O presente trabalho analisa o itinerário do ensino de filosofia no Brasil, analisando o percurso da ausência desta disciplina nos currículos escolares, até a recente obrigatoriedade legal, que fundamenta a criação de propostas tais como a do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Abordamos os objetivos e os resultados do programa desenvolvido na Universidade Federal da Bahia (UFBA), contextualizando as ações empreendidas na escola pública, desde 2010, tendo como enfoque o projeto Filosofia na Cozinha.

Este trabalho coteja o comentário de Santo Tomás de Aquino com o texto da Ética a Nicômaco de Aristóteles no que diz respeito à noção de felicidade como bem supremo e sua identificação com o exercício da contemplação. Mostra-se como o caráter literal do texto de Santo Tomás não impede algumas ultrapassagens das posições aristotélicas.

O artigo se detém no exame de algunsfragmentos de Heráclito, onde se surpreende umadenúncia radical na origem de nossa cultura 'democrática'.Trata-se do afastamento da lei da cidadecom relação ao que deveria ser seu fundamentopermanentemente transformador, a Dfke,Justiça, 'lei divina'. Essa é vista como centro detensão que explode as alianças e os contratos tribais,baseados num lógos degradado.

The aim of this paper is to discuss the role played by Plato in The Birth of Tragedy and the extent to which Nietzsche's position in this work would have an echo in his Lectures on Plato, presented from 1871 to 1876 at the University of Basel. It analyzes Plato's image as someone who, being both a philosopher and an artist, allows us to bring into question the assumed boundaries between art and philosophy, while also making us think whether the (...) arising philosophy in Greece could be thought of as a form of art that denies itself from within. (shrink)

Resumo O objetivo deste artigo é sintetizar os principais elementos do confronto entre o pensamento do teólogo reformado Karl Barth e o do filósofo alemão Ludwig Feuerbach com relação aos temas da religião, teologia e antropologia, que na abordagem de ambos apresentam conexão direta. Para tanto, este estudo inicia-se com uma panorâmica apresentação feuerbachiana da interpretação antropológica da teologia e religião, particularmente a partir de sua obra mais famosa “A Essência do Cristianismo”, que conduz às suas conclusões de ataque à (...) teologia e re-significação da função da religião. A seguir, a reação de Barth às idéias de Feuerbach são contempladas, a partir de sua visão teológica teocêntrica. Nesse sentido, há a exposição de duas fases da reação barthiana ao pensamento de Feuerbach. Na primeira delas Barth apresenta certos elementos de concordância e aproveitamento das noções feuerbachinas, ao passo que na segunda fase a discordância é total. Em suas conclusões o artigo aponta que o debate entre Barth e Feuerbach gira em torno da idéia de reducionismo teológico ou religioso, tão presente nos debates epistemológicos dos estudos em Ciências da Religião. Palavras-chave : Barth; Feuerbach; teologia; religião; antropologia.This article aims to summarize the main elements of the confrontation between the reformed theologian Karl Barth’s conception and the German philosopher Ludwig Feuerbach’s thought concerning religion, theology and anthropology, which maintain straight connection in both approaches. For so much, this study begins with a feuerbachian panoramic presentation of the anthropological interpretation of theology and religion, particularly from his most famous work “The Essence of the Christianity”, which leads to his conclusions of attack upon theology and a re-signification of the function of religion. Thereafter, Barth’s reaction to Feuerbach’s ideas is discussed from his theocentric theological perspective. In this sense, there is an exposure of two phases of barthian reaction to Feuerbach. Firstly Barth presents topics of agreement with feuerbachian notions, while in the second phase the disagreement is total. Among the article’s conclusions there is an indication that the Barth-Feuerbach debate deals with religious or theological reductionism, usually present in epistemological discussions on Religious Studies. Key words : Barth; Feuerbach; theology; religion; anthropology. (shrink)

Taking into account the debate about the continuity or discontinuity in Heb 1-12 and Heb 13, with the implication of whether the hortatory material in chapter 13 is consistent with chapters 1-12 or it is a list of miscellaneous exhortations instead, this article seeks to discern connections between the concept of marriage in 13:4 with the ideas stated in 12:28–13:6. This endeavor is informed by a reading of 12:28-13:6 made in three steps. First, 12:28-29 is read as a transition for (...) the hortatory material in chapter 13. Second, 13:1-6 is traced as a conceptual structure for the understanding of marriage in 13:4. Third, the article identifies connections of the exhortation about marriage in 13:4 with ideas developed in 12:28-29 and 13:1-6. (shrink)

