El descubrimiento del Nuevo Mundo hace del nuestro el Viejo, metaforizándose en parejas de opuestos: nuevo/viejo, moderno/anticuado. Reivindicando invención y novedad, su modernidad contra el orden antiguo, el culto barroco de lo nuevo estriba en una nueva vivencia del tiempo. La revolución técnica del nuevo espejo plano y del más fiable reloj, hace cobrar mayor o mejor conciencia de sí, pasando de un tiempo sin cuenta a un tiempo contado y atestiguado en reflejo y edad. Moda del autorretrato: comparación angustiosa (...) o consoladora con el otro, cuidado de sí y cuidándose de los demás. Visión y aversión de los ancianos que denunciara Rousseau al final del Barroco: el sentimiento del tiempo hace sentir la injusticia de una sociedad patriarcal al joven, socialmente subyugado al mayor todopoderoso, que controla hasta su casamiento con abusivas leyes civiles que desvían y desvirtúan las libertades canónicas. Conflicto generacional, pues, arqueología de la modernidad. (shrink)

Reseña de: Rafael Reyna Fortes, La evolución hacia el criticismo. Estudios sobre la Dissertatio de 1770 y el comienzo del criticismo kantiano, Madrid, Faber and Sapiens - Á peiron Ediciones, 2020, 160 pp. ISBN: 978-84-17898-81-6.

El artículo forma parte de un proyecto de investigación dirigido a la orientación profesional. Su objetivo consistió en proponer un modelo de formación de actitudes profesionales pedagógicas de los docentes de la Educación Superior cubana. El modelo incluyó tres subsistemas: proyección, contextualización y problematización actitudinal pedagógica. De igual forma se definieron los conceptos situación educativa, ayuda profesional y actitudes pedagógicas, los que distinguen el modelo propuesto del enfoque tradicionalmente asumido en la formación de actitudes. Dentro de las actitudes profesionales descritas (...) se encuentran la interdisciplinaria, la colaborativa y la de visión personal profesional. Se describió cómo deben trabajar los colectivos de carreras y de años para influir positivamente en la formación integral de la personalidad de los estudiantes y en particular en la formación de actitudes. The article is part of a research project aimed at vocational guidance. Its objective was to propose a training model of pedagogical professional attitudes for Cuban Higher Education teachers. The model included three subsystems: projection, contextualization and pedagogical attitude problems. Concepts like educational situation, professional help and educational attitudes were defined; they distinguish the model from the approach traditionally assumed in the formation of attitudes. The professional attitudes described include the interdisciplinary, the collaborative and professional personal vision. It was described how collectives should work to positively influence students formation of personality particularly, the formation of attitudes. (shrink)

The aim of this paper is to exhibit the core of Paul Natorp's criticisms of psychologism. We expose the arguments that lead Natorp to conclude that knowledge cannot have a subjective foundation but must have an objective grounding. We argue that, according to Natorp, the problem of psychologism is fundamentally methodological. Psychologism confuses the study of the laws of knowledge with the study of the legality of psychical life. Thus, the problem of the genesis is confused with the problem of (...) validity. (shrink)

Today, technological implants to increase innate human capabilities are already available on the market. Cyborgs, understood as healthy people who decide to integrate their bodies with insideable technology, are no longer science fiction, but fact. The cyborg market will be a huge new business with important consequences for both industry and society. More specifically, cyborg technologies are a unique product, with a potentially critical impact on the future of humanity. In light of the potential transformations involved in the creation of (...) “superhuman” cyborgs, ethics must be a cornerstone of cyborg marketing decisions. Businesses need to take ethics into account, not only to ensure they behave ethically, as always, but also because ethics will be an important factor in buyers’ decisions in the emerging cyborg market. This is because the decision to become a cyborg is determined, among many other factors, by ethical judgment. Our research focuses on how the dimensions of the Composite Multidimensional Ethics Scale influence an individual’s decision to become a cyborg. To test our hypotheses, we surveyed a total of 1563 higher-education students in seven different countries. The results of the survey show that ethical judgment will be a keystone in individual cyborgization. Specifically, ethical dimensions explained 48% of the intention to use cyborg technologies. The ethical analysis showed that not all MES dimensions have the same influence on the ethical judgment regarding this decision. Egoism was the most influential dimension, while contractualism was the least. These findings have important implications for both academia and business. (shrink)

