Le but de cet article est de présenter et de discuter le débat qui opposa Searle à Derrida sur les questions du langage et de l'intentionnalité. L'auteur montre que les enjeux de ce débat dépassent largement la réappropriation de la philosophie du langage d'Austin, et qu'il nous fait pénétrer au cœur même de la problématique du langage. Derrida stigmatise dans la théorie du langage de Searle un avatar de la pensée de la présence, qu'il faut déconstruire. En adoptant une stratégie (...) visant à exclure de l'analyse les formes "parasitaires" (par exemple fictionnelles) du discours, mais aussi en optant pour une téléologie du remplissement intuitif et de la parfaite adéquation expressive, Searle aurait sous-estimé le discours parasitaire et l'aurait subordonné à tort au discours "normal". (shrink)

Delphine Abadie Malgré une historiographie riche de plusieurs orientations, les imaginaires, la recherche et les débats académiques semblent parfois demeurer enfermés dans l’exigence d’un devoir-être de la philosophie africaine tout à fait caractéristique du seul moment ethnophilosophique. Pourtant, les avenues les plus récentes en philosophie africaine partagent un ensemble de présupposés qui rendent inopérante cette confrontation stérile entre un type de philosophie qui désignerait la « véritable » manière de décoloniser les épistémologies africaines, et toutes les autres formes de (...) la philosophie en Afrique. Depuis les années 1980, on doit constater pourtant que la plupart des philosophes du continent ont emprunté des avenues qui nous éloignent de ce premier moment décolonial de l’« authenticité africaine » en internalisant les critiques développées durant les plusieurs décennies qu’a duré la fameuse querelle de la philosophie africaine. Éclairé par la distinction entre approche décoloniale et approche postcoloniale, cet article propose une relecture des chemins parcourus, des détours et des mutations opérées par la philosophie africaine telle qu’elle s’est développée dans l’espace francophone depuis les années 1940 jusqu’à nos jours. (shrink)

Along with Machiavelli, Hobbes is usually regarded as the pre-eminent representative of the ‘power-politics’ school of classical realism. He is frequently quoted for his pessimistic depiction of the state of nature that he so famously described as a brutal and anarchic arena in which each individual seeks his own advantage to the detriment of all other individuals, in a perpetual struggle for power. As reflective of this, political realism is sometimes even named the ‘Hobbesian tradition’. Yet there is reason to (...) question whether the standard characterization of realism as a form of moral scepticism which ‘resists the application of morality to war’ provides an accurate description of Hobbes’s political philosophy. In this essay I examine Hobbes’s conception of war, in order to show how, in some fundamental respects, it deviates from this ‘realism’. (shrink)

The aim of this study was to investigate the level of specificity of the different regulation types described by Self-Determination Theory, and to evaluate its impact on the links with its antecedents and consequences, in an academic context. In line with the school-subject-specificity hypothesis, we postulated that autonomous motivation types would be more specific to the situational level than controlled motivation types. Moreover, we hypothesized that AM types would be, at this level, more strongly associated with its antecedents and consequences (...) than CM types. Three hundred fourteen university students were asked to complete online questionnaires assessing their motivation, motivational antecedents and consequences in various courses. As expected, results from structural equation modeling confirmed that AM types were more specific to the situational level than CM types. Moreover, a higher number of significant correlations were found between motivation and its antecedents and consequences in the corresponding course for AM than for CM types. Educational implications and directions for future research are discussed. (shrink)

