Este trabajo analiza cómo cinco libros de texto españoles usados en 2º de la ESO tratan el tema de Colón y su interacción con las poblaciones indígenas de América. Hasta ahora, las investigaciones realizadas se centraban en la evolución diacrónica del discurso seguido en los libros de texto o comparaban los ejemplares usados en diferentes países. Con frecuencia, los investigadores han dado por hecho (a veces implícitamente) que el discurso “oficial” que rige el conjunto de libros de texto de una (...) nación es más o menos homogéneo y, por tanto, puede ser sintetizado en una serie de trazos. Por el contrario, este trabajo subraya la existencia de diferencias significativas en el tratamiento que los textos españoles hacen del llamado “descubrimiento de América”. Así, y pese a los distintos acercamientos al tema, ninguno de los libros examinados satisface la necesaria minimización de la perspectiva eurocéntrica a la hora de explicar la historia de las Américas. (shrink)

Resumen: La influencia de Schopenhauer en la filosofía de la ciencia del siglo XX ha sido poco estudiada. En este artículo defiendo que la teoría del conocimiento de Schopenhauer impulsó históricamente la idea de que al menos un objetivo de la investigación científica estriba en la exploración tenaz y creativa del potencial heurístico de un sistema teórico, de una matriz disciplinar o de un programa de investigación científica. Sostengo que en ella también se origina una ambigüedad en el significado de (...) los conceptos de descubrimiento objetivo e innovación epistémica.: Little research has been done on Schopenhauer’s influence on twentieth-century philosophy of science. This article defends the thesis that Schopenhauer’s epistemology historically promoted the idea that at least one of the objectives of epistemic research is the tenacious and creative exploration of heuristic potential of a theoretical system, a disciplinary matrix and a scientific research program. I further state that his theory of science leads to ambiguity about the meaning of concepts such as objective discovery and epistemic innovation. (shrink)

Se distinguen dos acepciones del término “contexto de descubrimiento”: La acepción tradicional, que lo contrasta con el contexto de la justificación, y otra, más reciente, que lo relaciona con la metodología de inferencia causal. Curiosamente, el propio Reichenbach suscribió la segunda acepción, y no es coincidencia que su aportación al desarrollo del campo del descubrimiento causal haya sido capital. Se defiende la vigencia de esta metodología en todas las ciencias empíricas, incluidas las ciencias físicas.

Podríamos decir que el pluralismo es la cara afirmativa de la tolerancia y su última justificación. Por ello volvemos a la descripción fenomenológica del modo como se nos da el mundouno. En el retorno al origen de la filosofía y la ciencia en Grecia descubre la fenomenología que el sentido originario del mundo de la vida es por esencia multicultural. En efecto, en actitud precientífica se da el mundo en cada cultura desde sus propias tradiciones, mitos y costumbres. Cada cultura (...) tiende a identificar su visión del mundo con el mundouno: se vuelve intolerante y pretende dominar otras culturas. [Fragmento]. (shrink)

This paper deals with Hume's criticism to Cartesian self and his account of a social self discovered through emotions, pride and sympathy. It wants to give possible solutions to Hume's contradictions on personal identity.

Para considerar al hombre como vía hacia Dios, es preciso, desde el punto de vista de la filosofía, encontrar los trascendentales que le son propios. Dichos trascendentales no aparecen en el elenco clásico. Hay que añadir los trascendentales humanos a los descubiertos en la Edad Media, lo cual comporta, inevitablemente, algunas rectificaciones del planteamiento tradicional, sin las cuales los nuevos trascendentales no serían coherentes con la formulación antigua de esta temática. Con otras palabras, para que Dios sea accesible desde la (...) perspectiva antropológica es menester formular lo que suelo llamar Antropología trascendental. (shrink)

In this article I propose to analyze the link between two unlike authors both in the method and in the object of his investigations. The above mentioned link centres that both approach the problem of the administration of the life, in such a way that I will emphasize that both in arendt and in Foucault there is implicit the “political discovery of the life”. To account for this, this reflection is structured in three stages: I first outline the problem of (...) “biopolitics” within modernity also propose the main arguments in arendt and Foucault lead to «political discovery of the life»; after I expose, without pretending to exhaust them, some affinities between both authors face the issue of “biopolitics”; finally, and thirdly, pointed strategies that French thinker like German-Jewish thinker display face increasing life management: «the aesthetics of existence» and «political singling». (shrink)