Today, technological implants to increase innate human capabilities are already available on the market. Cyborgs, understood as healthy people who decide to integrate their bodies with insideable technology, are no longer science fiction, but fact. The cyborg market will be a huge new business with important consequences for both industry and society. More specifically, cyborg technologies are a unique product, with a potentially critical impact on the future of humanity. In light of the potential transformations involved in the creation of (...) “superhuman” cyborgs, ethics must be a cornerstone of cyborg marketing decisions. Businesses need to take ethics into account, not only to ensure they behave ethically, as always, but also because ethics will be an important factor in buyers’ decisions in the emerging cyborg market. This is because the decision to become a cyborg is determined, among many other factors, by ethical judgment. Our research focuses on how the dimensions of the Composite Multidimensional Ethics Scale influence an individual’s decision to become a cyborg. To test our hypotheses, we surveyed a total of 1563 higher-education students in seven different countries. The results of the survey show that ethical judgment will be a keystone in individual cyborgization. Specifically, ethical dimensions explained 48% of the intention to use cyborg technologies. The ethical analysis showed that not all MES dimensions have the same influence on the ethical judgment regarding this decision. Egoism was the most influential dimension, while contractualism was the least. These findings have important implications for both academia and business. (shrink)

Across languages, we find indefinites that overtly mark a speaker’s lack of knowledge: they signal that the speaker is unable to give any further information about who or what satisfies her existential claim (Becker, 1999; Haspelmath, 1997). From now on, we will refer to the marking of the speaker’s lack of knowledge as an epistemic effect and to the indefinites that induce epistemic effects as epistemic indefinites.

In line with its institutional commitments and in order to strengthen the relevance of its business education program in addressing the persistent social challenges facing the Philippines, Mission University revised its Master of Business Administration curriculum in 2012. A core change in the curriculum was the incorporation of action research training and the requirement for graduation of implementing and defending an action research project. The introduction of action research, which is based on critical realist philosophy of science, was intended to (...) enable the university’s MBA graduates to become reflexive and humanistic agents of change in their work contexts through the application of observation, critical reflection, collaborative analysis and action and scholarly skills. The implementation of the action research requirement is beginning to yield positive results based on the types of projects implemented by the students and their resulting sense of efficacy in the workplace. Challenges in implementation include the need to further hone student skills in pursuing more emancipatory projects and the need to further orient faculty in the critical realist philosophy underlying action research, as distinct from traditional positivism. (shrink)

Paul Natorp publica “Numero, tiempo y espacio en sus relaciones con las funciones primitivas del pensamiento” en la revista Philosophische Monatshafte en 1900. Este escrito es de gran relevancia por dos motivos centrales. En primer lugar, Natorp adelanta las tesis centrales que luego presentará en Los fundamentos lógicos de las ciencias exactas, el trabajo principal de su primer período de producción. En segundo lugar, en esta presentación, puede evidenciarse el núcleo de la propuesta filosófica de Natorp en diálogo con la (...) filosofía kantiana. Sin embargo, también el artículo exhibe de forma clara y concisa la crítica fundamental del neokantismo de Marburgo a Kant. Natorp argumenta que: a) espacio y tiempo no son formas de la intuición sino funciones del pensamiento y b) no hay nada dado a la intuición sino que el objeto es puesto por el pensar. Este escrito es uno de los no tan números lugares en los que el Neokantismo de Marburgo se dirige abiertamente contra Kant. (shrink)

Kant afirma que Dios conoce todo a priori, que tiene un intelecto intuitivo y puro; pero el sistema crítico enseña que este aspecto de la divinidad no es cognoscible por nosotros. Entonces, ¿cómo determinar los atributos del intelecto divino si Dios mismo no puede ser objeto de conocimiento? Algunos sostienen que este modo de concebir este atributo divino debe ser comprendido a partir de las convicciones religiosas del filósofo. Por el contrario, mostraremos que este peculiar modo de concebir el intelecto (...) de Dios está fundado en un argumento que Kant expone in extenso en las Lecciones de teología filosófica. Throughout his work, Kant states that God knows everything a priori, that He has pure and intuitive cognition. However, the Kantian critical system claims that the intellect of God cannot be known by our human cognition. Thus, the question that must be answered is how are we to determine God's intellectual attributes, consider-ing that God him/herself cannot be an object of our knowledge whatsoever. Some scholars claim that the way in which Kant determines God's mind should be understood in relation to Kant's religious convictions. On the contrary, we sustain that this peculiar way of conceiving the intellect of God is supported by an argument that Kant develops in extensor in his Lectures on Philosophical Theology. (shrink)

El presente artículo se centra en destacar el modo en que Schelling aparece en la obra de Deleuze como un eslabón que permite vincular la reacción anticartesiana de Spinoza y Leibniz (reivindicadora de la dimensión apetitiva de la naturaleza) con la propia actitud antihegeliana de Deleuze. El giro voluntarista que Schelling imprime a la filosofía es igualmente prolongado por Deleuze y Guattari cuando establecen la esquizofrenia como inconsciente ontológico libidinar por el que circulan libremente las intensidades deseantes. Del mismo modo, (...) el empirismo trascendental de Deleuze toma impulso en la concepción schellingniana del ser como In-diferencia entre lo subjetivo y lo objetivo, anterior a todo fundamento o dualidad. (shrink)

Kant sobre las definiciones matemáticas, de Mirella Capozzi.