Parmi les différentes conceptualisations dont le phénomène de la guerre a pu faire l'objet, l'oeuvre de Thomas Hobbes et celle de Cari von Clausewitz se sont souvent trouvées rangées, depuis le développement du champ disciplinaire des relations internationales en particulier, parmi des auteurs dits " réalistes " tels que Thucydide ou Machiavel notamment. Or leur pensée respective semble échapper à toutes les formes de catégorisation : ni pur " réalisme ", ni bellicisme, ni pensée de la " raison d'Etat ", (...) d'une part, ni idéalisme, "pacifisme ", ou pensée de la guerre juste, d'autre part, l'oeuvre de Hobbes et celle de Clausewitz occupent une place à part parmi ceux qui, semblablement à eux, ont pris la guerre pour objet de leur réflexion. Malgré les deux siècles et bien d'autres choses qui les séparent, une pensée hétérodoxe de la guerre se fait ainsi écho à travers elles. Hobbes comme Clausewitz s'efforcent en effet d'appréhender la guerre, non point en juristes, tel Hugo Grotius, ni même en spécialistes de l'art de la guerre, comme Machiavel, ou bien encore en moralistes, tel Juste Lipse, mais bel et bien en tant que théoriciens soucieux de saisir la logique présidant aux rapports conflictuels entre les êtres humains, c'est-à-dire à la fois la suite des causes et des effets conduisant à la guerre et l'ensemble des règles commandant le déroulement de cette dernière une fois enclenchée. Le tableau de la guerre qu'offrent par conséquent Hobbes et Clausewitz à leurs lecteurs, bien qu'il puisse paraître sombre ou cynique, n'est pas celui de la déraison ou d'une hybris totalement déchaînée : loin de présenter la guerre comme un phénomène inextricable, chacun s'efforce, à sa façon, de rendre intelligible le phénomène guerrier, d'en mettre à nu les principes et les ressorts à la fois passionnels et rationnels, nécessaires et contingents. (shrink)

"L'ouvrage que nous propose aujourd'hui Mme Delphine Espagno est peut-être la plus belle des invitations qui ait été écrite afin d'inciter le lecteur, citoyen et/ou juriste, à comprendre la pensée du doyen de Bordeaux. Léon Duguit méritait effectivement le présent ouvrage et hommage car le doyen, comme Jean-Jacques Rousseau avant lui, a longtemps été et est encore souvent présenté soit comme un marginal de la pensée juridique, soit est même dédaigné de façon méprisante comme si sa qualité de juriste (...) lui était déniée. Hauriou, nous rappelle l'auteure, ira même ainsi jusqu'à affubler Duguit d'être un "anarchiste de la chaire" ce qui n'avait manifestement pas totalement déplu à ce dernier! Car, ce que rappelle Mme Espagno dès son introduction, c'est bien une nouvelle manière de penser et de réinventer le Droit dans son ensemble que nous invite à accomplir Léon Duguit. Il n'est pas qu'un faiseur de théorie(s) (comme celles du service public, des agents publics ou encore de l'Etat), il est - pour reprendre l'expression de Chenot désormais consacrée - un véritable "faiseur de système dans son sens le plus noble et mélioratif. Duguit assume en effet son rôle de guide et nous a donné à voir une nouvelle façon d'appréhender le Droit non pas tel qu'il est mais tel qu'il devrait être. Un Droit qu'il a comme réinventé en chaussant de nouvelles lunettes tel le spectateur qui verrait en deux dimensions et désormais en découvrirait - grâce à lui - une troisième. Après Léon Duguit, les juristes n'ont ainsi pu feindre de ne concevoir le Droit qu'à l'instar d'un artifice fictif, technique et juridique : le Droit est devenu indissociable de la sociologie. Ce "droit duguiste" nous offre alors grâce à la lumière qu'y dépose avec délicatesse Mme Delphine Espagno la vision renouvelée des relations existantes entre Droit, individu et collégialité ou société. En outre, ce que va construire le doyen de Bordeaux n'est pas - comme on le lit encore souvent - une "simple" théorie du service public mais une théorie réaliste de l'Etat par le service public", Mathieu Touzeil-Divina. (shrink)

