This paper inquires into the nature of intertheoretic relations between psychology and neuroscience. This relationship has been characterized by some as one in which psychological explanations eventually will fall away as otiose, overthrown completely by neurobiological ones. Against this view it will be argued that it squares poorly with scientific practices and empirical developments in the cognitive neurosciences. We analyse a case from research on visual perception, which suggests a much more subtle and complex interplay between psychology and neuroscience than (...) a complete take-over of the former by the latter. In the case of vision, cross-theory influences between psychology and neuroscience go back and forth, resulting in refinement in both disciplines.We interpret this case study as showing that:(1) Mutual co-evolution of psychological and neurobiological theories, exemplifying persisting top-down influences from psychology, is a more empirically adequate way to describe psychoneural theory relations than a view on co-evolution, favoured by reductionists, which regards the cross-theory contributions from psychology as merely heuristically useful with no enduring influence on neurobiological theorizing;(2) In research on vision, discovering (or hypothesizing) the neural basis of functions vindicates psychological approaches, it does not eliminate them;(3) Current work on vision shows that many perceptual phenomena must be understood in terms of dynamical interactions between an observer and his/her environment. Therefore, we argue that internalist characterizations of the visual system must be supplemented with externalist accounts that address these reciprocal observer-environment interactions involved in vision. Such processes seem quite different from (internal) cellular and molecular ones, and as such seem to lie outside the scope of neuroscientific inquiry. We conclude that psychoneural reduction or elimination is implausible as a meta-theoretical prediction of theory choice in empirical work. Instead, this case study of vision shows that both psychology and neuroscience contribute to, and complement one another in the study of visual perception. 1. Psychoneural reductionism1.1Introduction1.2New Wave Reductionism1.3NWR and psychology: three characteristics of psychoneural reductionism1.4NWR and the problem of mutual feedback1.4.1The ‘Mere Heuristics’ claim1.4.2The disappearance of psychology as an irrelevant historical accident1.5Summary: three claims of NWR on psychoneural reduction2. Vision: a case study2.1Introduction2.1.1Three opposing claims2.1.2Psychology and neuroscience of vision: the orthodoxy2.2Testing claim 1: vanishing heuristics or persisting influences?2.2.1From what and where to perception and action2.2.2Real co-evolution: more than vanishing heuristics2.2.3First moral2.3Testing claim 2: replacement or vindication?2.3.1Perception and action revisited: mapping approaches on systems2.3.2Vindicating psychological approaches2.3.3Second moral2.4Testing claim 3: equipotent image or explanatory loss?2.4.1Perception and action extended: including the environment2.4.2Distinguishing levels, widening explanations2.4.3Third moral3. Conclusion: three morals. (shrink)

The concept of technical function is a key concept to describe technical artifacts and artifacts-to-be-designed. Engineers often give such descriptions in terms of functional decomposition models, which represent relationships between functions and sets of other functions. Despite the importance of the concept of function there is no consensus among engineers about its meaning. Models of functional decomposition are likewise conceptually divergent. Although this conceptual diversity hampers information exchange between engineers, they accept and maintain it. Engineers do not, by and large, (...) engage in a focused debate to establish commonly shared functional conceptualizations. This contrasts with science where both debates on the adequacy of key conceptualizations and convergence toward shared conceptualizations are common. This book investigates the side-by-side usage of different functional decomposition models in engineering. It explains this phenomenon by applying and extending the analysis of theory choice in terms of methodological incommensurability to engineering functional decomposition, rather than to science. This analysis shows that engineers’ usage of competing functional decomposition models is rational from a practical point of view. This book furthermore investigates the communication problems that the side-by-side usage of different models engenders and presents a strategy that supports the exchange and re-use of functional information between engineers. (shrink)

