El mandato de proporcionalidad se ha convertido desde hace algunos años en un examen de aplicación frecuente por tribunales nacionales o internacionales para la determinación de violaciones a los derechos. Se ha llegado a sostener que la "proporcionalidad es un criterio universal de constitucionalidad". Sin suponer semejante alcance de aplicación de este examen, el presente trabajo explora las debilidades y fortalezas de su aplicación por un tribunal constitucional en el marco de una práctica constitucional relativamente estable. Se reconstruye (...) un conjunto abultado de reglas que pretenden delimitar el resultado del examen de proporcionalidad (como mandato de prohibición por acción excesiva y como mandato de prohibición por omisión o acción insuficiente). De esta forma se demuestra que un modelo de proporcionalidad orientado por reglas se aleja del criticado modelo de ponderaciones ad hoc en donde el tribunal adquiere un amplio margen de discrecionalidad para resolver el conflicto entre derechos. Se advierte, sin embargo, que el modelo de proporcionalidad orientado por reglas requiere de una dogmática de los derechos fundamentales crítica y de tribunales superiores que se interpreten como parte de una comunidad argumentativa abierta al debate público, de lo contrario este examen puede ser utilizado como una herramienta para justificar un status quo desigualitario. (shrink)

ResumenEl propósito de este artículo es defender que el externismo social de Burge puede enfrentarse con éxito al trilema de Bilgrami, un argumento que pretende mostrar la incompatibilidad entre el externismo ortodoxo, dentro del cual figura el externismo de Burge, y el acceso privilegiado a los propios contenidos mentales. Además, pretendemos poner de manifiesto la existencia de ciertas tensiones en la versión del externismo defendida por Bilgrami.Palabras claveAtribuciones conceptuales, contenido psicológico, internismo, externismoAbstractThe aim of this paper is to defend that (...) Burge’s social externalism can successfully face Bilgrami’s trilemma, an argument that intends to show the incompatibility between orthodox externalism, in which Burge’s externalism is featured, and the privileged access to our own mental contents. In addition, we mean to demonstrate the existence of certain tensions in Bilgrami’s view of externalism.Keywords Conceptual atributions, psychological content, internalism, externalism. (shrink)

El objetivo de este artículo es hacer una reconstrucción racional del uso del examen de proporcionalidad en contextos de adjudicación judicial de derechos sociales constitucionales. Dicho trabajo de reconstrucción será desarrollado en dos pasos. En primer lugar, se tratará el interrogante referido a si el examen de proporcionalidad en su variante “por omisión” exhibe o no una estructura diferente con respecto a su, mucho más conocida e investigada, variante “por exceso”. En segundo lugar, se describirán las reglas y (...) formas de argumentación que están implícitas en el uso del examen de proporcionalidad por omisión y que componen a sus respectivos sub-exámenes de idoneidad, necesidad y proporcionalidad stricto sensu. Por último, se presentará un breve resumen a modo de conclusión. (shrink)

This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work. This work is in the public domain (...) in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. As a reproduction of a historical artifact, this work may contain missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant. (shrink)

El filósofo mexicano Emilio Uranga (1921-1988) es recordado por su Análisis del ser del mexicano (1952) y por su labor como periodista político y asesor de López Mateos, Díaz Ordaz, Echeverría y López Portillo. Es posible tender un puente entre los dos aspectos, gracias a su concepción ontologizante de la Revolución Mexicana, leitmotiv de su producción teórica.

The article is the result of the research project “Higher Education in Humanistic Perspective: An Approach from Martha Nussbaum”, having Nussbaum’s book Cultivating Humanity: A Classical Defense of Reform in Liberal Education as the main referent for the considerations presented. Hermeneutics is used as the philosophical method. One of the purposes of the article is to reveal how higher education courses in human development might be transformed from the perspective of self-examination in Martha Nussbaum’s thought, understanding the latter as one (...) of the three skills required for cultivating humanity. Self-examination is related to Bioethics in two different ways: first, by considering the current scientific context where some relevant issues arise and, second, it is exposed how its practice, by being in close relationship to the ethical and bioethical training of future professionals, is relevant for higher education teaching. Therefore, the consideration here presented is relevant and necessary precisely at a time when science progresses rapidly and not likewise the sense of humanity that should underlie and guide the actions of those involved in scientific progress and Health Care. Three topics are presented in the article: some considerations regarding the importance of bioethical thought, an approach to the particular meaning of Martha Nussbaum’s “self-examination”, and the examination of oneself and human formation related to Bioethics. (shrink)

This article explores the impact of so-called constructivist position in the field of clinic epistemology. It studies one specific development of constructivism in psicotherapy, within the frame of cognitive therapy, that guided by V. Guidano.