Este trabajo quiere responder a la demanda de quienes buscan una introducción breve pero significativa a las reflexiones de Joseph Ratzinger sobre la identidad histórica de Europa. Se trata de un estudio que, desde la perspectiva del teólogo alemán, realiza un somero itinerario por la historia político-espiritual de Europa, subrayando la cesura que constituyó el siglo XX, y que finaliza con algunas propuestas para construir una Europa con futuro. Entre éstas no conviene olvidar la luz que proviene de los extraños (...) destellos de revelación, sugiriendo un futuro ensayo de teología de la historia. (shrink)

Tras constatar la existencia de un corpus de más de doscientos cómics publicados a lo largo de casi un siglo que incorporan representaciones gráficas de Alejandro Magno, en el presente trabajo se analizan aquellas obras que muestran al personaje desde una perspectiva histórico-biográfica y con una finalidad didáctica, publicadas por vez primera en los Estados Unidos de la década de 1920 bajo la forma de tiras de prensa y dos décadas más tarde en Europa en tanto que contenidos de las (...) revistas destinadas a un público infantil, así como su posterior evolución en ambos escenarios geográficos a lo largo del siglo XX. (shrink)

Se examina una cuestión fundamental y poco estudiada de la teología política: la relación entre la defensa de la inmortalidad del alma y el mantenimiento del orden público. Se realiza un recorrido histórico por autores como Pietro Pomponazzi y Tomás Moro, que aceptan motivos políticos para defenderla, y David Hume, quien considera que no existe ningún motivo político para mantener dicha relación. Por último, se analizan los argumentos esgrimidos para mostrar que su eficacia está condicionada por la situación histórica.

This practical-theological study aims to develop a contextual theology in the areas of business and government that will aid a successful intervention by the church in diminishing the corrupt practices prevalent in South Africa. It seeks to prove that corruption is a major factor in causing the delays experienced in the implementation of service delivery, and that this is causing much anger and increasing disillusionment with the present system of democratic government. At the moment the church has a window of (...) opportunity for this intervention to take place, since many of those responsible for supporting, organising and implementing service delivery, both in government and industry, worship regularly, as committed members, in local Christian congregations. A modified application of the Asset-Based Community Development (ABCD) approach using focus groups is suggested as both a tool for intervention and for further research. (shrink)

This paper deals with the interpretation and distribution of universal Free Choice (FC) items, such as English FC any or Spanish cualquiera. Crosslinguistically, universal FC items can be characterized as follows. First, they have a restricted distribution. Second, they express freedom of choice: the sentence You can take any card conveys the information that the addressee is free to pick whichever card she chooses. Under standard assumptions, the truth conditions of sentences like You can take any card are taken to (...) be captured by formalizations in which a universal quantifier ranging over individuals has wide scope over the possibility modal. The crucial observation that informs the account in this paper is that this type of formalization cannot capture the freedom of choice component. I will argue that in order to derive the right interaction between possibility modals and FC items, we need to add an exclusiveness condition to the standard wide scope paraphrases. The same proposal that guarantees freedom of choice will automatically account for the distribution restrictions of FC items. The formal implementation of this proposal is cast in the Hamblin semantics proposed in Kratzer and Shimoyama (Indeterminate phrases: The view from Japanese, 2002). (shrink)

Partiendo de la noción lacaniana de pasaje al acto se interpreta el proceso de la duda y los momentos clave de su superación en los términos de un pasaje al acto humano que dará lugar al cogito y un acto divino que dará lugar al orden inmutable de las verdades eternas. De ese modo se trata de explicar el modo en el que Descartes constituye el marco fantasmático de la ciencia. Si bien en el seguimiento del proceso de la duda (...) el texto de referencia será Meditaciones metafísicas, se indica cómo en dicho proceso es reconocible el eco de una experiencia onírica decisiva que Descartes tuvo a los 23 años, experiencia que ayuda a comprender tanto el impacto de angustia que hay detrás del giro metafísico cartesiano como el reverso pre-subjetivo desde el cual acontece el despertar a la conciencia de sí que tiene lugar en el cogito. La vía preferente que se emplea en la interpretación llevada a cabo es la del psicoanálisis tal y como es desarrollado por Lacan. (shrink)