This paper inquires into the nature of intertheoretic relations between psychology and neuroscience. This relationship has been characterized by some as one in which psychological explanations eventually will fall away as otiose, overthrown completely by neurobiological ones. Against this view it will be argued that it squares poorly with scientific practices and empirical developments in the cognitive neurosciences. We analyse a case from research on visual perception, which suggests a much more subtle and complex interplay between psychology and neuroscience than (...) a complete take-over of the former by the latter. In the case of vision, cross-theory influences between psychology and neuroscience go back and forth, resulting in refinement in both disciplines. We interpret this case study as showing that: (1) Mutual co-evolution of psychological and neurobiological theories, exemplifying persisting top-down influences from psychology, is a more empirically adequate way to describe psychoneural theory relations than a view on co-evolution, favoured by reductionists, which regards the cross-theory contributions from psychology as merely heuristically useful with no enduring influence on neurobiological theorizing; (2) In research on vision, discovering (or hypothesizing) the neural basis of functions vindicates psychological approaches, it does not eliminate them; (3) Current work on vision shows that many perceptual phenomena must be understood in terms of dynamical interactions between an observer and his/her environment. Therefore, we argue that internalist characterizations of the visual system must be supplemented with externalist accounts that address these reciprocal observer-environment interactions involved in vision. Such processes seem quite different from (internal) cellular and molecular ones, and as such seem to lie outside the scope of neuroscientific inquiry. We conclude that psychoneural reduction or elimination is implausible as a meta-theoretical prediction of theory choice in empirical work. Instead, this case study of vision shows that both psychology and neuroscience contribute to, and complement one another in the study of visual perception. (shrink)

Dans cet article, j’entends décrire comment évolue la philosophie de la physique de Weyl au cours de la période 1918-1927. Je rappellerai en particulier qu’il développe différentes formes d’« apriorisme» entre 1918 et 1923: un apriorisme « spéculatif» avec sa théorie unifiée des champs, puis une conception des connaissances a priori largement inspirée de la Wesensanalyse de Husserl dans ses travaux sur le problème de l’espace. Je montrerai par ailleurs que le holisme de Weyl, i.e., la thèse selon laquelle seule (...) une théorie physique envisagée comme un tout peut faire l’objet de tests empiriques, occupe le devant de la scène dès 1924-1925 dans des textes qui portent sur les fondements des mathématiques. Ce holisme est étroitement lié à sa conception de la théorie physique comme construction symbolique de la réalité. Au bout du compte je caractériserai le point de vue holiste de Weyl en le comparant à certaines réflexions développées par Cassirer, Einstein et Hilbert à peu près au même moment. (shrink)

Dans cet article, j’entends décrire comment évolue la philosophie de la physique de Weyl au cours de la période 1918-1927. Je rappellerai en particulier qu’il développe différentes formes d’« apriorisme» entre 1918 et 1923: un apriorisme « spéculatif» avec sa théorie unifiée des champs (1918-1921), puis une conception des connaissances a priori largement inspirée de la Wesensanalyse de Husserl dans ses travaux sur le problème de l’espace (1921-1923). Je montrerai par ailleurs que le holisme de Weyl, i.e., la thèse selon (...) laquelle seule une théorie physique envisagée comme un tout peut faire l’objet de tests empiriques, occupe le devant de la scène dès 1924-1925 dans des textes qui portent sur les fondements des mathématiques. Ce holisme est étroitement lié à sa conception de la théorie physique comme construction symbolique de la réalité. Au bout du compte je caractériserai le point de vue holiste de Weyl en le comparant à certaines réflexions développées par Cassirer, Einstein et Hilbert à peu près au même moment. (shrink)

À la fin du xixe siècle, avec l’achèvement des jalons d’un enseignement supérieur colonial en Algérie – création des écoles d’enseignement supérieur en Algérie en 1880 et fondation d’une université coloniale en terre algérienne, dotée d’un système facultaire en 1909 –, le paysage universitaire colonial prend son essor et se développe considérablement. La circulation d’universitaires métropolitains qui traversent la Méditerranée pour venir s’installer souvent durablement en Algérie, est le fait de botanistes, géologues, médecins et de mathématiciens. Cette contribution se focalise (...) sur l’analyse des circulations et des échanges dans le domaine des mathématiques entre la métropole et le territoire algérien. Elle propose d’examiner les évolutions de ces circulations à travers les trajectoires et les parcours d’universitaires qui ont soit effectué un séjour court en Algérie ou qui ont effectué toute leur carrière universitaire et scientifique en Algérie. Cette focale, qui prend en compte la période 1868 à 1941, s’interroge en arrière-plan sur la contribution du système colonial à la formation de jeunes mathématiciens algériens musulmans. (shrink)