FR : -/- Malgré une historiographie riche de plusieurs orientations, les imaginaires, la recherche et les débats académiques semblent parfois demeurer enfermés dans l’exigence d’un devoir-être de la philosophie africaine tout à fait caractéristique du seul moment ethnophilosophique. Pourtant, les avenues les plus récentes en philosophie africaine partagent un ensemble de présupposés qui rendent inopérante cette confrontation stérile entre un type de philosophie qui désignerait la « véritable » manière de décoloniser les épistémologies africaines, et toutes les autres formes de (...) la philosophie en Afrique. Depuis les années 1980, on doit constater pourtant que la plupart des philosophes du continent ont emprunté des avenues qui nous éloignent de ce premier moment décolonial de l’« authenticité africaine » en internalisant les critiques développées durant les plusieurs décennies qu’a duré la fameuse querelle de la philosophie africaine. Éclairé par la distinction entre approche décoloniale et approche postcoloniale, cet article propose une relecture des chemins parcourus, des détours et des mutations opérées par la philosophie africaine telle qu’elle s’est développée dans l’espace francophone depuis les années 1940 jusqu’à nos jours. -/- EN : -/- Despite the richness of several orientations displayed in African philosophical historiography, existing imaginations, researches and academic debates remain, in most cases, incapable to overcome the prescriptive expectation of what should be African philosophy even if this demand is characteristic of the only ethnophilosophical moment. Yet, the most recent avenues in African philosophy share a set of assumptions that renders ineffective this sterile confrontation between a specific type of philosophy which is presented as the “genuine” way of decolonizing African epistemologies, and all other forms of philosophy in Africa. Since the 1980s, it must be noted indeed that most philosophers have proceeded along new lines in such ways that they are pulling the philosophical dialogue away from its first decolonial moment on “African authenticity”. These contemporary contributions have internalized the philosophical arguments developed during the several decades in which the famous quarrel over African philosophy took place. Informed by the distinction between decolonial and postcolonial approaches, this article offers a re-reading of the paths taken, the detours and the mutations carried out by African philosophy as it has evolved in Francophone Africa from the 1940s to the present day. (shrink)

Cet article s’intéresse aux traces laissées par l’expérience du coma, en particulier aux conséquences de ces lésions sur les capacités du sujet à être en lien avec lui-même et avec les autres. Pour les enfants et adolescents, ce lien semble osciller du manque à l’excès, en lien avec une mise à mal de la fonction d’étayage du premier environnement. À partir de son expérience auprès d’un adolescent hospitalisé suite à une lésion cérébrale et une période de coma, et ce dans (...) le cadre d’une pratique clinique en service de rééducation, l’auteur interroge la possibilité de reprise en termes de subjectivation et historicisation de cette période inscrite en creux pour le sujet et ce qui semble se jouer dans le lien parents-enfant. L’angoisse de mort, à vif, y circule violemment en quête de mise en forme. Le miroir que peut tendre l’autre parental est convoqué. (shrink)

En allemand moderne, les GN dépourvus d’actualisateur et soumis à l’indice de singulier (type [ØN]sg) encodent une visée non discrète et non définie. En ancien-haut-allemand, le marquage des catégories nominales est en cours d’élaboration, et l’interprétation d’un GN réduit à sa base (soumis à l’indice de singulier) émerge du contexte d’emploi. Dans l’exposé qui suit, on présentera les différentes interprétations sémantiques possibles pour la forme de GN [ØN]sg, dans le corpus de Otfrid (860), en analysant quels signes coprésents dans l’énoncé (...) guident le récepteur dans son travail interprétatif, en distinguant des contextes actualisants et des contextes désactualisants. Ce faisant, on s’interrogera sur le degré de grammaticalisation de l’opposition /discret/~/non discret/ dans cet état de langue. (shrink)

To test whether mental activities collected from non-REM sleep are influenced by REM sleep, we suppressed REM sleep using clomipramine 50 mg or placebo in the evening, in a double blind cross-over design, in 11 healthy young men. Subjects were awakened every hour and asked about their mental activity. The marked REM-sleep suppression induced by clomipramine did not substantially affect any aspects of dream recall . Since long, complex and bizarre dreams persist even after suppressing REM sleep either partially or (...) totally, it suggests that the generation of mental activity during sleep is independent of sleep stage. (shrink)

