The study of agriculture in ancient societies is of vital importance for the understanding of their ecological basis. This article discusses data gathered from Alonso de Molina's dictionary, published in Mexico City in 1571. Molina's information on soil, rain, plants, technology, and human labor applied to agricultural activities gives a picture of the complexity of the several native agricultural systems practiced at that time. Since the Sixteenth Century, native agriculture was impacted by the introduction of new plants, animals, agricultural equipment, (...) and techniques from the Old World. A combination of the two agricultural models conform a new Mexican model of agriculture along the Colonial times. The knowledge of Sixteenth Century agricultural systems is fundamental for the understanding of the history and the conformation of contemporary agro-ecosystems. Recent studies on ecology and social anthropology agree on the necessity to take into account historical data for the discussion of ecological sustainability. (shrink)

En el imaginario del anime contemporáneo de ciencia ficción encontramos algunos ejemplos claros de una reinterpretación de la relación entre ser humano y tecnología en términos no-clásicos. La filosofía de la individuación de Gilbert Simondon, con su crítica radical al individualismo y al sustancialismo, y en especial su filosofía de la técnica, centrada en la denuncia del olvido cultural de los aspectos humanos de la técnica, ofrecen una clave filosófica idónea para la exploración de ese imaginario. Mediante la aplicación de (...) los conceptos desarrollados por Simondon en sus análisis del modo de existencia de los objetos técnico a los animes Akira, Evangelion, Ghost in The Shell y Serial Experiments Lain, muestro que existe en ellos una visión coherente e innovadora de la relación entre humanidad y técnica, que coincide en muchos aspectos con las críticas y propuestas elaboradas por el mismo Simondon. Los más importantes de estos aspectos se relacionan con la idea de la extensión tecnológica de lo humano y con los grados de integración o separación existentes entre el dominio de lo técnico y el de la espiritualidad y la religión. (shrink)

The benefits of homework on student learning and academic achievement, to a large extent, depend on the degree of student engagement. Motivational engagement (my intention or why I do the homework), cognitive engagement (how I get involved in homework), and behavioral engagement (how much homework I do, how much time I devote to it, how I manage that time) are key aspects that condition the quality of the process of doing homework, learning, and academic achievement. Prior academic achievement is one (...) of the variables that seems to be positively related to student engagement (both due its motivational component and to the training to do homework). The main purpose of this work was to study in detail this relationship in students of the last stage of Primary Education (N = 516). The results showed that (i) as achievement levels rise, the use of a shallow focus to doing homework decreases (and the use of a deep approach increases); (ii) there is also a progressive increase in the amount of homework done and in the management of the time dedicated to homework. On another hand, as in previous research, (iii) no relationship was observed between the levels of prior achievement and the amount of time spent doing homework. (shrink)

La investigación científica trae consigo múltiples cuestiones, que este libro analiza centrándose en dos grandes corrientes metodológicas: el pragmatismo y el pluralismo. En el primero destacan autores como Nicholas Rescher, que tiene un capítulo en el libro, y en lo segundo hay cada vez más partidarios, muchos de los cuales reconocen el papel de Patrick Suppes en el giro para deslindarse del monismo metodológico, que fue dominante durante un buen número de años. Mediante la reflexión filosófico-metodológica se profundiza en el (...) libro en los procedimientos de investigación, que es la fase inicial para resolver problemas científicos, y en los métodos, que siguen después, dotados mayor grado de rigor que propician la sistematicidad en la indagación de lo real (sea natural, social o artificial). Por un lado, quien investiga ha de seguir los procesos para estudiar adecuadamente su objeto y poder resolver los problemas que plantea ese estudio; y, por otro lado, la realidad a conocer ha de ser inteligible mediante los recursos epistemológicos, de uso de procesos de investigación y de los materiales adecuados, bien sea para la observación o para la investigación. (shrink)

It is widely held that there is a distinctive norm of assertion. A plausible idea is that there is an analogous, perhaps weaker, norm for indirect communication via implicatures. I argue against this type of proposal. My claim is that the norm of assertion is a social norm governing public updates to the conversational record. Off the record implicatures are not subject to social norms of this type. I grant that, as happens in general with intentional actions, off the record (...) communicative acts may be subject to normative assessments on different levels (for instance, regarding their moral or prudential appropriateness). However, such assessments do not generate distinctive norms that apply to all cases of implicature. (shrink)

