Results for 'Juan D. Moreno-Ternero'

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  1.  23
    Entitlement theory of justice and end-state fairness in the allocation of goods.Biung-Ghi Ju & Juan D. Moreno-Ternero - 2018 - Economics and Philosophy 34 (3):317-341.
    :Robert Nozick allegedly introduced his liberal theory of private ownership as an objection to theories of end-state justice. Nevertheless, we show that, in a stylized framework for the allocation of goods in joint ventures, both approaches can be seen as complementary. More precisely, in such a context, self-ownership followed by voluntary transfer can lead to end-state fairness. Furthermore, under a certain solidarity condition, the only way to achieve end-state fairness, following Nozick’s procedure, is to endorse an egalitarian rule for the (...)
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  2. Sans Occident/Occident Sans.Juan Carlos Moreno Romo - 2024 - Les Cahiers Philosophiques de Strasbourg 55:133-145.
    Je rappelle ici l’une des plus constantes préoccupations de la pensée de Jean-Luc Nancy : celle du destin d’un Occident qui, au moment même où il paraît accomplir son élargissement au monde entier, est amené à faire, de plus en plus, le constat de son propre effacement, de son déclin, ou de sa finitude. Je le fais tout en déplaçant quelque peu le point de vue d’où le problème se pose « normalement » car, comme c’est arrivé maintes fois dans (...)
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  3.  23
    Descartes.Juan Carlos Moreno Romo - 2008 - Proceedings of the Xxii World Congress of Philosophy 16:301-307.
    En contraste d’avec la pensée de Spinoza, pour qui la foi n’est qu’un phénomène extérieur et étrange, une notable exception à sa théorie du salut par le control des passions et l’amour intellectuelle à Dieu et par Dieu que l’homme de connaissance peut atteindre seulement grâce à la véritable philosophie, on analyse ici très brièvement la compréhension que de la foi nous proposent, en ayant l’expérience intérieure, surtout Descartes mais aussi Pascal. Pour le premier la foi relève de la volonté, (...)
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  4.  31
    Ethnographie de l'acampada.Juan Enrique Serrano-Moreno - 2012 - Multitudes 50 (3):75-79.
    Résumé Cet article traite des campements organisés par les Indignés espagnols de mai à juin 2011. L’observation ethnographique montre que derrière l’hétérogénéité des profils des campeurs se trouve une dimension générationnelle de cette mobilisation sans précédent en Espagne. L’expérience d’avoir participé aux campements a été vécue par des nombreux jeunes espagnols condamnés au chômage comme un réveil politique, un apprentissage accéléré de savoirs et d’actions, notamment ceux issus de la culture autogestionnaire.
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  5.  31
    Exemplifying Collaborative Autoethnographic Practice via Shared Stories of Mothering.Patricia Geist-Martin, Lisa Gates, Liesbeth Wiering, Erika Kirby, Renee Houston, Anne Lilly & Juan Moreno - 2010 - Journal of Research Practice 6 (1):Article M8.
    In this piece, we articulate the "collaborative autoethnographic practice" we utilized to illustrate the complexities of mothering that involved: (a) individually writing autoethnographic narratives on mothering, (b) sharing these autoethnographic narratives in a public forum, (c) publicly discussing the heuristic commonalities across these autoethnographic narratives, (d) tying those commonalities back to the literature, and (e) revisiting the autoethnographic narratives for aspects of social critique where our autoethnographic narratives (intentionally or unintentionally) hegemonicaly reproduced cultural scripts. We argue that presenting knowledge of (...)
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  6.  8
    ¿Podemos llamar a Dios madre? Una reflexión desde la Biblia.Juan Guillén Torralba & Miguel Ángel Garzón Moreno - 2023 - Isidorianum 8 (15):305-335.