In this article I propose to analyze the link between two unlike authors both in the method and in the object of his investigations. The above mentioned link centres that both approach the problem of the administration of the life, in such a way that I will emphasize that both in arendt and in Foucault there is implicit the “political discovery of the life”. To account for this, this reflection is structured in three stages: I first outline the problem of (...) “biopolitics” within modernity also propose the main arguments in arendt and Foucault lead to «political discovery of the life»; after I expose, without pretending to exhaust them, some affinities between both authors face the issue of “biopolitics”; finally, and thirdly, pointed strategies that French thinker like German-Jewish thinker display face increasing life management: «the aesthetics of existence» and «political singling». (shrink)

http://dx.doi.org/10.5007/1808-1711.2008v12n2p193 In this paper I claim that the bias to pass from the acknowledgement of the explanatory virtues of a hypothesis to the belief that it is true or approximate to the truth is so strong that scientific realists can hardly elude that temptation. For that reason, some philosophers, like McMullin and Okasha, following Peirce and Hanson, participate of the conviction that the skill of founding scientific explanations bears the ability of founding true theories. But, this way, they pass the (...) limits that they themselves had fixed and their attempt to overcome objections like the one which was formulated by van Fraassen against the inference to the best explanation fails. (shrink)

In this paper I claim that the bias to pass from the acknowledgement of the explanatory virtues of a hypothesis to the belief that it is true or approximate to the truth is so strong that scientific realists can hardly elude that temptation. For that reason, some philosophers, like McMullin and Okasha, following Peirce and Hanson, participate of the conviction that the skill of founding scientific explanations bears the ability of founding true theories. But, this way, they pass the limits (...) that they themselves had fixed and their attempt to overcome objections like the one which was formulated by van Fraassen against the inference to the best explanation fails. (shrink)

This work articulates two thesis: one Socratic and one Platonic; and displays how the first one is heir of the second. The Socratic one is called the principle of priority of definition; the Platonic one is the Recollection theory. The articulation between both theses is possible due to the Meno’s paradox, which makes a criticism on the first thesis, but it is solved with the second one. The consequence of this articulation is a new interpretation of the Recollection theory, as (...) a theory of knowledge acquisition that depends, mainly, on a distinction between knowledge and true opinion. To conclude, a new interpretation of the knowledge/true opinion distinction is displayed –not in the traditional fashion, evaluating the propositions one by one, and in an atomic way–, but as big blocks or chains of propositions shaping knowledge through explanatory reasoning (aitías logismós). (shrink)

RESUMENEn las siguientes páginas se intentará recorrer los pasos a través de los cuales Nietzsche entró en contacto con la obra dostoievskiana y delinear las posiciones principales de la crítica acerca de la problemática, muy discutida, de qué obras de Dostoievski fueron leídas por Nietzsche. Para ello, nos basaremos en el análisis de las obras, de los fragmentos póstumos y de las cartas del último periodo de la vida consciente de Nietzsche.PALABRAS CLAVESNIETZSCHE, DOSTOIEVSKI, DESCUBRIMIENTOABSTRACTIn the following pages we attempt to (...) reconstruct Nietzsche’s discovery of Dostoevsky’s work. Afterwards we will focus on critical studies in order to specify how the philosopher got to know the Russian author’s novels and specifically which books he may have read. We will base our investigation on Nietzsche’s work, notes and letters.KEYWORDSNIETZSCHE, DOSTOEVSKY, DISCOVERY. (shrink)

Considerar un evento como descubrimiento científico es tarea compleja que, casi siempre, se ve influida por la sistematización de las investigaciones, la publicación de los hallazgos, o las ideas sobre la realidad del contexto donde se presenta.

En el presente artículo se hace un análisis del cuento “¡Tierra!”, de Pedro Gómez Valderrama, desde dos perspectivas: la de cuento histórico y la del erotismo. El análisis, que evalúa los aspectos históricos recreados por el autor en el relato, confronta las fuentes históricas que éste utiliza para la construcción de su cuento e intenta indagar en la posición desde la que se interpretan literariamente los hechos, en la cual el erotismo es fundamental. Para, finalmente, señalar que el cuento presenta (...) el descubrimiento de América como el hallazgo de una utopía. (shrink)

