une gestation pour autrui, tous ces couples ayant élaboré conjointement le projet de (...)
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  24.  2
    Ce qui se joue entre les parents et leur enfant à travers le rituel et l’histoire de la « petite souris ».Hélène Compoint - 2016 - Dialogue: Families & Couples 2:105-116.
    À partir d’une enquête de l’ethnologue Julie Delalande (2009) portant à la fois sur la pratique dans de nombreux pays de rituels liés à la perte des dents de lait et sur les croyances des élèves en France de la grande section de maternelle jusqu’en ce1, l’auteure propose d’analyser ce qui se joue entre les parents et l’enfant à travers le rituel et l’histoire de la « petite souris ». L’auteur postule que ceux-ci ont une fonction culturelle qui rend (...)
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  25.  43
    Const'ncia LIMA DUARTE, Nísia Floresta : Vida e Obra, Natal, UFRN Ed. Universitária, 1995, 365 p. ; Const'ncia LIMA DUARTE, Diva Maria CUNHA P. de MACEDO, Literatura Feminino do Rio Grande do Norte - de Nísia Floresta a Zila Mamede, Natal, Sebo. [REVIEW]Rachel Soihet - 2004 - Clio 19:252-255.
    Selon plusieurs témoignages, l'éducation féminine au Brésil laissait à désirer au XIXe siècle. Les voyageurs Kidder et Fletcher, en visite dans ce pays en 1851, affirmaient que les Brésiliennes ne possédaient pas de connaissances très variées pour rendre leur conversation agréable et instructive, mais parlaient de choses insignifiantes toujours d'une façon agréable. Par ailleurs, ils admettaient que certaines écoles étaient excellentes. Mais les parents en retiraient leurs filles à l'â...
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  26.  74
    Philosophy of Love in the Past, Present, and Future.André Grahle, Natasha McKeever & Joe Saunders (eds.) - 2022 - Routledge.
    This volume features original essays on the philosophy of love. The essays are organized thematically around the past, present, and future of philosophical thinking about love. In section I, the contributors explore what we can learn from the history of philosophical thinking about love. The chapters cover Ancient Greek thinkers, namely Plato and Aristotle, as well as Kierkegaard's critique of preferential love and Erich Fromm's mystic interpretation of sexual relations. Section II covers current conceptions and practices of love. These chapters (...)
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  27.  11
    Françoise Basch, Ilona, ma mère et moi. Une famille juive sous l’Occupation, 1940-1944.Michelle Zancarini-Fournel - 2012 - Clio 36.
    Au seuil de sa vie – écrit-elle –, Françoise Basch dédie ce livre à sa mère, Marianne Basch, née Moutet, décédée en l’an 2000. Ce témoignage émouvant sur la survie quotidienne ordinaire, sous l’Occupation nazie, d’une famille juive connue, est composé à partir des lettres de sa mère et de ses grands-parents, ainsi que des souvenirs de l’auteure. Cette période, constate-t-elle en avant-propos, « a profondément façonné mon identité ». Le récit commence par une tragédie, au lendemain de (...)
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  28.  10
    Philosophie "sauvage": la vie a de longues jambes.Abdoulaye Elimane Kane - 2014 - Dakar: L'Harmattan Sénégal.
    Le vécu dont je tire ce récit est mon expérience d'homme vivant avec une maladie chronique, l'asthme, dont les périodes alternées, plus ou moins longues, de crise et de rémission me donnèrent envie d'extrapoler sur le thème plus large du plaisir et de la douleur, retenant déjà comme titre provisoire de mon ouvrage Le plaisir et l'ennui, ces deux termes visant une extension de l'analyse au-delà des seules questions de santé et de maladie, incluant par conséquent, leurs équivalents et synonymes (...)
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  29.  4
    La philosophie de Sartre: essai d'analyse critique.Isabelle Stal - 2006 - Paris: Presses universitaires de France.
    Peut-on, comme l'a pensé Sartre, construire une philosophie concrète qui répudie les abstractions de la métaphysique en étendant la réduction phénoménologique au domaine entier de l'expérience humaine? Et peut-on fonder une telle démarche sur l'évidence de l'existence, promue au rang de certitude apodictique? Pour conduire cette enquête il a été nécessaire d'examiner la conscience, le monde, autrui, l'expérience morale et la vie politique, en suivant l'ordre d'apparition de ces thèmes dans l'œuvre philosophique sartrienne qui, depuis la Transcendance de l'ego jusqu'à (...)
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  30.  3
    Instantanés.Stéphane Mosès - 2018 - [Paris]: Gallimard. Edited by Maurice Rieuneau & Stéphane Mosès.