    ¿Podemos llamar madre a Dios? Responder a esta pregunta es lo que tratamos de hacer en las siguientes líneas partiendo del estudio de la raíz hebrea "rhm", cuyo significado original es "útero". Comenzamos haciendo un rápido repaso del significado del término y de sus palabras derivadas en los textos bíblicos. Nos centramos en el uso del término por el profeta Isaías y -especialmente- por el profeta de la Consolación. Así, parece que concebir y entender a Dios como madre es algo (...)
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  7.  8
    Historical thinking competencies in Swedish’ Gymnasieskolan and Spanish’ Bachillerato curricula.Juan Ramón Moreno Vera & Fredrik Alvén - 2023 - Clío: History and History Teaching 49:72-87.
    The main target of this study is to make a comparative analysis between the presence or absence of historical thinking competencies in the official curricula of Gymnasieskola (Sweden) and Bachillerato (Spain). To reach this goal, a mixed instrument was designed, both qualitative and quantitative, to analyze the offical documents. The results show a great presence of “historical consciousness” in the case of Sweden and the use of historical sources and evidences in the case of Spain.
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  8.  9
    O poder corporativo no debate educacional e constitucional no Chile.Juan González López & Diego Parra Moreno - 2023 - Educação E Filosofia 37 (79):267-290.
    Resumo: As elites econômicas intervieram historicamente no sistema educacional chileno e, nos últimos tempos, consolidaram sua posição no quadro da extrema privatização promovida pela reforma neoliberal. O poder corporativo na educação aparece hoje como um poder paraestatal que afeta a organização e os rumos que os sistemas educacionais tomam, no atual contexto de globalização capitalista. No Chile, o princípio constitucional da liberdade de ensino permitiu a organização de um mercado educacional, que finalmente reproduz o poder da elite sobre o próprio (...)
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  9.  16
    El trasfondo espiritual de nuestros racionalismos. O sobre el preciso punto en el que difieren la modernidad más Bien luterana Y la genuinamente cartesiana.Juan Carlos Moreno Romo - 2011 - Signos Filosóficos 13 (26):115-131.
    Si a cierta doxa filosófico-ideológica en plena promoción le parece válido el caracterizar a todo Occidente como a esa civilización racionalista que arraiga en la revolución científica, filosófica y aun política que Descartes emblematizaría mejor que nadie, por poco que profundicemos en el análisis ..
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  10.  10
    Filosofía del arrabal.Juan Carlos Moreno Romo - 2013 - Anthropos.
    Si lo mismo piensa el centro que la periferia, acaso el centro mismo sea mejor conocido desde el arrabal —que va hasta él y vuelve a sí mismo, y los conoce a ambos— que la periferia desde esos grandes centros cada vez más provincianos que de ella —que desde un punto de vista superior también es centro, pues el centro está en ninguna, y en todas partes— no ven ya sino sus propias, y las más de las veces no poco (...)
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  11. La violencia filosófica y política que todos heredamos.Juan Carlos Moreno Romo - 2015 - Escritos 23 (50):25-41.
    A partir de una breve caracterización de las “conservadoras” sociedades primitivas —de su frontera antropológica, filosófica y religiosa con respecto a “nuestro tiempo”— y de la constatación de la paradójica naturaleza “revolucionaria” del propio mito fundador de los “progresistas” tiempos modernos —aquellos que exaltan a esos contrarios de la filosofía y del cristianismo al mismo tiempo que se disponen a consumar, por fin, la ruptura que con respecto a ellos dan por nule et non avenue—, el presente trabajo muestra cómo (...)
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  12.  8
    Reseña de "L`Emprise" de Régis Debray.Juan Carlos Moreno Romo - 2000 - Signos Filosóficos 1 (3):208-212.
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  13. Sobre la ética profesional.Juan Carlos Moreno Romo - 2000 - Diálogo Filosófico 48:467-475.
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  14.  3
    La determinación del ser central en la ontología fundamental, según Descartes.Juan D. García Bacca - 1950 - Revista de filosofía (Chile) 1 (4):511-522.
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  15.  35
    Modes of Discourse - Ways for Thinking. Actual Debates in Socio-Cultural Studies.Juan D. Ramirez - 1995 - Philosophica 55.
