Results for 'Maria López-Obrero'

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  1.  18
    The world’s first mainly female cabinet: “The council of female ministers” in the Spanish cabinet (2018) on Twitter.Nuria López-Priego, Maria Luz Congosto & Asunción Bernárdez-Rodal - 2020 - Communications 45 (s1):788-813.
    Abstract1 June 2018 marked a historic moment in Spanish politics, when the Spanish Socialist Workers’ Party (Partido Socialista Obrero Español, PSOE) announced a cabinet with the largest proportion of female ministers in the world. This announcement received extensive coverage in the traditional media. The objective of this research was to measure whether the news had an equivalent impact on Twitter users. To this end, we analyzed the reaction to the appointments based on the popularity of the hashtags #GobiernoSanchez (“Sanchez (...)
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  2. The Self-Construction of a Living Organism.María Cerezo & Natalia López Moratalla - 2011 - In George Terzis & Rob Arp (eds.), Information and Living Systems. pp. 177-204.
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  3.  7
    v. 5 n. 2: Dossiê IFEN 2022.Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo - 2022 - Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics 5 (2):1-227.
    Arquivo integral da edição dos 25 anos de IFEN.
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  4.  7
    A Fenomenologia Antropológica de Binswanger.Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo - 2017 - Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics 1 (1):124-141.
    Neste estudo procedemos a uma revisão narrativa da literatura, de modo a mostrar as diferentes etapas da psiquiatria tal como desenvolvida por Ludwig Binswanger, ao mesmo tempo realizamos uma análise crítica dessas etapas. Discorremos sobre os motivos do afastamento desse estudioso das bases biológicas que sustentavam a psiquiatria da época, em direção a uma perspectiva psicanalítica. Nessa etapa, Binswanger defende as bases psíquicas das enfermidades mentais, das quais em breve tempo também se afasta por avaliar que na psicanálise, também, havia (...)
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  5.  12
    Psicologia clínica e psicologia comunitária – Uma proposta de convivência pacífica.Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo - 2022 - Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics 5 (2):4-15.
    Na tentativa de propor uma conciliação das práticas comunitária e clínica em Psicologia, pretendemos desenvolver os seguintes elementos em ambas as propostas: uma prática de escuta às situações emergentes, uma postura ética e política de escuta aos sujeitos e a promoção da saúde engajada na realidade social brasileira. Ambas as perspectivas podem ser complementares desde que partamos da unidade e não da dicotomia entre elas. Defendemos que as propostas de Psicologia Comunitária, inaugurada por Martin-Baró, e de Psicologia Clínica em uma (...)
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  6.  6
    La participación del individuo en la vida social a la luz de la encíclica "Pacem in terris".Nicolás María López Calera - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 3 (1-2):141-149.
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  7.  6
    Ilustración y revolución (1789-1989).Nicolás María López Calera - 2020 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 29:5-8.
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  8.  3
    La democratización moral del derecho.Nicolás María López Calera - 2020 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 28:225-240.
  9.  4
    Mitificación y dialéctica en el estado de derecho.Nicolás María López Calera - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 11:91-116.
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  10.  11
    Epistemic injustice and coloniality of power. Contributions to thinking about decoloniality in Latin America.Diana María López Cardona - 2022 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 66:79-96.
    What relationship can be established between the theory of epistemic injustices and the theory of the coloniality of power to think Latin America? This article proposes a dialogue between both theories to think about the actions of subaltern groups in Latin America that, by generating processes of struggle and organization, make epistemic injustices visible as part of their demands. This inquiry is presented in three moments: in the first, the conceptual field of epistemic injustices is defined —from Fricker, Medina and (...)
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  11.  9
    ¿Puede la empresa llegar a ser una escuela de valores y virtudes?Ana Maria López de san Román Alves & Carlos María Moreno Pérez - 2023 - SCIO Revista de Filosofía 23:187-212.