Este artículo consta de tres partes: 1. La "Exclaustración de Bonaparte", nombre español de la toma de posesión por el Estado de monasterios y conventos, donde se recogen todas las obras de arte anteriores a la invasión, así como la recuperación del edificio y de todos los "murillos" una vez finalizada la invasión. 2. La 'exclaustración' tras los Tres Años de gobierno liberal. 3. La exclaustración de 1835. Este último periodo se alarga un poco para describir la situación de los (...) frailes que fueron expulsados de sus conventos, así como del propio edificio, y la negociación que siguió hasta su definitiva recuperación y restauración. (shrink)

En el presente artículo se evidencia la vinculación que establece Rama entre lengua/literatura y espacio/poder en La ciudad letrada. Este nuevo paradigma ha permitido pensar y repensar la literatura latinoamericana y los estudios culturales, sin embargo, entraña contradicciones dentro del mismo pensamiento del uruguayo. La tajante división que el autor establece entre ciudad real y ciudad letrada hace imposible pensar el rol de la literatura fuera de la esfera del poder institucional, al mismo tiempo que relega ontológicamente la realidad de (...) esta última a una meramente instrumental. Nuestra propuesta es leer a la luz del concepto de transculturación esta oposición, para establecer una dialéctica que permita considerar la politicidad propia de la ciudad real y su rol activo en la expresión de una literatura de resistencia política. (shrink)

Resumen: En el presente artículo se evidencia la vinculación que establece Rama entre lengua/literatura y espacio/poder en La ciudad letrada. Este nuevo paradigma ha permitido pensar y repensar la literatura latinoamericana y los estudios culturales, sin embargo, entraña contradicciones dentro del mismo pensamiento del uruguayo. La tajante división que el autor establece entre ciudad real y ciudad letrada hace imposible pensar el rol de la literatura fuera de la esfera del poder institucional, al mismo tiempo que relega ontológicamente la realidad (...) de esta última a una meramente instrumental. Nuestra propuesta es leer a la luz del concepto de transculturación esta oposición, para establecer una dialéctica que permita considerar la politicidad propia de la ciudad real y su rol activo en la expresión de una literatura de resistencia política. Abstract: In the present article we show the relationship that Rama establish between language/power and space/power in the Ciudad Letrada. This new paradigm has allowed us to think and rethink Latin American literature and cultural studies, non the less, it also brings out contradictions inside the own thinking of the Uruguayan author. The strong division that the author establishes between the real city and the literate city does not allow one to think of the role of literature outside the field of institutionalized power, at the same time that he relegates the ontological reality of the latter to a merely instrumental one. Our proposal is to read this opposition in the light of the notion of transculturation, establishing a dialectic that allows us to consider the very policy of the real city and its active role in the expression of a political resistance literature. (shrink)

La novela póstuma de Macedonio Fernández, Museo de la Novela de la Eterna es una obra paradigmática de la narrativa argentina. Su largo proceso de escritura desde 1904 y su publicación diferida en 1967 despiertan un interés en la historia de su recepción. El objetivo del presente trabajo es señalar algunas paradojas que surgen de las lecturas del texto y de cómo se ha interpretado su autonomía ficcional durante el contexto de su publicación –el boom–. La primera parte busca delimitar (...) la noción de “autonomía ficcional” a partir de las vanguardias, e indagar en su aplicación en Museo. La segunda examina la recepción de la novela entre la crítica latinoamericanista de los años sesenta para describir cómo se ha leído un texto que buscaba alcanzar la autonomía plena de la ficción en una época en que el compromiso político era clave entre los escritores latinoamericanos. (shrink)