O objetivo deste artigo é discutir a maneira como Nietzsche coloca a questão do niilismo em seus textos preparados para publicação, sobretudo em alguns daqueles que se concentram entre 1886 e 1888. Neste momento mais tardio de sua obra, o autor formula suas hipóteses genealógicas acerca dos valores morais, e evidencia o vínculo existente entre a moralidade de origem socrático-platônica e os valores cristãos que marcam fortemente a cultura ocidental. A modernidade, ao atualizar e oferecer novas roupagens às formas de (...) detração da vida engendradas pelos ideais ascéticos, é qualificada por Nietzsche como niilista por excelência. Pretende-se discutir em que medida, ao analisar o niilismo como fator determinante para se caracterizar a própria modernidade, e ao indicar com sua genealogia que todas as grandes coisas pereceriam por si mesmas, segundo a lei de uma “necessária ‘autossuperação’”, Nietzsche abre a possibilidade de se pensar a arte e a sua gaia ciência como potentes forças contrárias ao niilismo e aos ideais ascéticos. A arte, sendo o lugar do culto ao não-verdadeiro e instância plenamente afinada ao próprio movimento de criação e destruição de formas que compõe a vida, seria o vetor central através do qual a gaia ciência nietzschiana poderia contribuir para a efetivação de uma transvaloração dos valores. (shrink)

Experiences of contact with nature in school education might be beneficial for promoting ecological lifestyles and the wellbeing of children, families, and teachers. Many theories and empirical evidence on restorative environments, as well as on the foundations of classical pedagogical approaches, recognize the value of the direct experience with natural elements, and the related psychological and educational outcomes. In this work we present two studies focusing on the contact with nature in outdoor education interventions with primary and secondary school students (...) in Italy. A questionnaire measuring connectedness to nature, psycho-physical wellbeing, pro-environmental attitudes, students’ life satisfaction, pro-social behavior, empathy and anxiety was completed before and after the education program by the participants to the intervention group and by students of a control group. The students in the intervention groups participated in environmental education programs consisting in guided activities in contact with the nature during four visits in one of two natural protected areas. The students in the control groups attended the same schools as the intervention group but they were not involved in the environmental education program. The students in both the groups completed the questionnaire in the same weeks of the year. Findings show that taking part to the outdoor education program has positive outcomes on psycho-physical wellbeing, on connectedness to nature and on pro-social behavior of students in the intervention group, compared to the control group. The implications related to the effectiveness of outdoor education interventions and future directions of research and practice in environmental psychology and education are discussed. (shrink)

El antipositivismo en Latinoamérica debe ser visto como una serie de tendencias que surgieron como reacción a la interpretación limitada que hacia el positivismo de la realidad continental. En el caso venezolano el antipositivismo esta muy vinculado a una serie de tendencias de pensamiento que surgi..

The early Epicurean revival in Florence and Italy -- Medicean Florence : Ficino and Bartolomeo Scala -- Republican Florence : the university lectures of Marcello Adriani -- Niccol Machiavelli and the influence of Lucretius -- Lucretian networks in the late fifteenth and early sixteenth centuries -- Appendix : notes on Machiavelli's transcription of MS Vat. Rossi 884.

Summary Among the whole burden of the written sources dealing with the urban appearance of Ptolemaic and Roman Alexandria, five or six ancient authors give us precious information which could finally offer a lead to the reconstruction of the monumental center of Alexandria: 1) Strabo, 2) Diodorus, 3) Zenobius, 4) Achilles Tatius, 5) Pseudo-Libanius and 6) Pseudo-Callisthenes. Nowadays, the written testimonia concerning the historical topography of Alexandria are severely withstanding to a hypercritical treatment, to a disapproval instead of a reappraisal.Tkazcow (...) 2013, 687: The reconstruction of the topography of the city in the Ptolemaic and Early Roman Periods was, for a long time, based exclusively on Strabo's description ; the critic is moved against Adriani 1966 and Fraser 1972, 13–34; McKenzie 2007. Yet, there is no other way to solve the puzzle of the monumental center of Ptolemaic Alexandria, but to explain the thinking behind what the ancient authors, principally Strabo, may have seen in Alexandria as eyewitnesses. (shrink)