Dans cet article, nous entendons montrer que les principes d’invariance interviennent de manière essentielle pour caractériser les lois de la nature en physique. Pour ce faire, nous nous focaliserons sur les réflexions épistémologiques que Weyl et Wigner consacrent aux symétries. Nous proposerons une analyse conceptuelle de l’invariance en indiquant qu’elle permet de généraliser la première analogie de l’expérience de Kant (le principe de permanence de la substance). Nous analyserons de plus l’argument de Weyl selon lequel les principes d’invariance constituent des (...) connaissances a priori en un sens relativisé. Nous indiquerons pour finir qu’aux yeux de Wigner, les « symétries » constituent des conditions qui nous permettent de structurer notre compréhension de la réalité empirique. (shrink)

Dans cet article, nous entendons montrer que les principes d’invariance interviennent de manière essentielle pour caractériser les lois de la nature en physique. Pour ce faire, nous nous focaliserons sur les réflexions épistémologiques que Weyl et Wigner consacrent aux symétries. Nous proposerons une analyse conceptuelle de l’invariance en indiquant qu’elle permet de généraliser la première analogie de l’expérience de Kant (le principe de permanence de la substance). Nous analyserons de plus l’argument de Weyl selon lequel les principes d’invariance constituent des (...) connaissances a priori en un sens relativisé. Nous indiquerons pour finir qu’aux yeux de Wigner, les « symétries » constituent des conditions qui nous permettent de structurer notre compréhension de la réalité empirique. (shrink)

Dans cet article, j’entends décrire comment évolue la philosophie de la physique de Weyl au cours de la période 1918-1927. Je rappellerai en particulier qu’il développe différentes formes d’« apriorisme» entre 1918 et 1923: un apriorisme « spéculatif» avec sa théorie unifiée des champs (1918-1921), puis une conception des connaissances a priori largement inspirée de la Wesensanalyse de Husserl dans ses travaux sur le problème de l’espace (1921-1923). Je montrerai par ailleurs que le holisme de Weyl, i.e., la thèse selon (...) laquelle seule une théorie physique envisagée comme un tout peut faire l’objet de tests empiriques, occupe le devant de la scène dès 1924-1925 dans des textes qui portent sur les fondements des mathématiques. Ce holisme est étroitement lié à sa conception de la théorie physique comme construction symbolique de la réalité. Au bout du compte je caractériserai le point de vue holiste de Weyl en le comparant à certaines réflexions développées par Cassirer, Einstein et Hilbert à peu près au même moment. (shrink)

La présente étude de cas soulève une série de questions historiographiques et archivistiques induites par une enquête que nous avons consacrée à la patrimonialisation des papiers personnels de Jean Leray. Nous entendons tout d’abord reconstituer la persona scientifique de Jean Leray telle qu’elle ressort des notices biographiques produites en particulier après son décès. Le récit que nous a livré Leray sur sa captivité durant la seconde guerre mondiale y est alors reproduit et amplifié. Nous établissons ensuite que le tri des (...) papiers de Leray est contemporain de ces éloges et qu’il a été mené sous l’étroit contrôle du mathématicien et académicien Paul Malliavin. Nous formulons ce faisant quelques hypothèses sur les principes ayant conduit ce dernier à n’en déposer que quelques fragments dans trois bibliothèques de mathématiques distinctes. Pour finir, nous replaçons le récit de captivité de Leray dans le contexte des relations étroites que certains membres de l’Académie des sciences, dont Gaston Julia et Henri Villat, entretenaient avec l’université en captivité de l’Oflag XVII-A durant l’Occupation. (shrink)