El objetivo de este artículo es realizar una revisión de la categoría jurídica de Patria Potestad definida por nuestro Código Civil, analizando los valores que la sustentan, desde un posicionamiento feminista y desde la perspectiva de los derechos de las personas menores de edad. Para este examen se efectuará un recordatorio sobre el origen de la Patria Potestad, conectándolo con el nacimiento del patriarcado moderno, diseñado a través del contrato social de Rousseau. Comprobaremos cómo las construcciones ideológicas sobre la (...) familia que cimentaron el surgimiento de la Patria Potestad y su posterior vida se mantienen en la actualidad, escondiéndose tras las resistencias de los operadores jurídicos, en la aplicación de la suspensión del ejercicio de la patria potestad al padre que ejerce violencia de género. (shrink)

English summary: In 1693, Locke wrote a number of works on the philosophy of Malebranche, contributing to the same controversy as Arnauld on the status of ideas, addressing specifically the questions of how to increase our limited knowledge. This critical edition presents Lockes practical critique with its opposition to the immediate vision of eternal truths, and to the assurance that comes of it. French description: Locke redige autour de 1693 plusieurs notes sur la philosophie de Malebranche. Ces critiques n'ont pas (...) eu le succes de celles d'Arnauld. Elles participent pourtant a la meme controverse sur le statut des idees. Mais l'idee n'est pas l'essentiel; Locke en traite dans le cadre d'un debat plus large: comment accroitre notre savoir limite? La critique a une visee pratique: s'opposer a la vision immediate des verites eternelles et a l'assurance qui en decoule. La tolerance et la liberte individuelle dependent de la modestie de chacun dans la recherche d'une connaissance limitee. La critique de Locke est loin de toujours respecter la pensee de Malebranche, mais elle manifeste les risques encourus quand on fait de Dieu un instrument de la connaissance plutot que son terme inaccessible. Cette nouvelle edition traduit les textes connus, ajoute des manuscrits inedits et les insere dans une presentation a deux voix, pour mieux deployer la coherence interne de chacun des protagonistes. (shrink)

Résumé — En assignant la notion de création ex nihilo à la « représentation » , Hegel affirme son caractère non pleinement rationnel : en user, c’est selon lui voir des substances là où il faut discerner des moments. Figeant et isolant les termes en jeu, la représentation déboucherait sur le dialectique , sans permettre de passer au spéculatif . Ainsi, posant créateur et créature comme des substances distinctes, elle donnerait lieu à une « dialectique du fini et de l’infini (...) », où chaque terme « passerait en son opposé ». Mais Hegel omet de distinguer le couple fini/infini du couple esprit fini / esprit infini, ce qui le conduit à traiter ce dernier comme un couple de contraires ; et c’est ce qui ne semble pas tenable. Autant la stricte séparation des termes du premier couple débouche bien sur une dialectique ruineuse , autant la nette distinction des termes du second couple est la condition d’authentiques relations spirituelles, de personne à personne. En fait, la notion de création est, telle quelle, pleinement adéquate à la désignation d’un originer dont le fruit est un être à part entière,libre – et non un simple moment.— In assigning the notion of creation ex nihilo to « representation » , Hegel asserts its character not fully rational. According to him, in using this notion, one sees substances where one should discern moments. By fixing and isolating the terms at stake, representation leads to a dialectic type of reasoning , without allowing speculative reasoning . Hence, establishing creator and creature as distinct entities, it produces a « dialectic of the finite and the infinite » in which each term « would be interchangeable ». Yet, Hegel fails to distinguish the pair of concepts finite/infinite from the pair finite spirit / infinite spirit, which leads him to consider the two terms of the latter as opposite ; and that is precisely what is questionable. Although the strict separation of the terms of the first pair of notions leads to a self-annihilating dialectic , making a clear-cut distinction between the terms of the second couple is the necessary condition to deal with authentic relations from person to person. Actually, the notion of creation as such perfectly matches the designation of a gesture giving birth to a free and independent being instead of a simple moment. (shrink)

La argumentación de Frege contra la definibilidad de la verdad pretende mostrar que una definición de verdad es circular o nos involucra en un regreso al infinito. En la obra de Frege cabe distinguir dos nociones de verdad: la verdad expresada mediante el termine “verdadero” y la verdad expresada mediante la aserción. La argumentación de Frege no muestra que el términe “verdadero” sea indefinible, pero, si se acepta la concepción de Frege acerca de la aserción, de su argumentación, adecuadamente reformulada, (...) cabe concluir la indefinibilidad de la verdad en su segunda acepción.Frege’s argumentation against the definability of truth aims to show that a definition of truth is circular or involves us in an infinite regress. In Frege’s work two notions of truth can be distinguished: truth expressed by the word “true” and truth conveyed by the assertion. Frege’s argumentation does not show that the word “true” is undefinable, but, if Frege’s view on assertion is accepted, then from his argumentation, suitably reformulated, the undefinability of truth in the second sense can be concluded. (shrink)