    El presente artículo determina cómo una empresa ética, convertida en escuela de virtudes morales, puede contribuir a mejorar la sociedad. La empresa sólo puede mejorar la sociedad y generar un impacto positivo en la misma desde la ejemplaridad de todas y cada una de sus personas. Se entiende la empresa como una comunidad de personas en la que ha de existir un equilibrio esencial entre lo individual y lo colectivo. Se parte de la premisa de que la empresa es, también, (...)
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  12. Inscripciones árabes halladas en las excavaciones de la sinagoga del Tránsito. Toledo.Ana María López Alvarez, María Luisa Menéndez Robles & Santiago Palomero Plaza - 1995 - Al-Qantara 16 (2):433-448.
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  13.  2
    Hegel (1770-1970): totalidad, historia y libertad.Nicolás María López Calera - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 10:3-7.
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  14.  4
    Reflexiones en torno a cuatro estudios sobre la justicia.Nicolás María López Calera - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 3 (1-2):105-129.
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  15.  4
    Racionalización social del derecho.Nicolás María López Calera - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 13 (1):61-76.
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  16. Pasar la línea: el Estado en la regulación migratoria desde una perspectiva comparada.Ana María López Sala - 2006 - Revista Internacional de Filosofía Política 27:71-100.
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  17. El interés público: entre la ideología y el derecho.Nicolás María López Calera - 2010 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 44:123-148.
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  18. Estado y soberanía popular en Hegel.Nicolás María López Calera - 1983 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 23:147-162.
     
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  19. Filosofía del derecho: crítica y utopía.Nicolás María López Calera - 1975 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 15:139-149.
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  20. Hegel (1770-1970): totalidad, historia y libertad.Nicolás María López Calera - 1969 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 9:3-7.
     
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  21. La crisis de las Facultades de Derecho: una cuestión ideológica.Nicolás María López Calera - 1980 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 20:1-42.
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  22. Norberto Bobbio: un socialista liberal. Homenaje a un maestro.Nicolás María López Calera - 2004 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 38:237-242.
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  23.  15
    The Concept of Collective Rights.Nicolás María López Calera - 2003 - Rechtstheorie 34 (4):351-370.
  24.  35
    Attitude towards Evidence‐Based Nursing Questionnaire: development and psychometric testing in Spanish community nurses.María Ruzafa-Martínez, Lidón López-Iborra & Manuel Madrigal-Torres - 2011 - Journal of Evaluation in Clinical Practice 17 (4):664-670.
  25. La constitución como disciplina de la biología molecular, máxima novedad de la medicina actual.José María López Piñero - 2007 - Contrastes: Revista Cultural 49:123-137.
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  26.  15
    Relationship between Resilience and Self-regulation: A Study of Spanish Youth at Risk of Social Exclusion.Raquel Artuch-Garde, Maria del Carmen González-Torres, Jesús de la Fuente, M. Mariano Vera, María Fernández-Cabezas & Mireia López-García - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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  27. Ontologies and Network Management-An Ontology-Based Approach to the Description and Execution of Composite Network Management Processes for Network Monitoring.Jose Maria Lopez de Vergara Fuentes & Pablo Castells - 2006 - In O. Stock & M. Schaerf (eds.), Lecture Notes in Computer Science. Springer Verlag. pp. 86-97.
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  28.  7
    Cuestiones bioéticas de los avances en ingeniería cibernética.David García & María López González - 2021 - Relectiones 9:156-169.
    Este artículo presenta dos objetivos principales, ambos relacionados con los planteamientos de la corriente transhumanista. El primero consiste en realizar una aproximación al aspecto tecnológico del transhumanismo, en concreto a su estado actual en cuanto a los avances en el ámbito de la ingeniería cibernética. Tras una introducción al concepto de transhumanismo, se expondrán algunos proyectos actuales que buscan desde la reparación de daños hasta el mejoramiento humano. Como ejemplo de la implementación de la tecnología con el objetivo de amplificar (...)
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  29.  8
    Gobernanza y trabajo en red del tercer sector de acción social.Irene María López García - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (7):1-14.