1 Historique des projets ayant contribué au présent cahier thématique Ce numéro thématique porte témoignage des projets individuels et collectifs dans lesquels les éditeurs et l’éditrice invité-es ont été engagé-es ces dernières années. Les historiens de la pensée économique Nicolas Brisset et Raphaël Fèvre ont ainsi mené, à partir de 2018, un projet intitulé Expertise et Discipline Économiques sous Vichy (EDEV), ayant pour objectif d’interroger dans un même mouvement ce que Vichy a changé dans la structuration du savoir (et de (...) la discipline) économique en France, ainsi que la place de l’expertise des économistes dans le discours et les décisions du régime. L’historien des mathématiques Christophe Eckes a de son côté mis en place à partir de l’automne 2016 un séminaire portant spécifiquement sur les trajectoires de mathématiciennes et de mathématiciens sous l’Occupation, avec l’appui de ses homologues allemands Volker Remmert (université de Wuppertal) et Norbert Schappacher (universi... (shrink)

1 Historique des projets ayant contribué au présent cahier thématique Ce numéro thématique porte témoignage des projets individuels et collectifs dans lesquels les éditeurs et l’éditrice invité-es ont été engagé-es ces dernières années. Les historiens de la pensée économique Nicolas Brisset et Raphaël Fèvre ont ainsi mené, à partir de 2018, un projet intitulé Expertise et Discipline Économiques sous Vichy (EDEV), ayant pour objectif d’interroger dans un même mouvement ce que Vichy a changé da...

La présente étude de cas soulève une série de questions historiographiques et archivistiques induites par une enquête que nous avons consacrée à la patrimonialisation des papiers personnels de Jean Leray (1906-1998). Nous entendons tout d’abord reconstituer la persona scientifique de Jean Leray telle qu’elle ressort des notices biographiques produites en particulier après son décès. Le récit que nous a livré Leray sur sa captivité durant la seconde guerre mondiale y est alors reproduit et amplifié. Nous établissons ensuite que le tri (...) des papiers de Leray est contemporain de ces éloges et qu’il a été mené sous l’étroit contrôle du mathématicien et académicien Paul Malliavin. Nous formulons ce faisant quelques hypothèses sur les principes ayant conduit ce dernier à n’en déposer que quelques fragments dans trois bibliothèques de mathématiques distinctes. Pour finir, nous replaçons le récit de captivité de Leray dans le contexte des relations étroites que certains membres de l’Académie des sciences, dont Gaston Julia et Henri Villat, entretenaient avec l’université en captivité de l’Oflag XVII-A durant l’Occupation. (shrink)

The social epistemology of science to date has not adequately accounted for the embodied nature of cognition. This lacuna is evidenced in part by what Fred D’Agostino refers to as an “undertow” in the philosophy of science, which has pulled some of Kuhn’s revolutionary conceptual innovations back towards the traditional notions they are meant to replace. My primary concern in the following is to show how framing neo-Kuhnian social epistemology within the embodiment movement in cognitive science blunts such reactionary re-interpretations. (...) In §2, I argue that linguistically centered conceptions of rationality and normativity leave neo-Kuhnian accounts... (shrink)

Nous entendons réexaminer tout un pan de l’histoire de la philosophie des sciences en France entre le milieu des années 1930 et l’immédiat après-guerre en nous appuyant sur les activités d’un réseau de scientifiques-philosophes qui s’est constitué autour de Gaston Bachelard, Jean-Louis Destouches et Ferdinand Gonseth après le congrès parisien de philosophie scientifique de septembre 1935. Ce réseau officialise sa rupture avec les positivismes logiques en organisant un colloque à Morgat en septembre 1938. Les activités de ce réseau se concrétisent (...) sous l’Occupation avec la publication en 1942 puis en 1944 de deux fascicules qui offrent une large place aux réflexions de Louis de Broglie, Jean-Louis Destouches et Paulette Destouches-Février en physique théorique, tout en traitant d’autres thématiques telles que le langage et le finalisme. Ces deux fascicules reflètent ponctuellement les engagements de l’un de ses membres, à savoir Jean Mariani, en faveur de la Révolution nationale. Si ce dernier est durement sanctionné à l’automne 1946, l’essentiel de ce réseau continue à jouer un rôle structurant en philosophie des sciences après la guerre et il gagne même en visibilité sur la scène philosophique internationale, grâce au soutien de Ferdinand Gonseth et de Stanislas Dockx. (shrink)