Resumen: La novela póstuma de Macedonio Fernández, Museo de la Novela de la Eterna es una obra paradigmática de la narrativa argentina. Su largo proceso de escritura desde 1904 y su publicación diferida en 1967 despiertan un interés en la historia de su recepción. El objetivo del presente trabajo es señalar algunas paradojas que surgen de las lecturas del texto y de cómo se ha interpretado su autonomía ficcional durante el contexto de su publicación -el boom-. La primera parte busca (...) delimitar la noción de “autonomía ficcional” a partir de las vanguardias, e indagar en su aplicación en Museo. La segunda examina la recepción de la novela entre la crítica latinoamericanista de los años sesenta para describir cómo se ha leído un texto que buscaba alcanzar la autonomía plena de la ficción en una época en que el compromiso político era clave entre los escritores latinoamericanos. Abstract: The posthumous novel Museo de la Novela de la Eterna by Macedonio Fernández, is a paradigmatic book of Argentine narrative. His long writing process from 1904 and his deferred publication in 1967 arouses an interest in the history of its reception. Analyzing the impact and reading of Museo discover the evolution of its literary field. The aim of this article is to identify some paradoxes discovered when examining the insignificant interpretations of text, especially, regarding the tension between fictitious autonomy and its relation with the context in which is revised, the sixties. The first part seeks to delimit the definition acquired by the notion of "fictional autonomy" from the avant-garde movement, and investigate its application in Museo. The second one examines the reception of the novel in the sixties, that is, how to read a text that pursued the full autonomy of fiction at a time when political commitment was key for Spanish-American writers. (shrink)

In this paper we investigate how inference to the best explanation (IBE) works in engineering science, focussing on the context of malfunction explanation. While IBE has gotten a lot of attention in the philosophy of science literature, few, if any, philosophical work has focussed on IBE in engineering science practice. We first show that IBE in engineering science has a similar structure as IBE in other scientific domains in the sense that in both settings IBE hinges on the weighing of (...) explanatory virtues. We then proceed to show that, due to the intimate connection between explanation and redesign in engineering science, there is a further engineering domain-specific virtue in terms of which engineering malfunction explanations are evaluated, viz. the virtue of redesign utility. This virtue entails that the explanatory information offered by a malfunction explanation should be instrumental in predicting counterfactual dependencies in redesigned systems. We illustrate and elaborate these points in terms of a number of engineering examples, focussing in particular on the 2009 crash of Air France Flight 447. Our extension of analyses of IBE and explanation to engineering science practice offers new insights by identifying a new explanatory virtue in malfunction explanation: redesign utility. (shrink)

Este artículo examina cómo la separabilidad y unidad mente-cuerpo resultan clave para poner de manifiesto lo inapropiado del “teatro cartesiano”, metáfora creada por Daniel Dennett para criticar la experiencia consciente unificada en Descartes. La primera sección introduce al problema de la separabilidad cartesiana. La segunda examina cómo mente y cuerpo, separables mediante lo concebible según Descartes, resultan ser cosas metafísicamente distintas. La tercera enfatiza como separables no implica separados. La última sección enfatiza el argumento de la dis-analogía del piloto y (...) el navío, y cómo, según el filósofo francés, aunque separables, mente y cuerpo son substancias estrechamente unidas, formando un ens per se. En vista de este, criticamos la metáfora del “teatro cartesiano” de Dennett: es imposible que la mente sea un espectador, puesto que la experiencia consciente ya es unificada e incluso somatizada. Notamos, por último, que pese a Dennett, hay investigadores de la Ciencia Cognitiva que coinciden con Descartes en relación con la estrecha unión mente-cuerpo, i.e., quienes defienden que la mente es encarnada, incrustada o incluso extendida. (shrink)

Scientific understanding is a fundamental goal of science. However, there is currently no good way to measure the scientific understanding of agents, whether these be humans or Artificial Intelligence systems. Without a clear benchmark, it is challenging to evaluate and compare different levels of scientific understanding. In this paper, we propose a framework to create a benchmark for scientific understanding, utilizing tools from philosophy of science. We adopt a behavioral conception of understanding, according to which genuine understanding should be recognized (...) as an ability to perform certain tasks. We extend this notion of scientific understanding by considering a set of questions that gauge different levels of scientific understanding, covering information retrieval, the capability to arrange information to produce an explanation, and the ability to infer how things would be different under different circumstances. We suggest building a Scientific Understanding Benchmark (SUB), formed by a set of these tests, allowing for the evaluation and comparison of scientific understanding. Benchmarking plays a crucial role in establishing trust, ensuring quality control, and providing a basis for performance evaluation. By aligning machine and human scientific understanding we can improve their utility, ultimately advancing scientific understanding and helping to discover new insights within machines. (shrink)

Talking of «Hegel and the postbegelianism».- In this work, the author defends the position taken by Polo regarding the latter's interpretation of Hegel. The author categorizes his thesis as belonging to the group of work and philosophic trajectory of Leonardo Polo.