The goal of this article is to bring together two methodological approaches to the study of images. The first was developed by Aby Warburg, around his work for the Mnemosyne Atlas. The second was created by researchers establishing the framework for a software entitled Lignes de Temps. I will try to demonstrate that a new methodology in the understanding of images works toward a ‘pedagogy of imagination’. I will also try to show how, from my point of view, this innovative (...) methodology, which redefines the roles of the audience and its relationships to pictures, was already active within the research of Warburg. The spectator-researcher does not need a pre-established hypothesis. He or she can trust his own practice with the images to spark a new string of thoughts. From that potential of imagination and creation, a whole new field of singular and personal images may spring. (shrink)

« Je suis Norvégien, dit le Norvégien, et quand je dis que je suis Norvégien, je pense en avoir assez dit. Je suis aussi solide sur mes fondations que les antiques montagnes de la Norvège. Ce pays a une Constitution, comme l’Amérique libre. Penser à ce que je suis me fait trembler jusqu’aux moelles et donne à mes pensées la sonorité de paroles de granit. »À l’extrême ouest du..

Pierre Gassendi was a major figure in seventeenth-century philosophy whose philosophical and scientific works contributed to shaping Western intellectual identity. Among "new philosophers", he was considered Descartes’ main rival, and he belonged to the first rank of those attempting to carve out an alternative to Aristotelian philosophy. Given the importance of Gassendi for the history of science and philosophy, it is surprising to see that he has been largely ignored in the Anglophone world. This collection of essays constitutes the first (...) book on Gassendi that comprehensively covers his biography, bibliography, and all aspects of his philosophy. The book is divided into four parts. It begins with a brief sketch of the intellectual world of seventeenth-century France, Gassendi’s early attacks on Aristotle, and a bibliographical essay on early-modern publications of Gassendi’s writings. Part II explores Gassendi’s contributions to logic, natural philosophy, and astronomy and cosmology. Part III addresses Gassendi as a humanist and participant in seventeenth-century philosophical and scientific debates, including his advocacy of Epicurean philosophy and his relation to the sceptical tradition. The fourth and final part involves a brief discussion of the reception of Gassendi’s thought, including the paraphrases of his works published in France and England. This book is an essential resource for scholars and upper-level students of early modern philosophy, intellectual history, and the history of science who want to get acquainted with Pierre Gassendi as a major philosopher and intellectual figure of the early modern period. (shrink)

The goal of this article is to bring together two methodological approaches to the study of images. The first was developed by Aby Warburg, around his work for the Mnemosyne Atlas. The second was created by researchers establishing the framework for a software entitled Lignes de Temps. I will try to demonstrate that a new methodology in the understanding of images works toward a ‘pedagogy of imagination’. I will also try to show how, from my point of view, this innovative (...) methodology, which redefines the roles of the audience and its relationships to pictures, was already active within the research of Warburg. The spectator-researcher does not need a pre-established hypothesis. He or she can trust his own practice with the images to spark a new string of thoughts. From that potential of imagination and creation, a whole new field of singular and personal images may spring. (shrink)