The discovery of emotional value in conceptual history Resumen: Este artículo aborda histórica y metodológicamente la cuestión del papel atribuido a las emociones en la investigación de la historia conceptual. No se trata, por tanto, de la historia de la metaconceptualización de las emociones ni de la historia de las propias emociones. Me gustaría rastrear una vertiente conceptual de la larga prehistoria de la historia de los conceptos y la semántica histórica, a saber, la del concepto de valor emocional. Junto (...) a este concepto, la atención se centra también en la carga sentimental y afectiva de los conceptos, que no puede describirse con predicados semánticos, pero que es esencialmente responsable de la posición de los conceptos en el discurso, de su ascenso y decadencia. Mi impresión es que tanto el concepto como el problema del valor emocional de un término han ido retrocediendo en la historia conceptual koselleckiana. En el artículo también se presentan las consideraciones de por qué esto es así.: This article approaches historically and methodologically the question of the role attributed to emotions in conceptual history research. It is therefore neither about the history of the metaconceptualization of emotions nor about the history of emotions themselves. I would like to trace one conceptual strand of the long prehistory of the history of concepts and historical semantics, namely that of the concept of emotional value. Alongside this concept, attention is also focused on the sentimental and affective charge of concepts, which cannot be described by semantic predicates, but which is essentially responsible for the position of concepts in discourse, for their rise and decline. My impression is that both the concept and the problem of the emotional value of a term have been receding in Koselleckian conceptual history. The article also presents considerations as to why this is so. Palabras clave: sentimiento, emoción, historia conceptual, semántica histórica. Keywords: feeling, emotion, conceptual history, historical semantics. (shrink)

En este artículo se aborda la distinción contemporánea en filosofía de la ciencia entre una lógica del descubrimiento y una lógica de la investigación. Tal distinción opone el descubrimiento como acción creadora a la actividad científica. A partir de la distinción entre lógica y razonamiento, se sugiere que es plausible recuperar el descubrimiento como parte de la actividad científica, contrario a planteamientos como los de Popper.

This article reflects on the subject of abduction. What it is?, what are its components and which role it plays in processes of discovering, particularly scientific discovering.

Se analiza el extraordinario impacto que tuvo el llamado “descubrimiento” sobre los valores de las culturas que en suelo americano se encontraron, la manera en que el acontecimiento transformó radicalmente esas culturas y, en el caso de los pueblos de lo que después sería América Latina, el sometimiento cultural que ello representó, dando lugar, entre otras muchas cosas, al principal problema axiológico que desde entonces tienen los pueblos latinoamericanos: el dilema entre los supuestos valores universales y los propios.

Norwood Hanson's last paper (“An anatomy of discovery”, 1967) presented an analysis of the very concept of "discovery". Many recent historiographical works discuss episodes of scientific discovery, but there are few epistemological analyses of this concept. The present paper attempts to improve Hanson's work, proposing a hierarchical series of discovery levels. The analysis presented here establishes the conditions that should be satisfied in order to ascribe the scientific discovery of a new phenomenon to somebody. It also points out the partial (...) aims that one should endeavour to attain in the investigation of a new phenomenon. RESUMEN: El último artículo escrito por Norwood Hanson (“An anatomy of discovery”, 1967) analizaba el concepto mismo de “descubrimiento”. Muchos trabajos historiográficos recientes discuten episodios de descubrimientos científicos, pero hay pocos análisis epistemológicos de este concepto. El presente artículo procura perfeccionar el trabajo de Hanson, proponiendo una serie jerárquica de niveles de descubrimiento. El análisis que se presenta acá establece las condiciones que deben ser satisfechas para que se atribuya a un individuo el descubrimiento científico de un novo fenómeno, e indica también las metas parciales que se deben buscar en la investigación de un fenómeno desconocido. (shrink)

Resumen: El objetivo aquí­ es dilucidar algunos aspectos de la lógica de la investigación de Popper y situarla en la discusión filosófica del descubrimiento cientí­fico. Un análisis más cercano de su propuesta revela que su obra, a la luz de textos más recientes, sí­ apunta en la dirección de algunos mecanismos fundamentales que caen en el rubro del estudio del descubrimiento. El argumento en favor de esta tesis tiene dos partes: por un lado, cuando se hace un análisis (...) más fino de los contextos de investigación, parece que la lógica de Popper puede ser considerada como parte del contexto de descubrimiento, y, por el otro, su explicación sobre el crecimiento del conocimiento mediante el método de conjeturas y refutaciones coincide con la corriente dominante de los llamados "œAmigos del descubrimiento", al menos en lo que respecta a la obra de Herbert Simon.: The aim of this paper is to elucidate some aspects of Karl Popper"™s logic of research and place it in the philosophical discussion of scientific discovery. A closer look into his proposal reveals that his work, in the light of recent literature, does point into the direction of some fundamental mechanisms which fall under the study of discovery. The argument for this claim is twofold: one the one hand, when a finer analysis of contexts of research is done, it seems that Popper"™s logic may be considered as part of the context of discovery, and on the other hand, his account on the growth of knowledge by the method of conjectures and refutations, is in accordance with the "œFriends of Discovery" mainstream, at least is so far as the work of Herbert Simon is concerned. (shrink)

This paper deals with Hume's criticism to Cartesian self and his account of a social self discovered through emotions, pride and sympathy. It wants to give possible solutions to Hume's contradictions on personal identity.