    El Tercer Sector de Acción Social español es un agente clave para el impulso de la inclusión en el modelo social europeo. Su fortaleza radica en las alianzas internas entre entidades, así como al establecimiento de vínculos con el estado y el mercado. Se mostrará, mediante análisis documental de fuentes secundarias, la tesitura en la que están ambos tipos de gobernanza con respecto a las políticas para la inclusión en la UE. Los resultados muestran una progresión en cuanto a estructuras, (...)
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  30. Hacia Una pedagogía Del concepto en la filosofía de platón.Lucila María García Vélez & Raúl López Upegui - 2008 - Escritos 16 (36):45-80.
    El lenguaje conceptual es la singularidad de la filosofía. En sus comienzos nos encontramos con la obra filosófica de Platón, la cual es aquí interrogada desde la experiencia del diálogo como una pedagogía del concepto, mostrando cómo la conversación platónica lleva implicada un camino hacia el concepto. Tomados algunos de sus Diálogos, mostramos cómo en ellos existe una orientación en torno a la manera como el pensador asume la tarea de una formación conceptual: de la doxa al saber, la llamada (...)
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  31.  72
    Stability Over Time in the Preferences of Older Persons for Life-Sustaining Treatment.Ines M. Barrio-Cantalejo, Pablo Simón-Lorda, Adoración Molina-Ruiz, Fátima Herrera-Ramos, Encarnación Martínez-Cruz, Rosa Maria Bailon-Gómez, Antonio López-Rico & Patricia Peinado Gorlat - 2013 - Journal of Bioethical Inquiry 10 (1):103-114.
    Objective: To measure the stability of life-sustaining treatment preferences amongst older people and analyse the factors that influence stability. Design: Longitudinal cohort study. Setting: Primary care centres, Granada (Spain). Eighty-five persons age 65 years or older. Participants filled out a questionnaire with six contexts of illness (LSPQ-e). They had to decide whether or not to receive treatment. Participants completed the questionnaire at baseline and 18 months later. Results: 86 percent of the patients did not change preferences. Sex, age, marital status, (...)
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  32. Los límites de la crítica liberal Schmittiana.Liliana María López Lopera - 2009 - Res Publica. Murcia 21:273-281.
     
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  33. Dos aportaciones críticas sobre el pensamiento de María Zambrano.Carmen Maria López López - 2018 - Las Torres de Lucca. International Journal of Political Philosophy 7 (12):285-292.
    _María Zambrano. __A Life of Poetic Reason and Political Commitment _de Beatriz Caballero Rodríguez y _The Cultural Legacy of María Zambrano_, editado por Xon de Ros y Daniela Omlor, son dos recientes aportaciones críticas al pensamiento de María Zambrano, pioneras en su contexto al constituir los dos primeros libros monográficos en lengua inglesa sobre esta filósofa y escritora. Por ello se abordarán en una reseña conjunta con el fin de mostrar la vigencia del pensamiento de Zambrano en el siglo XXI.
     
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  34.  28
    Caracterización del proceso de evaluación del aprendizaje del contenido estadístico en la carrera de Medicina.Arnaldo Espindola Artola, José Manuel Ruiz Socarrás, Olga Lidia Pérez González, Gladys María Díaz García & Raudel López Benítez - 2013 - Humanidades Médicas 13 (1):177-192.
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  35.  29
    Characterization of the process of evaluation of the learning of statistical content in medicine.Arnaldo Espindola Artola, José Manuel Ruiz Socarrás, Olga Lidia Pérez González, Gladys María Díaz García & Raudel López Benítez - 2013 - Humanidades Médicas 13 (1):177-192.
    Este trabajo tiene como objetivo caracterizar el proceso de evaluación del aprendizaje del contenido estadístico en la carrera de Medicina. Los resultados obtenidos evidencian que el nivel de asimilación alcanzado por los estudiantes en muchas ocasiones es el reproductivo, lo que refleja la necesidad de seguir profundizando en los estudios de esta problemática. Issues related to the learning evaluation have been present throughout the teaching learning process history. The following research aims at characterizing the learning process of evaluation of the (...)