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  16. Pensar la guerra después de Orwell.Juan D. Mateu - 2005 - In Angel Alvarez Gómez (ed.), Paideia. Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións E Intercambio Científico.
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  17. Un enfoque ontosemiótico del conocimiento matemático: ¿es posible compatibilizar postulados pragmáticos y realistas sobre las matemáticas?Juan D. Godino - 2006 - Diálogo Filosófico 64:63-76.
    Presentamos una síntesis del modelo teórico sobre el conocimiento y la institución matemática en cuya elaboración venimos trabajando desde hace varios años y que proporciona herramientas conceptuales y metodológicas para plantear y abordar problemas de investigación en didáctica de las matemáticas. Como rasgos característicos destacamos la articulación de las facetas institucionales y personales del conocimiento matemático, la atribución de un papel clave a los recursos expresivos y la asunción coherente de supuestos pragmáticos y realistas sobre el significado de los objetos (...)
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  18.  10
    Manzanero Fernández, Delia (2023). Concepción Arenal. Claves de emancipación de la mujer que se halla encarcelada. Tecnos. 192 páginas. [REVIEW]Juan Carlos Moreno Piñero - 2024 - Las Torres de Lucca: Revista Internacional de Filosofía Política 13 (1):71-72.
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  19. Modes of discourse-ways for thinking actual debates in socio-cultural studies.D. Juan & Ramirez Mercedes Cubero - 1994 - Philosophica 53 (1):81.
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  20.  8
    The Integration of Theological Perspectives in Communication Studies.Juan D. Rogers - 2002 - Transformation: An International Journal of Holistic Mission Studies 19 (4):233-243.
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  21. Iniciación al estudio de la filosofía.Juan D. Ortega - 1938 - Montevideo,: Escuelas prof. talleres Don Bosco.
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  22.  7
    Evolución y vigencia del constructivismo científico-tecnológico.Juan Carlos Moreno Ortiz, Sara Guzmán Ortiz & Martha Patiño Barragán - 2023 - Revista Filosofía Uis 22 (2):243-267.
    Después de varias décadas de discusiones, críticas y revisiones, muchos autores han cuestionado hoy la vigencia de los planteamientos del constructivismo científico. Este texto muestra que sus principales planteamientos y legados siguen vigentes, aunque se han transformado en varias perspectivas que afirman la contingencia de la ciencia y la tecnología, en un sentido compatible con algunos puntos de vista realistas, y en las que se valora la acción conjunta, la co-construcción o el ensamble mutuo entre varios elementos y factores heterogéneos. (...)
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  23.  3
    La Filosofía de la Ciencia En Colombia. Historia de Su Desarrollo.Juan Carlos Moreno Ortíz - 2011 - Praxis Filosófica 31:159-167.
    Este artículo es una primera revisión histórica del desarrollo académico de la Filosofía de la Ciencia en Colombia, y pretende servir de base para otros posibles análisis más amplios sobre esta área flosófca en el país. Muestra que el desarrollo académico regular de esta área se propició fundamentalmente a partir de la década de los años setenta, y que su normalización se ha comenzado a consolidar a partir de la década de los años noventa, en las principales universidades del país. (...)
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  24.  13
    Memory: A matter of fitness.Juan D. Delius - 1982 - Behavioral and Brain Sciences 5 (3):375-376.
  25.  17
    Consequence contingencies and provenance partitions.Juan D. Delius - 1984 - Behavioral and Brain Sciences 7 (4):685-685.
  26.  15
    Clever pigeons and another hypothesis.Juan D. Delius - 1987 - Behavioral and Brain Sciences 10 (4):688.