En este escrito se recoge la relación de obras publicadas de Leonardo Polo, así como los trabajos de otros autores publicados sobre el pensamiento de Polo. Al final se ofrece una relación de obras inéditas de Polo, y se da razón de la génesis y composición del archivo poliano.

Discussion about the notion of coagent intellect.- This debate on the duality of the human intellect "ut co-actus" is an inexhaustible and fathomless topic, reserved for the transcension of human thought. It suggest that the transcendental human intellect is on par with the knowledge that God has of each person, subject to the duality that forms the understand and the be understood.

Comparando la presencia teórica ante la inteligencia con el papel de la presencia intelectual en el actuar práctico se descubre la importancia y el valor del pasado histórico. Eso permite establecer el sentido de lo histórico en el hombre.

Se informa en este trabajo del papel del pensamiento de Kierkegaard en la filosofía de Polo. Polo acoge las descripciones kierkegaardianas de la vida estética y sus reflexiones sobre el tedio; pero percibe la insuficiencia de apelar a una raíz interior del yo, frente a su propuesta del carácter de además de la persona humana.

En este trabajo se presenta la doctrina de Polo sobre la luz física, señalando su papel esencial en el universo, especialmente en la emergencia y evolución de la vida. La luz es la analogía real y comunicación formal, algo semejante a un lenguaje físico.

En este trabajo se examina la comprension de la libertad de Polo en todas sus dimensiones: libertad esencial y personal, extensión y comunciacion de la libertad. Proponemos que la personalización de los hábitos innatos se corresponde con los que llamamos encuentros de la libertad trascendental, lo que permite vincular la doctrina poliana con la que San Josemaría nos legó acerca de la libertad personal.

La persona humana busca hacia dentro su verdad más íntima; o bien omite esa búsqueda y se olvida generosamente de sí. Entonces encuentra: advirtiendo sin llegar a ver, y también mirando y vigilando. Es el despliegue metalógico de la libertad personal: un don que aceptamos y devolvemos buscando la aceptación divina.

En este trabajo se exponen las dimensiones superiores del abandono del límite mental, distinguiendo algunos pasos en ellas. Como consecuencia se enfrenta a la persona humana con el entero ámbito de la existencia, y se distinguen los distintos niveles de su inclusión en ella. La libertad trascendental es, según Polo, la inclusión atópica en el ámbito de la máxima amplitud de la existencia.

El objeto de esta nota es examinar la noción poliana de sentido transversal del carácter de además, que quizá se enuncie mejor como vuelta del carácter de además a su punto de partida, a fin de corregir algún error que aparece en el escrito de Polo “Los hábitos innatos”, recientemente publicado.

In this article, we postulate three items that are considered fundamental for the construction of cultures of peace through a coexistence with dignity and in a fair framework. Together ethics, creativity and imagination rise to face and challenge the various situations of violence that occur in social constructs, as they are realities that involve serious opprobrium for humanity. Thinking of a more humane world will be possible only if we are in it actively from ethical postulates and through procedures that (...) demand creativity and imagination, which are crossed in various situations such as listening and dialogue, involving mutual respect. Imagining oneself in the place of others as an ethical category and articulating it with creative forms allows us to aspire to situations that are different and diverse from those we live in, in order to achieve the construction of peace. (shrink)

En este artículo se pretende problematizar la noción de injusticia testimonial, mediante una reconstrucción históricofilosófica de algunos usos contemporáneos del testimonio. La literatura sobre el testimonio en el siglo XX no siempre considera la discusión filosófica acerca del significado epistémico del testimonio, pese a que ambos asuntos podrían articularse mejor si el testimonio se comprende desde sus usos históricos recientes, y si la interpretación de los testimonios históricos se sostiene en una concepción adecuada del dispositivo discursivo de la testificación. Se (...) realizó un análisis filosófico del discurso testimonial y una revisión histórica de sus usos en dos contextos testimoniales: los testimonios del Holocausto y la literatura del testimonio latinoamericana. Como resultado de esta reconstrucción históricofilosófica sugerimos ampliar la noción de injusticia testimonial para que, además del desconocimiento o rechazo de la palabra ajena, incorpore el enrarecimiento de la testificación que cabe reconocer en cierto paradigma contemporáneo expresivista de la memoria testimonial.AbstractIn this article we try to problematize the notion of testimonial injustice, through a historical-philosophical reconstruction of some contemporary uses of testimony. The literature on testimony in the twentieth century does not always consider the philosophical discussion of the epistemic meaning of testimony, although both issues could be articulated better if testimony is understood from its recent historical uses, and the interpretation of historic testimony is held on an adequate conception of the discursive device of witnessing. We conducted a philosophical analysis of testimonial discourse and a historical review of its use in two testimonial contexts: Holocaust Testimonies and Latin American literature of testimony. As a result of this historical-philosophical reconstruction, we suggest to expand the notion of testimonial injustice so that, apart from disregard or rejection of the word of others, it incorporates the rarefaction of witnessing, which can be recognized in a certain expressivist contemporary paradigm of testimonial memory. (shrink)