Parmi les textes de controverse théologique qu’a suscités l’opposition institutionnelle à Port-Royal dans la hiérarchie catholique, le traité De la foy humaine, daté du 20 août 1664 et probablement imprimé clandestinement à Paris, reprend de manière originale la question de la distinction entre science, foi et opinion, développée dans la Logique deux ans auparavant. L’argumentation polémique du traité De la foy humaine, centrée sur le rôle de la médiation dans la construction d’une croyance, se rattache à celle de la série (...) de textes suscités par la controverse sur les Cinq Propositions de Jansénius. Le traité constitue une réaction à l’imposition en 1664, par le nouvel Archevêque de Paris, Hardouin de Péréfixe, aux religieuses de Port-Royal, de l’obligation de signer un formulaire reconnaissant l’hérésie du livre de Jansénius, l’Augustinus, sous peine d’excommunication. Le traité s’attache, contre ce qui est présenté comme un abus de pouvoir, à réserver un domaine propre à la critique rationnelle et au droit à désobéir à l’autorité qui ne serait pas vérace. Il fait du devoir du discernement une exigence chrétienne fondamentale : Arnauld et Nicole considèrent l’exercice de la conscience humaine au sein de la conception augustinienne du maître intérieur. L’argumentation ne porte pas sur une anachronique liberté de conscience mais sur la possibilité pour l’homme de se soumettre raisonnablement malgré la difficulté à se soumettre rationnellement. (shrink)

While nanosciences and nanotechnologies appear as new concepts developed at the end of the twentieth century, we show that metallic nanoparticles have already been used since ancient times, in particular as colorant in the glass and ceramic industries. Moreover, a lot of natural nanomaterials are also present in the mineral, vegetal and animal worlds. Nevertheless, the breakthrough of nanotechnology has been permitted in the past few decades by the advent of apparatus allowing the manipulation and observation of the nanoworld. Indeed, (...) nowadays, nanomaterials and nanoparticles are used for many applications in our daily life, such as in the fields of electronics, catalysis, optics, biology, and medicine. This article presents an overview about nanotechnologies, with applications from ancient times till the present. (shrink)

« Je suis Norvégien, dit le Norvégien, et quand je dis que je suis Norvégien, je pense en avoir assez dit. Je suis aussi solide sur mes fondations que les antiques montagnes de la Norvège. Ce pays a une Constitution, comme l’Amérique libre. Penser à ce que je suis me fait trembler jusqu’aux moelles et donne à mes pensées la sonorité de paroles de granit. »À l’extrême ouest du..

Une affirmation récurrente parcourt les travaux récents consacrés à Georges Canguilhem : l’essor des études canguilhémiennes aurait avant tout permis de prendre conscience du caractère pleinement philosophique de cette œuvre, laquelle aurait été indûment considérée comme relevant avant tout de l’histoire des sciences ou de l’épistémologie. On s’interroge ici sur le sens de cette redécouverte. Comment la philosophie canguilhémienne aurait-elle pu être oubliée? On montrera dans cet article que cette affirmation surprenante doit être resituée dans un contexte de débats académiques, (...) en France et à l’étranger, concernant la nature de la philosophie des sciences. (shrink)

La question de l’innéisme reste un sujet de débat actuel dans le domaine des sciences cognitives. Cela vient du fait non seulement que les thèses innéistes restent controversées, mais aussi de ce que, à un niveau conceptuel, la manière dont la notion d’innéité doit être définie n’est pas claire. Le programme de recherche de Chomsky a joué un rôle fondateur, en montrant la portée méthodologique que pouvait avoir une perspective innéiste pour l’étude des facultés mentales et en particulier du langage. (...) Le but de cet article est de clarifier la signification qu’on peut attribuer à l’innéité de la faculté de langage dans la théorie de Chomsky, et de montrer que cela éclaire plus généralement l’usage de cette notion dans le champ des sciences cognitives. (shrink)

Summary Bodin's Colloquium Heptaplomeres is one of the most important clandestine manuscripts of the early modern period. A fascinating dialogue between seven different religions it tackles some of the main debates of the early modern era. It has long in the historiography been recognised as a key text promoting toleration. However, a close reading of the text and a focus on the way in which it used and debated written authorities (from ancient literature to the Scriptures) directs us toward another (...) crucial issue of the period. Indeed, it challenges and questions received authorities by making use of the dialogue form to question each in turn. Each character relies on the likes of Aristotle, Augustine or the Bible to support their views only to see them challenged by the others through the use of counter interpretations or other authorities. This leads to seeing the text as fundamentally embedded in the sceptical arguments developing at the time, as noted by early modern readers who voiced their concerns about the way in which this text led to doubt, rather than about the potential toleration it promoted. (shrink)