  27.  7
    ASPECTS OF CITIZENSHIP IN THE ANCIENT WORLD - (J.) Filonik, (C.) Plastow, (R.) Zelnick-Abramovitz (edd.) Citizenship in Antiquity. Civic Communities in the Ancient Mediterranean. Pp. xxiv + 725, figs, ill., maps. London and New York: Routledge, 2023. Cased, £152, US$200. ISBN: 978-0-367-68711-3. [REVIEW]Juan Carlos Moreno García - 2024 - The Classical Review 74 (1):137-140.
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  28.  8
    ANCIENT ‘GLOBALISATION’ - (S.) Muthukumaran The Tropical Turn. Agricultural Innovation in the Ancient Middle East and the Mediterranean. Pp. xx + 294, ills, maps. Oakland, CA: University of California Press, 2023. Paper, £30, US$34.95 (Cased, £80, US$95). ISBN: 978-0-520-39084-3 (978-0-520-39083-6 hbk). [REVIEW]Juan Carlos Moreno García - 2024 - The Classical Review 74 (1):132-134.
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  29.  5
    Senilia Una selección de fragmentos póstumos de Arthur Schopenhauer.Juan D. Mateu Alonso - 2016 - Contrastes: Revista Internacional de Filosofía 14.
    Introducción, traducción y notas de JUAN DAVID MATEU ALONSO.
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  30.  8
    Individualism, Competitiveness, and Fear of Negative Evaluation in Pre-adolescents: Does the Teacher’s Controlling Style Matter?Carla Mariela Salazar-Ayala, Gabriel Gastélum-Cuadras, Elisa Huéscar Hernández, Oscar Núñez Enríquez, Juan Cristóbal Barrón Luján & Juan Antonio Moreno-Murcia - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    The traditional teaching style in which the teacher is in control and there is a submissive attitude in students is predominant in Mexico. The development of identity in preadolescence is subjected to social groups, which could develop interpersonal difficulties through the controlling teaching style. Although the fear of negative evaluation in students and competitive sport has been studied in education, relatively little research has been done in the area of physical education in relation to the controlling style. The purpose of (...)
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  31.  17
    “Knowledge Value Alliances”: An Alternative to the R&D Project Focus in Evaluation.Barry Bozeman & Juan D. Rogers - 2001 - Science, Technology, and Human Values 26 (1):23-55.
    The question of what the relevant entities or units of analysis for studying the dynamics of R&D are is central not only for adequate characterizations of the system of scientific and technological knowledge production but also for determining the correct focus for evaluation of R&D activities. Typically, R&D performance evaluations have focused not only on the wrong thing but have looked in the wrong place. Most evaluations have been project or program based. Often this focus is misleading. This article presents (...)
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  32.  9
    The Psychology of Economic Decisions: Volume One: Rationality and Well-Being.Isabelle Brocas & Juan D. Carrillo (eds.) - 2003 - Oxford University Press UK.
    Psychologists and economists often ask similar questions about human behaviour. This volume brings together contributions from leaders in both disciplines.The editorial introduction discusses methodological differences between the two which have until now limited the development of mutually beneficial lines of research. Psychologists have objected to what they see as an excessive formalism in economic modelling and an unrealistic degree of sophistication in the behaviour of individuals, while economists criticize the absence of a general psychological framework into which most results can (...)
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  33.  6
    The Psychology of Economic Decisions: Volume Two: Reasons and Choices.Isabelle Brocas & Juan D. Carrillo (eds.) - 2003 - Oxford University Press UK.
    Psychologists have a long tradition of studying human behavior, strengths and weaknesses, biases and limitations. Economists have constructed normative frameworks that capture the most important elements of human decision-making and developed powerful tools to determine individual and strategic choices in a variety of situations. Only recently have their strengths been combined and economic models enriched with key ingredients found in psychological studies.This volume covers four of the most important themes in this interdisciplinary field: feelings, inconsistencies, limitations and biases. Each chapter (...)
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  34.  7
    The Psychology of Economic Decisions: Volume Two: Reasons and Choices.Isabelle Brocas & Juan D. Carrillo (eds.) - 2003 - Oxford University Press UK.