Background Abortion is one of the most common gynaecological procedures. It is related to personal, social, and economic reasons under a legal term that is recognised as a common sexual and reproductive right in most of countries. However, making the decision to abort is complex, because it is politicised and is often framed in public discourse related to moral or ethical issues beyond women’s experiences. Therefore, it is subject to medical criteria, religious evaluations, and sociological analysis. Purpouse The aim of (...) this synthesis of qualitative studies was to synthesise the decision-making experiences of women who legally aborted. Research design and method The Noblit and Hare’s interpretive meta‐ethnography was conducted, and it was written in accordance with the eMERGe meta‐ethnography reporting guidance. Ten studies met the research objective and inclusion criteria, after a comprehensive systematic search strategy in five databases. Findings The metaphor “The wrestling between why and what will happen next” and three themes emerged from the data analysis: (1) Forces that incite the arm wrestling; (2) Facing social stigma; and (3) Defeated by a greater rival. The metaphor provided interpretive experiences of the moral conflict experienced by women who decided to have an abortion and emerged from the confrontation of the reasons why they decided to abort and the social repercussions that making the decision entails. The result of the struggle was loneliness and vulnerability. Conclusion The lines of action impact policy makers, the media, and health professionals. Actions should focus on the de-stigmatisation and normalisation of abortion, the use of appropriate language, and the training and sensitisation of health professionals. (shrink)

En este artículo se muestra cómo a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX Fernando Ortiz, gran figura intelectual en Cuba, dio a conocer la filosofía positivista en su país, y además, entregó una clara enseñanza a sus coterráneos sobre las diversas culturas, razas, etnias, etc., y sus modos de comportarse ante los sucesos de la vida. Así, se puede encontrar, por un lado, su trabajo antropológico, empírico, experimental, positivista; y por el otro, su reflexión sobre los (...) actos y la condición humana, que dejan una conclusión muy interesante en donde reflexiona sobre el cómo los actos están determinados por caracteres subjetivos, objetivos, sociales, culturales, económicos y políticos; esto es, en todo acto humano existen diversas “fuerzas combinadas”. (shrink)

Este texto expone de forma ordenada y sintética los hitos de la filosofía en Cuba. El recorrido inicia con la producción filosófica de la escolástica, la recepción y respuesta, la formación del estudiantado, la creación de escuelas y la universidad como centro privilegiado de la producción textual en filosofía. Movimientos y corrientes como la Ilustración, el Humanismo, entre otros, generan discusiones al interior de las escuelas. Luego, la elaboración filosófica va siendo alimentada por un tipo de pensadores que incursionan en (...) temas universales y generan una clase de escuela más especializada. El recorrido que aquí se presenta es cronológico, de tal forma que evidencia los pasos fuertes del pensamiento filosófico en la Isla. (shrink)

Nuestro principal objetivo en este trabajo es el de analizar si es posible construir sistemas lógicos temporales-epistémicos lo suficientemente satisfactorios. Sin embargo, las principales dificultades para lograr este propósito provienen del hecho de tener que combinar una perspectiva temporal absoluta con una perspectiva epistémica relativa a cada agente; es decir, por un lado, los instantes de tiempo vienen determinados desde el punto de vista de un observador situado fuera del mundo, y, por otro lado, las alternativas epistémicas de cada agente (...) son relativas a dicho agente. Pensamos que algunas de estas dificultades podrían ser superadas con la ayuda de las lógicas híbridas, puesto que este tipo de lógicas simplifica la combinación de sistemas temporales y epistémicos, y así podemos evitar tener que construir modelos excesivamente complicados. Our main goal in this paper is to analyse if it is possible to build some suitable Temporal-Epistemic Systems. However, the main difficulties in order to aim this goal come from the fact of having to combine an absolute temporal perspective with a relative epistemic perspective; that is, on one hand, temporal points are determined from the point of view of an observer placed outside the world, and, on the other hand, the epistemic alternatives of each agent are relative to that agent. We think that some of these difficulties could be solved with the help of hybrid logics, because this kind of logics simplifies the combination of temporal and epistemic systems, and so we can avoid building highly complicated models. (shrink)