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  36. La crisis de los "acomodos razonables" en Quebec: la Comisión Bouchard-Taylor.Valeriano Esteban Sánchez & Ana María López Sala - 2009 - Revista Internacional de Filosofía Política 33:191-210.
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  37. Razonatoria.Gregorio Mayans Y. Siscar, Antonio Mestre, Juan José Garrido Zaragozá, José María López Piñero & Víctor Navarro Brotons - 1999 - Valencia: Diputación de Valencia. Edited by Antonio Mestre, Garrido Zaragozá, Juan José, López Piñero, José María & Víctor Navarro Brotons.
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  38.  21
    Para que otro mundo sea posible tenemos que hacer posible otro Dios.José Ignacio López Vigil & Profa María López Vigil - 2015 - Horizonte 13 (37):637-640.
    Recension: LÓPEZ VIGIL, Maria; LÓPEZ VIGIL, José Ignacio. Just Jesus. New York: Crossroads, 1997. [LÓPEZ VIGIL, Maria; LÓPEZ VIGIL, José Ignacio. Un tal Jesús . Salamanca: Lóguez Ediciones, 1982] LÓPEZ VIGIL, Maria; LÓPEZ VIGIL, José Ignacio. Outro Dios es posible: 100 entrevistas exclusivas con Jesucristo en su segunda venida a la Tierra. Quito: Gráficas Silva, 2008.
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  39.  76
    Coaches’ Corrective Feedback, Psychological Needs, and Subjective Vitality in Mexican Soccer Players.José Tristán, Rosa María Ríos-Escobedo, Jeanette M. López-Walle, Jorge Zamarripa, Miguel A. Narváez & Octavio Alvarez - 2021 - Frontiers in Psychology 11.
    In the sport context, an essential aspect of an athlete’s development and performance happens during the interaction with the coach while receiving information on the aspects of performance that need to be modified. Grounded in the Self-Determination Theory and particularly on the basic psychological needs theory, a structural equation model was tested with the following sequence: perception of the amount of corrective feedback generated by the coach, perceived legitimacy of corrective feedback, satisfaction of basic psychological needs, and vitality in soccer (...)
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  40. Análisis crítico Del diseño factorial 2k sobre casos aplicados.Pedro Daniel Medina Varela & Angela Maria Lopez Reyes - 2011 - Scientia et Technica 17.
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  41.  25
    Estrategia organizacional orientada al logro de resultados desde el trabajo en equipo.Juan Carlos Castaño Benjumea, Angela María Lanzas Duque & María Esperanza López Duque - forthcoming - Scientia.
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  42.  28
    Demanda Pedro Fausto Canales Bermejo contra España. Informe pericial sobre víctimas del franquismo en la sociedad española contemporánea.Francisco Ferrándiz Martín, Juan Antonio Flores Martos, María García Alonso, Julián López García & Pedro Tomé Martín - 2019 - Endoxa 44:71.
    El siguiente informe pericial se basa en la experiencia de investigación de los firmantes en relación a las exhumaciones de fosas comunes de la Guerra Civil y la postguerra, y al conocido como “movimiento para la recuperación de la memoria histórica” que están teniendo lugar en España desde el año 2000, que ha enfatizado sus demandas sobre la suerte de los desaparecidos y ha puesto en marcha un ciclo de exhumaciones de fosas comunes derivadas de la Guerra Civil y la (...)
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  43.  21
    Are Sexist Attitudes and Gender Stereotypes Linked? A Critical Feminist Approach With a Spanish Sample.Rubén García-Sánchez, Carmen Almendros, Begoña Aramayona, María Jesús Martín, María Soria-Oliver, Jorge S. López & José Manuel Martínez - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
    The present study aims to verify the psychometric properties of the Spanish versions of the Social Roles Questionnaire (SRQ; Baber & Tucker, 2006), Modern Sexism scale (MS) and Old-fashioned Sexism scale (OFS; Swim et al. Swim & Cohen, 1997). Enough support was found to maintain the original factor structure of all instruments in their Spanish version. Differences between men and women in the scores are commented on, mainly because certain sexist attitudes have been overcome with greater success in the current (...)