The aim of this paper is to elucidate some aspects of Karl Popper’s logic of research and place it in the philosophical discussion of scientific discovery. A closer look into his proposal reveals that his work, in the light of recent literature, does point into the direction of some fundamental m..

Abductive heuristics is essential to all interpretative acts, that is, to all acts that require inspired discovery. One of these abductive activities is interlingual translation, because it seeks the possible (yet plausible) hypothesis with the most explanatory power. In this paper Peirce's semiotics are applied to illuminate the phenomenon of translation.

Según Julián Marías, fue Ortega, en 1914, quien hizo el primer uso filosófico de la palabra griega _alétheia_ con el significado de descubrimiento o iluminación: se trata de una innovación significativa porque Ortega introdujo una acepción nueva, sirviéndose de esa palabra, para superar la idea, que le parecía inaceptable, de que la verdad tenga que ser adecuación. Después de Ortega, los demás filósofos, a partir de 1927 con Heidegger, no saben de dónde procede la interpretación etimológica que ellos dan (...) como obvia para sus reflexiones filosóficas sobre la verdad. En realidad no hay textos griegos claros que interpreten el concepto de _alétheia_ ni etimológica ni filosóficamente. Julián Marías descubrió la más antigua discusión etimológica en el lingüista y filósofo Teichmüller (1879), de la cual se sirvió Ortega en fecha tan temprana como 1914 para hacer la primera interpretación filosófica de esa palabra. A pesar de ello, se ha hecho general la creencia de que fue Heidegger el primero que trató sobre la verdad como _alétheia_ en contraposición a lo que denomina _concepto tradicional de la verdad._. (shrink)

Este comentario se centra en el primer capítulo de Abductive Reasoning (2006), donde Aliseda ofrece nuevas herramien-tas conceptuales para examinar los modelos metodológicos que trazan una distinción de contextos en la investigación científica. Elucidamos la posición de Popper frente al problema del descubrimiento y distinguimos dos sentidos en que deliberadamente utiliza ‘discovery’ en su LSD (1959), distinción que permite reforzar la heterodoxa interpretación que hace Aliseda de la metodología popperiana. Por último, nos detenemos en la comparación entre Popper y (...) Simon frente a la “lógica del descubrimiento”, ya que condensa las razones por las que Aliseda considera que la dicotomía descubrimiento-justificación está destinada al fracaso.This brief commentary focuses on the first chapter of Abductive Reasoning (2006), where Aliseda offers new conceptual tools for examining the methodological models in which a distinction between contexts of scientific research is traced. In particular, we analyze Popper’s position with respect to the problem of discovery and distinguish two different senses in which he deliberately uses the term ‘discovery’ in LSD (1959); this, in turn, lends support to Aliseda’s heterodox interpretation of the Popperian methodology. Last, we examine the comparison the author makes between Popper and Simon as it contains the primary reasons for asserting that the discovery-justification dichotomy is doomed to failure. (shrink)

La tesis principal que aquí se defiende es que, para Popper, la validez del conocimiento estuvo vinculada siempre a la dimensión pragmática del contexto de descubrimiento (e incluso dependía de ella). Constituye, pues, un error afirmar que, para él, 1) dicha validez estaba ligada a un "empirismo encubierto" (opuesto a la tesis sobre la carga teórica de toda observación), según lo ha planteado Ana Rosa Pérez Ransanz, y que 2) en sus ideas, los factores pragmáticos carecían de importancia epistemológica, (...) como lo ha afirmado Ambrosio Velasco. Para justificar esta tesis, se examinan tres argumentos expuestos en The Logic of Scientific Discovery, enfatizando el que se refiere al carácter disposicional de los términos con los que, para Popper, se formulan los enunciados descriptivos. The main thesis I assert here is that for Popper validity of knowledge was always linked to (and even supported by) the pragmatic dimension of the context of discovery. I hold it's wrong to claim that for this author 1) validity of knowledge was linked to a "hidden empiricism" (opposed to the theory-laden character of observation), such as Ana Rosa Pérez Ransanz had propounded, and 2) pragmatic issues were epistemologically irrelevant in his philosophy, such as Ambrosio Velasco has argued. To justify my thesis I examine three arguments exposed in The Logic of Scientific Discovery, emphasizing especially Popper's argument about the dispositional character of the concepts in which descriptive statements are formulated. (shrink)