    Psychologists have a long tradition of studying human behavior, strengths and weaknesses, biases and limitations. Economists have constructed normative frameworks that capture the most important elements of human decision-making and developed powerful tools to determine individual and strategic choices in a variety of situations. Only recently have their strengths been combined and economic models enriched with key ingredients found in psychological studies.This volume covers four of the most important themes in this interdisciplinary field: feelings, inconsistencies, limitations and biases. Each chapter (...)
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  35.  55
    Richard Whitley, Jochen Gläser and Lars Engwall (eds.), Reconfiguring Knowledge Production: Changing Authority Relationships in the Sciences and Their Consequences for Intellectual Innovation. [REVIEW]Juan D. Rogers - 2013 - Minerva 51 (1):127-129.
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  36.  15
    About the marginal novel spaces in Adolfo Couve’s La comedia del arte.Juan D. Cid Hidalgo & Monserrat Grandón O. - 2020 - Alpha (Osorno) 50:161-179.
    Resumen: El presente trabajo busca reflexionar, desde la perspectiva de los estudios interartísticos, acerca de la práctica narrativa de Adolfo Couve, escritor y pintor chileno que tematiza el mundo plástico en toda su producción narrativa. A partir de una concepción desprejuiciada respecto de lo marginal, de la fealdad y la miseria, el autor despliega una mirada alterna en los espacios de borde en busca de la reivindicación de la miseria, a la vez que relativizar el canon estético que prestigia temas (...)
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  37.  14
    Exilio y migración en La nave de los locos de Cristina Peri Rossi : un viaje por los espacios otros.Juan D. Cid Hidalgo - 2012 - Co-herencia 9 (17):51-70.
    En La nave de los locos los signos propuestos alrededor del tópico de la embarcación recolectora de orates que replica el espacio manicomial, o de los campos de concentración, o de las dictaduras, subraya además el abandono y el despojo de la sociedad y su asentamiento fundamental, la ciudad, que niega una y otra vez la presencia de los perturbadores. En esta circunstancias, creemos que el texto de Cristina Peri Rossi va mutando desde la concepción de la marginación como puro (...)
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  38.  25
    Geografía de un desplazamiento: El circuito periurbano en Los siete locos de Roberto arlt.Juan D. Cid Hidalgo - 2015 - Alpha (Osorno) 40:21-36.
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  39.  17
    Geography of a Displacement: The periurban circuit in Los siete locos by Roberto Arlt.Juan D. Cid Hidalgo - 2015 - Alpha (Osorno) 40:21-36.
    La locura en Los siete locos es resultado de un intento de integración a la realidad sufrido por los personajes revolucionarios, a quienes se les adosa ese otro bloque de sentido, aquel en abierta polémica con el logos imperial que expele a los individuos que no se dejan disciplinar. Con esto, entonces, se intensifica en ellos la insurrección y la diferencia con los disciplinados y posibilita la exploración de otros lugares/no-lugares, además de cartografiar “futuros parajes”, propicios para la asunción de (...)
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  40. La angelología de Eugenio d'Ors: Hacia una teoría de lo biográfico.Pablo Juan D' Ors - 2002 - Diálogo Filosófico 52:95-115.
     
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  41.  20
    Behavioral effects of intracerebroventricular infusion of luteinizing hormone releasing hormone in pigeons.J. Martin Ramirez & Juan D. Delius - 1980 - Bulletin of the Psychonomic Society 16 (2):128-130.
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  42.  8
    A Reference in Research EthicsEthical and Regulatory Aspects of Clinical Research: Readings and Commentary.Jeremy Sugarman, Emanuel E. J., Crouch R. A., Arras J. D., Moreno J. D. & Grady C. - 2004 - IRB: Ethics & Human Research 26 (4):19.
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  43. La experiencia espiritual.Pablo Juan D' Ors - 1998 - Diálogo Filosófico 41:185-200.