    "Berlin 1936 : du balcon de mes grands-parents, angle Kurfürstendamm et Wilmersdorferstrasse, j'assiste à la parade d'ouverture des jeux Olympiques. Debout dans une voiture découverte, un personnage en uniforme brun salue, le bras tendu, la foule enthousiaste qui l'acclame. Je demande à ma mère : "Qui est cet homme"? Elle me tire par le bras vers le fond de l'appartement et me dit seulement : "Viens, ce n'est pas pour toi". ".
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  31.  4
    Langue & science.Alain Bentolila - 2014 - Paris: Plon. Edited by Yves Quéré.
    Ce livre n'est pas un essai réservé à un cercle restreint d'intellectuels. Nous l'avons écrit pour vous, parents, grands-parents, enseignants, citoyens curieux du XXIe siècle qui aimez que l'on parle avec précision et que l'on pense avec intégrité. Nous avons ensemble, linguiste et physicien, tenté de répondre à ces cinq questions que, souvent, vous vous posez : Langue et science, nées jumelles, sont-elles devenues antinomiques? Ne constituent-elles pas une part de la spécificité humaine? Un langage juste et (...)
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  32.  9
    A multigenerational study on the correlation of values and advance directives.David J. Doukas, Toni Antonucci & Daniel W. Gorenflo - 1992 - Ethics and Behavior 2 (1):51 – 59.
    The development of the Values History instrument for use in advance directive decision making has raised the question of the importance of values in eliciting advance directives. This pilot study examines the relationship between the domains of values and advance directives drawn from the Values History in three generation intrafamily triads. Significant correlations between values and advance directives were found primarily within the youngest generation. Results reveal a relatively high familiarity by the participants of the various established forms of advance (...)
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  33.  6
    Ethics in Hard Times.Arthur L. Caplan, D. Kaplan & Daniel Callahan - 1981 - Springer.
    There is widespread agreement among large segments of western society that we are living in a period of hard times. At first glance such a belief might seem exceedingly odd. After all, persons in western society find themselves living in a time of unprecedented material abundance. Hunger and disease, evils all too familiar to the members of earlier generations, although far from eradicated from modern life, are plainly on the wane. Persons alive today can look forward to healthier, longer, and (...)
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  34.  5
    La formation des institutrices africaines en A.O.F. : pour une lecture historique du roman de Mariama B', Une si longue lettre. [REVIEW]Pascale Barthélémy - 1997 - Clio 6.
    C’est à Rufisque, à quelques kilomètres de Dakar, dans les locaux d’une ancienne maison de commerce, qu’est installée en décembre 1938 la première École normale d’institutrices africaines de l’Afrique Occidentale Française. Cette école accueille en 1943 une jeune Sénégalaise de quatorze ans, Mariama Bâ. Confiée à ses grands-parents après la mort prématurée de sa mère, Mariama a été élevée en milieu musulman. Son père, fonctionnaire de l’administration coloniale, l’a toutefois inscrite à l’éco...
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  35.  7
    La formation des institutrices africaines en A.O.F. : pour une lecture historique du roman de Mariama B', Une si longue lettre. [REVIEW]Pascale Barthélémy - 1997 - Clio 6.
    C’est à Rufisque, à quelques kilomètres de Dakar, dans les locaux d’une ancienne maison de commerce, qu’est installée en décembre 1938 la première École normale d’institutrices africaines de l’Afrique Occidentale Française. Cette école accueille en 1943 une jeune Sénégalaise de quatorze ans, Mariama Bâ. Confiée à ses grands-parents après la mort prématurée de sa mère, Mariama a été élevée en milieu musulman. Son père, fonctionnaire de l’administration coloniale, l’a toutefois inscrite à l’éco...
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  36.  2
    Isabelle Saint-Martin, Voir, savoir, croire. Catéchismes et pédagogie par l'image au XIXe siècle. préface de Ségolène Le Men, Paris, Honoré Champion Éditeur, 2003,614 p., 25 pl. en coul. et 107 fig. en n. et bl. [REVIEW]François Bœspflug - 2005 - Revue des Sciences Religieuses 79:417-428.
    Ce livre est la version remaniée d'une thèse dont l'Auteure est désormais maître de conférence à l'EPHE et travaille également à l'Institut Européen en Sciences des Religions récemment fondé sur la recommandation de Régis Debray. Isabelle Saint-Martin évoque un monde en voie de disparition, celui des images pieuses qui ont contribué à la formation religieuse des chrétiens de la génération de nos grands et arrière-grands-parents. Publié pour la première fois vers le milieu des années 1880 et c..
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  37.  4
    The wisdom house.Rob Parsons - 2014 - London: Hodder.
