It is one of the peculiar features of the movement of translation of Western scientific treatises from Dutch into Japanese, known as Dutch learning , that if first originated in Nagasaki with a group of Japanese interpreters. This group differed from the scholarly community of the capital, Edo, by both training and social status. This article shows how this difference contributes to explaining some of the particularities of rangaku in its initial phase. A case in point is Shizuki Tadao's introduction (...) of Newtonian physics and astronomy. Yet, Sugita Genpaku, a major representative of the Edo scholarly community, gave an account of the beginning of Dutch learning that attempted to minimise, or even to erase, the contribution of the Nagasaki interpreters, who were dismissed as unscholarly. This attempt, too, is best understood in the light of the difference between the two communities. (shrink)

This paper re-envisions the personhood of severely disabled children, who are often excluded from the category of human beings in the academic literature due to their perceived lack of mental faculties, based on Japanese philosopher Watsuji Tetsuro’s concept of human beings. It begins with Carl Elliott’s claim that personhood should be used as a thick ethical concept. This concept has two features. First, it represents a fusion of fact and value. Second, it is embedded in our rich and culturally specific (...) forms of life. This paper suggests that Watsuji’s concept of ningen also has these features. Watsuji criticizes how Western ethicists take individual consciousness or will as their starting point for determining personhood. Instead, he argues that neither a subject nor a community exists as an entity in itself, but that the relationality between them is essential to their identity and that our communication is embedded within rich and social contexts. Through his etymological study of Japanese word ari, Watsuji points out that in making statements, one both discloses the world and becomes aware of the attitude one should take toward other beings. Some commentators, such as Sakabe Megumi, have suggested that such self-awareness entails the transformation of our sense of relationality. This paper leverages Watsuji’s concept of ningen to re-envision the relationship between caregivers and severely disabled children as relationality-based and therefore open to complex and rich communication. (shrink)

「3・11」大震災は哲学に何を突きつけたか。大震災は、日本に張りめぐらされた権力構成体=「原発ペンタゴン」を明るみに出したが、これを機に哲学が問うべきは、近代において理性が、技術・テクノロジーに依存す る「技術的理性」に変貌したという事実である。本書は、原発をはじめとする技術問題を俎上に載せて「技術的理性」の諸特質について論じ、その変革可能性を考察する。.

戦後思想の小さな巨人・橋川文三の軌跡を、保田與重郎、丸山眞男、柳田國男、三島由紀夫との格闘を通して描く。生誕100年。.

政治に敵対性が付きものだとしても、すべての対立軸がそこに収斂する単一の敵対性があるといった考え方はもはや採用できない。さまざまな敵対性が相互に打ち消し合ったり共振したりする、複雑な政治過程の中に私たち はいる。.

私たちにとって歴史とは何か。改めて歴史意識を取り戻すため、橋川文三を今、とらえ、読むための入門書。.

InhaltVorwort SiglenverzeichnisJakub KLOC-KONKOLOWICZ: »Jeder wird Gott« – Zur Erfüllung des Gesetzes und zumStatus des handelnden Ich Claus DIERKSMEIER: Über die Wirtschaftstheorie in Fichtes Rechtslehre von 1812 Bernhard JAKL: Recht und Zwang in Fichtes Rechtslehre von 1812 Bärbel FRISCHMANN: Fichte über den Rechtsstaat als Sozialstaat Christian STADLER: Dimensionen und Wandlungen des Fichteschen Rechtsbegriffes im Vergleich Jena – Berlin C. Jeffery KINLAW: Law, Morality and Bildung in the 1812 Rechtslehre Claude PICHÉ: L’instauration d’un ordre juridique juste d’après Fichte Gaetano RAMETTA: Das Problem (...) der Souveränität in Fichtes Staatslehre Carla De PASCALE: Fichte und die Verfassung des Vernunftreichs Roberta PICARDI: »Sittliche Natur« und Geschichte beim frühen und späten Fichte Takao SUGITA: Das Nationale in Fichtes Spätwerk Makoto TAKADA: Zur Umwandlung der Staatslehre des späten Fichte Nele SCHNEIDEREIT: Der Diskurs der Moderne in J. G. Fichtes Staatslehre Virginia LÓPEZ-DOMÍNGUEZ: Die Staatslehre von 1813 oder der Kampf der Aufklärung gegen den politischen Irrationalismus der Romantiker zur Verteidigung einer christlich-revolutionären SozialutopieGiovanni COGLIANDRO: »Der Begriff sey Grund der Welt« – Die Sittenlehre 1812 und die letzten Darstellungen der Wissenschaftslehre Max MARCUZZI: La ligne moraleBjörn PECINA: Die affektive Vermittlung. Deutungs- und affekttheoretische Dimensionen der späten Religionsphilosophie FichtesWolfdietrich SCHMIED-KOWARZIK: Religion der Vernunft aus den Quellen des Christentums. Zur Religionsphilosophie im Spätwerk Fichtes Wilhelm G. JACOBS: Der Gottesbegriff in den »Thatsachen des Bewußtseyns« von 1810/11 als Übergang zur Wissenschaftslehre in specie. (shrink)