L'enjeu de cet article est d'appréhender la dynamique de la théorie de l'ordre au XIXe siècle et de mettre au jour une approche spécifique des mathématiques, des sciences, de la philosophie et de l'art ornemental dans laquelle l'ordre joue un rôle prééminent. Nous reviendrons sur la signification singulière que Poinsot assigne à l'ordre dans les sciences mathématiques, avant de décrire la circulation de ses écrits sur l'ordre au XIXe siècle. Poinsot constitue l'une des principales sources de Cournot qui situe l'ordre (...) et la forme au fondement de son système de connaissances. Enfin, nous nous intéresserons aux écrits de Bourgoin qui développe une combinatoire des ornements, fondée sur les catégories d'ordre et de forme. (shrink)

À la fin du xixe siècle, avec l’achèvement des jalons d’un enseignement supérieur colonial en Algérie – création des écoles d’enseignement supérieur en Algérie en 1880 et fondation d’une université coloniale en terre algérienne, dotée d’un système facultaire en 1909 –, le paysage universitaire colonial prend son essor et se développe considérablement. La circulation d’universitaires métropolitains qui traversent la Méditerranée pour venir s’installer souvent durablement en Algérie, est le fait de botanistes, géologues, médecins et de mathématiciens. Cette contribution se focalise (...) sur l’analyse des circulations et des échanges dans le domaine des mathématiques entre la métropole et le territoire algérien. Elle propose d’examiner les évolutions de ces circulations à travers les trajectoires et les parcours d’universitaires qui ont soit effectué un séjour court en Algérie (le passage par l’École des sciences d’Alger pouvant servir de tremplin pour une carrière universitaire en métropole) ou qui ont effectué toute leur carrière universitaire et scientifique en Algérie. Cette focale, qui prend en compte la période 1868 à 1941, s’interroge en arrière-plan sur la contribution (ou non) du système colonial à la formation de jeunes mathématiciens algériens musulmans. (shrink)

Nous entendons réexaminer tout un pan de l’histoire de la philosophie des sciences en France entre le milieu des années 1930 et l’immédiat après-guerre en nous appuyant sur les activités d’un réseau de scientifiques-philosophes qui s’est constitué autour de Gaston Bachelard, Jean-Louis Destouches et Ferdinand Gonseth après le congrès parisien de philosophie scientifique de septembre 1935. Ce réseau officialise sa rupture avec les positivismes logiques en organisant un colloque à Morgat en septembre 1938. Les activités de ce réseau se concrétisent (...) sous l’Occupation avec la publication en 1942 puis en 1944 de deux fascicules qui offrent une large place aux réflexions de Louis de Broglie, Jean-Louis Destouches et Paulette Destouches-Février en physique théorique, tout en traitant d’autres thématiques telles que le langage et le finalisme. Ces deux fascicules reflètent ponctuellement les engagements de l’un de ses membres, à savoir Jean Mariani, en faveur de la Révolution nationale. Si... (shrink)

« La vie des femmes ». La presse féminine aux XIXe et XXe siècles renouvelle la perception de la presse féminine très – trop – souvent interprétée comme un espace univoquement conservateur. Cet ouvrage collectif dirigé par Claire Blandin et Hélène Eck propose d’étudier la presse féminine à la fois comme un support publicitaire, comme un guide de savoir-faire et de savoir-vivre et comme une pratique culturelle propre au « genre féminin ». La presse féminine est donc envisagée comme un (...) lieu com... (shrink)

In this paper we investigate how inference to the best explanation (IBE) works in engineering science, focussing on the context of malfunction explanation. While IBE has gotten a lot of attention in the philosophy of science literature, few, if any, philosophical work has focussed on IBE in engineering science practice. We first show that IBE in engineering science has a similar structure as IBE in other scientific domains in the sense that in both settings IBE hinges on the weighing of (...) explanatory virtues. We then proceed to show that, due to the intimate connection between explanation and redesign in engineering science, there is a further engineering domain-specific virtue in terms of which engineering malfunction explanations are evaluated, viz. the virtue of redesign utility. This virtue entails that the explanatory information offered by a malfunction explanation should be instrumental in predicting counterfactual dependencies in redesigned systems. We illustrate and elaborate these points in terms of a number of engineering examples, focussing in particular on the 2009 crash of Air France Flight 447. Our extension of analyses of IBE and explanation to engineering science practice offers new insights by identifying a new explanatory virtue in malfunction explanation: redesign utility. (shrink)