    You don't always have to learn the hard way. On the spur of the moment, the morning after the birth of one of his grandchildren, Rob Parsons wrote the baby a letter. And then Rob began to think about how he hoped he'd have the chance to talk with all his grandchildren as they grew. He imagined them coming into his study, settling into one of the two comfy armchairs in front of the fire and opening up about the challenges (...)
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  38.  3
    Angela Longo et Daniela Patrizia Taormina (éd.), Plotinus and Epicurus. Matter, Perception, Pleasure.Alexandra Michalewski - 2018 - Philosophie Antique 18:297-300.
    Des grands courants philosophiques de l’époque hellénistique que Plotin reprend et discute, l’épicurisme est, pour ainsi dire, le parent pauvre. Aussi pendant longtemps, la littérature secondaire avait-elle pratiquement négligé l’étude de sa réception dans les Ennéades. En s’emparant de cette question, cet ouvrage collectif fait bien davantage que pallier une lacune scolastique. Il s’inscrit dans une perspective ouverte récemment visant à mettre en lumière les points sur lesquels l’épistémolo...
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  39.  14
    The naming of children in same-sex families.Jérôme Courduriès - 2017 - Clio 45:151-169.
    Le Code civil français, depuis juin 2013, permet aux couples de même sexe de se marier, d’adopter conjointement, et de recourir à l’adoption de l’enfant du conjoint. Malgré ces changements juridiques considérables, nombre de situations parentales sont difficilement prises en considération. Tel est le cas, par exemple, lorsque des couples de femmes recourent à une reproduction assistée avec don de sperme ou lorsque des couples d’hommes recourent à une gestation pour autrui, tous ces couples ayant élaboré conjointement le projet de (...)
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  40.  14
    Marie-Louise Puech & Jules Puech, Saleté de guerre! Correspondance 1915-1916.Françoise Thébaud - 2019 - Clio 49:303-306.
    Le centenaire de la Grande Guerre a donné un nouvel élan à la publication d’archives de soi sur l’événement, notamment de correspondances souvent découvertes dans les greniers familiaux par la génération des petits-enfants. Spécialiste d’histoire ouvrière et de l’histoire sociale de la guerre, Rémy Cazals n’a pas de lien de parenté avec Marie-Louise et Jules Puech mais il les connait bien, pour avoir écrit sur l’un des grands amis de Jules, le Mazamétain Albert Vidal et pour avoir sauvé les (...)
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  41.  3
    Propos impertinents sur l'éducation actuelle.Gaston Mialaret - 2003 - Paris: Presses universitaires de France.
    Éloignés aussi bien des grandes théories philosophiques de l'éducation que des préoccupations de la recherche scientifique rigoureuse, ces Propos impertinents sur l'éducation actuelle sont ceux d'un observateur attentif, aguerri et plein d'empathie pour son sujet, certes, mais qui essaye de rester toujours lucide et critique. Qu'il soit d'accord ou non avec les positions habituelles ou officielles, Gaston Mialaret veut témoigner, soit à travers quelques textes courts, soit à l'aide de petites scènes de la vie scolaire habituelle, soit à partir de (...)
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  42.  3
    Mendel and Darwin a new link in the old quarrel.Jan Wilczyński - 1943 - Acta Biotheoretica 7 (1-2):81-88.
    Gegenüber den Ansichten vonJ. Gross , der den Mendelismus für die Stütze der selektionsdarwinistischen Evolutionserklärung halten will, stellt der Verfasser die Argumente zusammen, die beweisen können, dass, im- Grunde genommen, beide Lehren identifiziert sein sollten, da sie mit gleichem Begriffe der allerkleinsten, von einander unabhängigen, hauptsächlich äusserlichen, unbestimmten und meistens nur geringere Lebensbedeutung zeigenden Varianten operieren, deren Ursachen, nachDarwin, öfters unbekannt, das Entstehen sogar zufällig bleiben, d.h. dass sie vollständig den Regeln der Wahrscheinlichkeitsrechnung unterworfen sein müssen, was-im Mendelismus – gleichfalls (...)
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  43.  31
    Apresentação do dossiê: A privatização da Educação Básica e suas implicações para o direito humano à educação na contemporaneidade.Theresa Adrião & Maria Vieira Silva - 2023 - Educação E Filosofia 37 (79):31-38.
    As políticas de privatização da educação e as formas pelas quais se materializam têm assumido contornos sem precedentes no tempo presente e são emblemas das mutações da face social do Estado no provimento e garantia do direito humano à educação, como consequência da ascensão e capilaridade dos princípios neoliberais no tecido social que se apoiam, por sua vez, na primazia do capital financeiro e na concentração da riqueza. No Brasil, o direito à educação é matéria do texto constitucional nos títulos (...)