Promoting student’s school engagement is a major goal in our society. The literature has shown that students’ proximal sources of social support can play a fundamental role in facilitating this engagement. The purpose of this study was to compare perceived support from four sources as a function of two different middle-school student backgrounds, a priority education area and a privileged area; and to examine the contribution of these main sources of social support, either directly or indirectly to school engagement; and (...) to test whether perceived social support is more strongly related to school engagement, directly or indirectly, among students from priority education school compared to students from the advantaged area. In all, 623 middle-school students from either a privileged or priority education area participated in this study. The results showed that the mother was perceived as providing more support, followed by the father, the teachers, and the peers. Students from the priority education area perceived more support from their teachers than their counterparts from the more privileged area did. A path analysis showed that each source of social support, except for maternal support, contributed to school engagement. Peers and teachers emerged as the best source of support for school engagement, having significant direct effects among students from the priority education area and both direct and indirect effects among students from the advantaged area. Peer support also appears to have a double-edged effect on school engagement among students in the priority education area. This study contributes to enlightening the phenomenon of school engagement in adolescence by clarifying the role of social support and the related mediating process. Being perceived as an important source of social support by students is not enough to contribute to their sense of school belonging and school engagement. (shrink)

Ce dossier interroge la question des temporalités articulée à celle des migrations. Nous faisons le constat que si le « temps » est fréquemment mobilisé dans les titres d’articles ou d’ouvrages sur les migrations, force est de constater que ce concept reste souvent à l’état d’illustration. Le dernier ouvrage sur les migrations qui a utilisé le terme « temporalités » faisait ainsi part du constat suivant : « les temporalités constituent une entrée courante de l’approche des migrations internat...

Leopolis in Latin, Lemberg in German, Lwów in Polish, Lviv in Ukrainian, this city located in the historic province of Eastern Galicia (Galizien, Galicja, Halychyna) has a history marked by the successive conquests of the region by imperial powers. Founded in the 13 th century by Prince Danylo of Galicia as a fortress against the Tatar and Mongol invasions of the period, then bequeathed to his son Lev (Leo) who built it into the city which bears his name, in the (...) 14th century it came under rule of the kings of Poland for the next 400 years or more, emerging as a major centre of the Polish-Lithuanian union. Its multi-ethnic make-up was nevertheless established very early on, like that of most Central-European cities, as a consequence of coming under the ‘Magdeburg rights’ legal system in 1352. Through this development, the city attracted a large number of immigrants of diverse origins (Germans, Czechs, Poles, Jews, Armenians, Tatars, Moldavians and Saracens, both merchants and artisans, who established themselves in their own ethnic quarters in various parts of the city). They had been invited there by King Casimir the Great who was anxious to develop prosperous urban centres in Poland. It was also this ‘German law’ status (jus teutonicum) that set the city apart from its hinterland, populated by Ruthenian peasants and a Polish petty nobility. (shrink)

Dans le prolongement du rapport interministériel IGJ/CGEDD « une justice pour l’environnement » et de la loi du 24 décembre 2020 créant des pôles spécialisés pour les atteintes à l’environnement compétents en matière pénale mais aussi civile, les auteurs interrogent l’efficience de notre droit de la responsabilité face à la crise écologique systémique qui touche le climat et la biodiversité. Bouleversant les catégories existantes, elle appelle non seulement à renouveler la pensée dans ce domaine et surtout les solutions qui doivent (...) être envisagées et mises en place. Face à l’accumulation des risques, ils avancent des pistes pragmatiques, fondées sur l’idée d’une expertise universelle, un renouvellement des solidarités collectives et la mise en place de régimes de garanties universelles, seule façon de protéger durablement la Terre et le vivant face à la montée des périls qui les menacent. (shrink)