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  44. López Gutiérrez, María de Lourdes." La pintura del siglo XX” Episteme No. 5 Año 2, Julio-Septiembre 2005.María de Lourdes López Gutiérrez - 2005 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 2 (5).
     
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  45.  12
    Bioética: del cuidado al género.María Teresa López de la Vieja - 2006 - In López de la Vieja & Ma Teresa (eds.), Bioética y feminismo: estudios multidisciplinares de género. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
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  46.  44
    The Resistance of Beauty.María del Rosario Acosta López - 2016 - Epoché: A Journal for the History of Philosophy 21 (1):235-249.
    In this article I address Schiller’s first response in his Kallias Briefe or Concerning the Beautiful, Letters to Gottfried Körner to Kant’s analysis of the beautiful in the first part of the Critique of Judgment. My main intention in the paper is to investigate Schiller’s emphasis on the notion of resistance (Widerstand) in his reading of Kant’s concept of beauty, and to ask how does this relate to Schiller’s own approach to aesthetics as an ethico-political realm. I am particularly interested (...)
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  47.  22
    Gramáticas de lo inaudito as Decolonial Grammars: Notes for a Decolonization of Listening.María del Rosario Acosta López - 2022 - Research in Phenomenology 52 (2):203-222.
    This paper proposes to reflect self-critically on an ongoing research project entitled “Grammars of listening,” which started as a philosophical approach to the question of listening at the site of trauma and the challenges this kind of listening poses to our conceptions of memory and history, and has recently shifted to asking about the possible limitations to such a reflection when confronted with a decolonial perspective on temporality. I start by presenting a conceptual background for my inquiry, and asking what (...)
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  48.  27
    Grammars of listening - philosophical approaches to the construction of historical memory.María Del Rosario Acosta López - 2019 - Ideas Y Valores 68:59-79.
    RESUMEN El artículo aborda la pregunta por la tarea de la memoria histórica en Colombia desde una perspectiva filosófica, concentrada en los retos epistemológicos y éticos derivados de la elaboración e implementación de iniciativas de memoria en contex tos de experiencia traumática. Se busca presentar y analizar estos retos desde las consecuencias conceptuales que los contextos traumáticos le plantean a los procesos de elaboración de memoria y a la práctica de escucha de testimonios provenientes de experiencias traumáticas. Se examinan los (...)
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  49.  13
    Gramáticas de la escucha. Aproximaciones filosóficas a la construcción de memoria histórica.María Del Rosario Acosta López - 2019 - Ideas Y Valores 68:59-79.
    El artículo aborda la pregunta por la tarea de la memoria histórica en Colombia desde una perspectiva filosófica, concentrada en los retos epistemológicos y éticos derivados de la elaboración e implementación de iniciativas de memoria en contex- tos de experiencia traumática. Se busca presentar y analizar estos retos desde las consecuencias conceptuales que los contextos traumáticos le plantean a los procesos de elaboración de memoria y a la práctica de escucha de testimonios provenientes de experiencias traumáticas. Se examinan los modos (...)
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  50.  20
    Del cielo normativo a la "tosca materia". La transformación discursiva del buen gobierno en gobernanza.María Ángeles Abellán López - 2017 - Foro Interno. Anuario de Teoría Política 17:55-72.
    La profusa utilización del concepto de buen gobierno en los discursos políticos y mediáticos puede conducirnos a pensar que estamos ante una innovación conceptual del presente. Pero lo cierto es que se trata de un viejo concepto que hunde sus raíces en la teoría política clásica y se resiste a una definición clara y precisa. El artículo pretende reflexionar sobre los principales cambios experimentados por el buen gobierno y su metamorfosis en gobernanza, analizándolo como una narrativa de transformación conceptual, en (...)
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