In his preface to the English edition, Apel (identified with critical theory) explains that the title of his two-volume German collection connotes both a reconstruction of the process of hermeneutic transformation in recent philosophy and the author's semiotical transformation of transcendental logic. The emphasis here is on the latter with discussions of the a priori nature of language per Wittgenstein, Peirce, and Chomsky, and its implications for a rational foundation for ethics in modern science. Includes a new foreword. Name index (...) only. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR. (shrink)

This is a translation of a posthumous essay by the Viennese philosopher-psychologist, Otto Weininger (1880-1903). His main book, Sex and Character, was published in 1903 (English version, 1906). Many distinguished Viennese were deeply influenced by Weininger; among them was Ludwig Wittgenstein, who paid tribute to him even late in his life. In particular, he is known to have admired the present essay and its foray into “animal psychology”. The investigation of the significance for human psychology of dogs and other (...) animals is part of a larger scheme which Weininger sketches, to investigate the symbolism of all kinds of things. His ultimate goal is to reveal the relationship between the microcosm of the human consciousness and the macrocosm of the external universe. Hence the title, “metaphysics”. (shrink)

When this edition was published, all competent students of the history of jurisprudence and political thought at once recognized that Professor Barker had made ...

Read audit in artes for the transmitted audet in artes in Gratt. 498. The correction has the effect that the phrase audere (ardere Gronovius) in proelia in Verg. Aen. 2,347 no longer has linguistic support.

Vorwort.--"Peer Gynt" und Ibsen.--Aphoristisch gebliebenes.--Zur charakterologie.--Über die einsinnigkeit der zeit und ihre ethische bedeutung nebst spekulationen über zeit, raum, wille überhaupt.--Metaphysik.--Die kultur und ihr verhältnis zu glauben, fürchten und wissen.--Letzte aphorismen.--Nachwort.

Excerpt from Aristoteles als Padagog und Didaktiker ln einer Sammlung von Monographien iiber Die groBen Erzieher darf Aristoteles, der Lehrer und Mentor des grossen Alexander, der Begrunder des Lyzeums, der Methodiker par excellerzce nicht fehlen. Wenn hier eine Darstellung seiner Erziehungsund Unterrichtslehre unternommen wird, so wird damit zugleich eine alte schuld an den groBen Denker und Lehrer abgetragen, denn bisher ist der Gegenstand nur in kleineren Schriften oder kurzen Partien groBerer Werke behandelt worden, etwa abgesehen von dem Buche Alex. Kapps: (...) Aristoteles' staatspadagogik, Hamm 1837, dessen Titel schon die einseitige Auffassung des Verfassers erkennen laotx Aristoteles ist weit weniger staatspadagog als Plato; besser wurde ihn der Titel Sozialpadagogsc charakterisieren, allein auch dieser erschopft das Wesen seiner Erziehungslehre nicht, die mit demselben Rechte Individualpadagogik genannt werden konnte. Es steht bei ihm das individuale und das soziale Element im Gleichgewichte, und darum sind seine Lehren fiir die Gegenwart, welche ein solches Gleichgewicht sucht, von geradezu aktuellem Interesse, das ihnen, wie sich zeigen wird, noch in anderem Betrachte zukommt. Ware es bei uns Brauch, wie es solcher bei den Romern war, dem Andenken Verstorbener Widmungen zu machen, so wurde ich mein Buch den Manen Adolf Trendelenburg's zueignen, der mehr als jeder andere fiir die Neubelebung der Aristotelesstudien gewirkt hat, und den ich vor nunmehr funfzig Jahren zum Lehrer zu erhalten, das Gliick hatte. Den Hilfsmitteln zu diesen Studien, an deren spitze die Gaben des Berliner Aristotelilcers stehen, ein neues, nicht ganz unbrauchbares und die alten wieder in Erinnerung bringendes, angereiht zu haben, wird mir als der Lohn der nicht eben miihelosen Arbeit gelten. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.". (shrink)

When the Association of German Scientists and Physicians last met in Düsseldorf exactly twenty-eight years ago on September 24, a debate took place following lectures by Felix Klein and Alfred Pringsheim on roughly the same topic to which I would like to direct your attention today. The printed report of the Düsseldorf debate only remarked that, “It is not possible to go into details here,” so one can only guess how two of the most powerful teacher personalities among German mathematicians (...) of that time had confronted one another with their diametrically opposed views on this topic and how they did so with their characteristically lively spirit. (shrink)