"Guzmancismo" was a bet to provide Venezuela with modernizing politics structures controlled by the balance of interests emong the different groups of pressure. It linked the regional leaders to the centralist proyect. allowing them to have plots of power and "clientelismo" under the condition of standing surety for the public order in their states. This long historical period of Venezuela is presided by the deep impact of positivism between the venezolan elites whe searched for the conformation of their national identity.

This explorative article conceptualizes the myth as a cultural locus where different concepts are ordered forming semantic networks and as a social narrative reflecting emotional predispositions toward the social significance of an episode in the past. The article analyzes the semantic network formed within the Arthurian myth by the concepts Britain and imperium. It identifies a persistent semilogical dynamic between both concepts but shifting emotional responses and temporalities: loss and longing among the Welsh (sixth century to eleventh century), fixing the (...) memory in the past; joy among the English (twelfth century to fifteenth century), bringing the memory into the present; and anxiety and desire among Welsh and English (sixteenth century) projecting the memory to the future. During the seventeenth century, the semantic network left the Arthurian myth, which fell into a relative oblivion. (shrink)

En este artículo argumento que la cooperación, que explica la realidad social, no cesa necesariamente con la ofensa y el conflicto moral gianniniano. En la primera sección, introduzco el problema. En la segunda, caracterizo qué son la ofensa y el conflicto moral para Giannini. En la tercera, explicito cómo la intencionalidad colectiva serleana se fundamenta en la cooperación y en los pactos solemnes. En la cuarta, analizo cómo la ofensa y el conflicto moral no necesariamente impiden la existencia de cooperación (...) de nivel alto. Así, concluyo que la intencionalidad colectiva solo cesa cuando la cooperación alcanza su punto final. (shrink)

Psychosocial work factors are implicated in the development of stress and job satisfaction. This relationship has been scarcely studied in so-called singular activities, as is the case of professional drivers. This cross-sectional study of 601 professional drivers assesses psychosocial risks and job satisfaction using Copenhagen Psychosocial Questionnaire and Overall Job Satisfaction questionnaire models. The values of the psychosocial scales of professional drivers were compared with thresholds values of the Spanish working population. The relationships of the psychosocial scales with the level (...) of job satisfaction were examined using logistic regression models, adjusted for age, gender, length of driving license and years of experience. In general, professional drivers have an unfavorable psychosocial environment compared to the average Spanish workers. The relationship between psychosocial scales and job satisfaction is observed, with the most influential variables being the meaning and development of work, integration in the company, social relations, esteem and level of psychological demands. (shrink)

Under what conditions would it be paradoxical to consider the possibility of false judgment? Here we claim that in the initial puzzle of Theaetetus 187e5–188c9, where Plato investigates the question of what could psychologically cause a false judgment, the paradoxical nature of this question derives from certain constraints and restrictions about causal explanation, in particular, from the metaphysical principle that opposites cannot cause opposites. Contrary to all previous interpretations, this metaphysical approach does not attribute to Plato any controversial epistemological assumptions (...) and fits better with the text and its role within the dialectic of the dialogue. (shrink)

Este trabajo analiza las implicancias de la relación comprensión lectora y resolución de problemas en matemática por medio de un análisis detallado de la formulación lingüística de problemas matemáticos y su resolución en un manual de apoyo docente elaborado para este propósito. De esta forma, se detallan diferentes enunciados de problemas en matemáticas para analizar desde su estructura verbal -conforme a una complejidad creciente e integrada- a fin de exponer su impacto enlas posibilidades de resolución por parte de los estudiantes (...) universitarios de primeraño en la Facultad de Ingeniería de la UC Temuco. (shrink)