A substantial guide providing an overview of both physicalism and metaphysical naturalism, reviewing both questions of formulation and justification for both doctrines. Includes a diagnostic strategy for understanding talk of naturalism as a metaphysical thesis.

Inside What Would Plato Do?, you'll find the basics of philosophy, written in an easy, digestible way we can all understand, along with questions to help you apply these important theories to your own life. So, after you've learned about a philosophical concept, you'll then be challenged to test yourself and see how the results can impact your daily life. For instance, after learning about Kant's theory of morality and the importance of intention you're challenged with questions like: Can good (...) people do bad things? Was there a time when you intended to do something helpful that ended up being hurtful? Does that make you a good person (because you intended to do good) or a bad person (because the results were bad)? What Would Plato Do? will not only help you better understand some of the greatest thinkers ever but will also help you think of the world around you in a whole new way! (shrink)

Ne vers 1180 a Aurillac, mort le 30 mars 1249, Guillaume d'Auvergne est nomme eveque de Paris des 1228. Son oeuvre est contemporaine de la querelle de l'aristotelisme qui gagne la faculte de theologie, et du bouleversement de l'histoire theorique qui l'accompagne. Quelle est la cause efficiente de la pensee? D'ou vient l'intelligible necessairement present dans l'ame qui pense? C'est a cela que repondent les neuf premieres parties du chapitre sept du De anima, ecrit vers 1240. La noetique de Guillaume (...) d'Auvergne, complexe, s'y deploie et sensiblement se demarque de l' augustinisme avicennisant qui traditionnellement la caracterise. L'ame, dans son rapport au sensible, est principium agens, lectrice, en tant qu'elle pense, d'un livre dont elle-meme est l'auteur, et dont la verite se passe en partie de l'illumination divine. (shrink)

We are immersed within an odorous sea of chemical currents that we parse into individual odors with complex structures. Odors have been posited as determined by the structural relation between the molecules that compose the chemical compounds and their interactions with the receptor site. But, naturally occurring smells are parsed from gaseous odor plumes. To give a comprehensive account of the nature of odors the chemosciences must account for these large distributed entities as well. We offer a focused review of (...) what is known about the perception of odor plumes for olfactory navigation and tracking, which we then connect to what is known about the role odorants play as properties of the plume in determining odor identity with respect to odor quality. We end by motivating our central claim that more research needs to be conducted on the role that odorants play within the odor plume in determining odor identity. (shrink)

What features will something have if it counts as an explanation? And will something count as an explanation if it has those features? In the second half of the 20th century, philosophers of science set for themselves the task of answering such questions, just as a priori conceptual analysis was generally falling out of favor. And as it did, most philosophers of science just moved on to more manageable questions about the varieties of explanation and discipline-specific scientific explanation. Often, such (...) shifts are sound strategies for problem-solving. But leaving fallow certain basic conceptual issues can also result in foundational debates. (shrink)

This book discusses the relationship between the philosophy of science and philosophy of engineering, and demonstrates how philosophers of engineering design as well as design researchers can benefit from the conceptual toolkit that the philosophy of science has to offer. In this regard, it employs conceptual tools from the philosophical literature on scientific explanation to address key issues in engineering design and philosophy of engineering design. Specifically, the book focuses on assessing the explanatory value of function ascriptions used in engineering (...) design and philosophy of technical functions; on elaborating the structure of explanation in engineering design; on assessing the role and value of design representations in engineering design and philosophy thereof; and on elaborating means for the testing of design methods. Presenting a novel and effective approach to tackling key issues in the field, philosophers of engineering and design alike will greatly benefit from this book. (shrink)