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  44.  23
    B Flach! B Flach!Myroslav Laiuk & Ali Kinsella - 2023 - Common Knowledge 29 (1):1-20.
    Don't tell terrible stories—everyone here has enough of their own. Everyone here has a whole bloody sack of terrible stories, and at the bottom of the sack is a hammer the narrator uses to pound you on the skull the instant you dare not believe your ears. Or to pound you when you do believe. Not long ago I saw a tomboyish girl on Khreshchatyk Street demand money of an elderly woman, threatening to bite her and infect her with syphilis. (...)
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  45.  13
    Le fantasme de parentalité inversée.Christiane Joubert - 2006 - Dialogue: Families & Couples 171 (1):61-72.
    Nous proposons que le fantasme de parentalité inversée, dans les familles ayant un parent âgé dépendant, entraîne une collusion entre les besoins externes du parent et les représentations internes des descendants, occasionnant une grande souffrance des liens et transgénérationnelle. Nous proposons des dispositifs de soin et une petite vignette clinique illustrera nos propos.
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  46.  3
    Histoire, mémoire et démocratie.Annette Wieviorka - 2023 - Toulouse: Privat.
    Pourquoi l'histoire et la mémoire sont-ils des outils pour penser la démocratie? Face aux crimes contre l'humanité plus que jamais d'actualité, se dessine une responsabilité commune essentielle : celle de cultiver, transmettre l'histoire et en tirer les enseignements. Retraçant sa propre histoire et celle de sa famille, Annette Wieviorka, disposant des témoignages de ses parents, d'archives mais aussi de ses propres souvenirs, dessine d'un même geste les contours d'une biographie collective de ce monde qui a connu l'impensable Shoah. Le (...)
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  47.  11
    Référence aux sensations corporelles dans un groupe mères-bébés avec accueil différencié des pères.Nelly Accard, Grégoire Burel, Marie Lesieur & Delphine Puissant - 2012 - Dialogue: Families & Couples 197 (3):91-103.
    Résumé Dans le cadre d’un réseau de périnatalité, une équipe de pédopsychiatrie anime depuis dix ans un groupe thérapeutique destiné à accueillir des parents en grande difficulté psychique, avec leur bébé de moins de 2 ans. Un dispositif sensoriel amène les parents, grâce à la parole et au groupe, à pouvoir revivre d’une manière dédramatisée et symbolisable des sensations corporelles. L’expérience de l’observation clinique indique une meilleure adaptation des mères aux besoins sensoriels de leur bébé avec, chez ce (...)
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  48.  14
    Référence aux sensations corporelles dans un groupe mères-bébés avec accueil différencié des pères.Nelly Accard, Grégoire Burel, Marie Lesieur & Delphine Puissant - 2012 - Dialogue: Families & Couples 197 (3):91-103.
    Résumé Dans le cadre d’un réseau de périnatalité, une équipe de pédopsychiatrie anime depuis dix ans un groupe thérapeutique destiné à accueillir des parents en grande difficulté psychique, avec leur bébé de moins de 2 ans. Un dispositif sensoriel amène les parents, grâce à la parole et au groupe, à pouvoir revivre d’une manière dédramatisée et symbolisable des sensations corporelles. L’expérience de l’observation clinique indique une meilleure adaptation des mères aux besoins sensoriels de leur bébé avec, chez ce (...)
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  49.  11
    Peter Singer Et la Libération Animale: Quarante Ans Plus Tard.Dardenne Emilie, Giroux Valéry & Utria Enrique - 2017 - Rennes, France: Presses universitaires de Rennes.
    Dans son ouvrage La libération animale, Peter Singer développe trois grandes idées : le principe d'égale considération des intérêts, le rejet du spécisme et la nécessité de mettre un terme à certains types d'exploitation des animaux, notamment ceux qui ont trait à la recherche et à l'élevage industriel. Cette oeuvre phare a connu un retentissement immense, à tel point que sa publication, en 1975, a été présentée comme le moment clef dans l'émergence du mouvement éponyme. Cependant, le mouvement de libération (...)
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  50.  3
    Poème allégorique du Capital: Baudelaire chez Benjamin.Yoann Loir - 2023 - Paris: Éditions Kimé.
    Depuis ses traductions de jeunesse jusqu'aux dernières recherches de l'exil parisien, Walter Benjamin a reconnu dans l'œuvre poétique de Baudelaire une "clé confectionnée sans la moindre idée de la serrure où un jour elle pourrait être introduite". Laissé en plan au moment de sa mort, le Baudelaire porte la trace de la convergence des motifs extrêmes de sa philosophie, l'allégorie et le fétichisme de la marchandise. En montrant que la production lyrique s'approprie l'aura de la marchandise, transformée en objet poétique (...)
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