    A partir de la constatación de la inflación lingüística del vocablo "experiencia" y de la imposibilidad-necesidad de una experiencia extrasensigle, estas páginas se aproximan a la realidad de la experiencia desde el tipo de conocimiento que procura -la intuición- y desde la metamorfosis del ego que suscita -construcción de una biografía-. Se muestra, de igual modo, cómo libertad y destino coinciden en la experiencia de sí mismo, y cómo las nupcias entre experiencia y lenguaje son indisolubles. Por último, teniendo en (...)
     
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  44.  27
    Cómo nace una institución. Reflexiones sobre "Una política de la lengua" de Michel de Certeau.Juan D. González-Sanz - 2015 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 32 (2):567-588.
    Este artículo pretende mostrar las aportaciones del pensador francés Michel de Certeau, sobre el proceso de surgimiento de las instituciones sociales. Para ello he analizado, en el marco de la antropología certeauniana del creer, su texto Une politique de la langue, en el que Certeau aborda el proyecto del Abbé Gregoire para imponer el francés sobre los patois a finales del siglo XVIII. Puede concluirse, tras este análisis, que las instituciones se fundan siguiendo un proceso en tres fases: la definición (...)
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  45.  18
    New ways for nursing inspired by the works of Michel de Certeau.Juan D. Gonzalez-Sanz, Ana Noreña-Peña & Manuel Amezcua - 2018 - Nursing Philosophy 19 (2):e12183.
    The focus of this article is the life and work of the French thinker Michel de Certeau, here presented as a philosopher of special interest for nursing. Although in some countries he is relatively unknown, international authors from scientific disciplines regard his texts as a fundamental source in the opening of new intellectual perspectives on current global problems. Some nurses have also considered his ideas as a useful aid for reflecting on their professional activities, and their most important research is (...)
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  46.  17
    The relevance of Xenophon’s Anabasis_ and Plato’s _Meno to nursing.Juan D. Gonzalez-Sanz - 2020 - Nursing Philosophy 21 (4):e12313.
    The current situation in which the humanities are disparaged affects all university disciplines, including nursing, in whose historical evolution the humanities have always been present in one form or another. Looking beyond this disrepute, this study proposes that nursing renew its attention to classical philosophy. Specifically, it invites a close reading of Xenophon's Anabasis and Plato's Meno, to get three related goals: to show how the use of ancient texts are very valuable tools for the philosophical initiation of nursing students (...)
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  47.  10
    Invitacion a Filosofar. [REVIEW]P. R. & Juan D. Garcia Bacca - 1941 - Journal of Philosophy 38 (24):667.
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  48.  15
    Work and care under pressure: care arrangements across Europe By BlancheLe Bihan, ClaudeMartin and TrudieKnijn (eds). Amsterdam University Press, 2013, $ 37.50, 197 pages, paper. ISBN 978‐90‐8964‐5425. [REVIEW]Juan D. Gonzalez-Sanz - 2015 - Nursing Philosophy 16 (2):121-122.
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  49.  34
    Meanings and Policy Implications of “Transformative Research”: Frontiers, Hot Science, Evolution, and Investment Risk. [REVIEW]James S. Dietz & Juan D. Rogers - 2012 - Minerva 50 (1):21-44.
    In recent times there has been a surge in interest on policy instruments to stimulate scientific and engineering research that is of greater consequence, advancing our knowledge in leaps rather than steps and is therefore more “creative” or, in the language of recent reports, “transformative.” Associated with the language of “transformative research” there appears to be much enthusiasm and conviction that the future of research is tied to it. However, there is very little clarity as to what exactly it is (...)
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  50.  21
    El acceso del hombre a Dios en Zubiri: la vía de la religación.Juan Pablo Nieva Moreno - 2011 - Enfoques 23 (2):41-67.
    El filósofo español Xavier Zubiri centró toda su investigación en torno a tres temas fundamen-tales: la realidad, la inteligencia y Dios. La clave zubiriana para abordar el problema de Dios se encuentra en la religación del hombre al poder de lo real. Por esta razón, el presente artículo pretende mo..
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