Es wird ausgegangen von den in den empirischen Wissenschaften vorkommenden Satzarten. Die Abhängigkeit der Kennzeichnungen "vollständig" bzw. "hinreichend verifiziert" von den Kriterien der benützten Überprüfungsverfahren wird untersucht. Die irrigen Voraussetzungen extremer Verallgemeinerungen, wie der "Verifikations-these" Wittgensteins und der "asymmetrischen Falsifikationstheorie" Poppers, werden aufgezeigt. Die methodologische Symmetrie von Verifikation und Falsifikation wird durch den Hinweis auf die gleicherweise unerläßliche Bedeutung der induktiven Schritte und des kontrollierenden Aufsuchens von Unverträglichkeiten für den wissenschaftlichen Fortschritt begründet. Unter Berücksichtigung dieser Kriterien werden empirische Allsätze als (...) die Beschreibung der realen Ordnung empirischer Phänomene gedeutet. (shrink)

Es wird die Entwicklung von Positivismus und Empirismus, beginnend vom Anfang des vorigen Jahrhunderts, untersucht. Als das "Gegebene" wollte der ältere Positivismus allein die Erlebnisdaten gelten lassen. Die kritische Auseinandersetzung mit der kantischen Einteilung der Satzformen führte nicht nur zur Gegenüberstellung der empirischen Daten und der analytischen Strukturen als "gegebenen" Bereichen, sondern ließ auch die sprachlogisch-hypothetische Form der Ausdrücke und Sätze über die objektive Realität erkennen. Die erkenntnislogische Analyse gelangte so zur Unterscheidung dreier gegebener Bereiche: der Erlebnisdaten , der logisch-mathematischen (...) Formen und der objektiven Realität. Bezogen auf diese drei Bereiche gewinnen wissenschaftliche Grundbegriffe wie "Raum", "Zeit", "Wahrheit", "Wahrscheinlichkeit" u.a.m. unterschiedliche Bedeutungen, wodurch die Grundlagenfragen in ganz neuem Sinne gestellt werden müssen. Der logisch fundierte Positivismus und Empirismus erweisen sich so als eine erkenntnisanalytische Methode, die von den Satzarten der Wissenschaften und des Alltags, den Methoden ihrer Gewinnung und Nachprüfung und den zu ihrer Darstellung benutzten sprachlogischen Elementen als dem "Gegebenen" ausgeht. (shrink)

ConclusionTo avoid pitfalls, Juhos rejected the idea that some processes are timeless, so the act of “obtaining K” must take time; it’s clear then that one can utter or write down any K — they are not designed as pre-linguistic entities. Because they have many features of ordinary hypotheses — they are intersubjectively testable , they are accepted on empirical grounds — there is still one question pending: how it is possible that one cannot revise them?Juhos thought that they cannot (...) be subject to correction, and this thesis is the last link with Schlick’s doctrine. In the end he repeats what we already know from his mentor: Konstatierungen do not appear as the effect of mistakes, so there is nothing to correct in them. They are incorrigible because of their nature. Then we have again the old question about the possibility of such sentences. Having thus gone in a big circle — just to avoid pitfalls — Juhos came back to the point of departure. That is why we may say that it seems Juhos was not successful in rescuing Konstatierungen as descriptions of reality that are absolutely certain. (shrink)

Mit Professor Béla Juhos ist der letzte Vertreter des Wiener Kreises an der Universität in Wien dahingegangen. Er hat die Art der Philosophie, die im Wiener Kreis ausgebildet worden ist, im wesentlichen festgehalten und fortgeführt. Er ist aber nicht bei den Auffassungen des Wiener Kreises stehen gebheben, sondern er hat die weitere Entwicklung, welche die Richtung der im Wiener Kreis begründeten Philosophie, vor allem in den Vereinigten Staaten durch Carnap und seine Schüler und den Kreis um Feigl, durch Quine und (...) andere, in England dutch Popper und Lakatos, genommen hat, verfolgt und sich mit ihr auseinandergesetzt. (shrink)

BackgroundDebates around euthanasia and physician-assisted suicide are ongoing around the globe. Public support has been mounting in Western countries, while some decline has been observed in the USA and Eastern Europe. Physicians’ support for euthanasia and PAS has been lower than that of the general public, but a trend toward higher acceptance among physicians has been seen in recent years. The aim of this study was to examine the current attitudes of Finnish physicians toward euthanasia and PAS and whether there (...) have been changes in these attitudes over three decades.MethodsA questionnaire survey was conducted with all Finnish physicians of working age in 2020 and the results were compared to previous studies conducted in 1993, 2003 and 2013.ResultsThe proportions of physicians fully agreeing and fully disagreeing with the legalization of euthanasia increased from 1993 to 2020. The number of physicians, who expressed no opinion for or against euthanasia decreased from 19 to 5% during the same period. The proportion of physicians having no opinion of whether a physician should be punished for assisting in a suicide decreased from 20 to 10%.ConclusionsThis study shows that Finnish physicians’ ambivalence toward euthanasia and PAS has decreased. The ongoing debate has probably forced physicians to form more solid opinions on these matters. Our study highlights that attitudes toward euthanasia and PAS are still divided within the medical profession. (shrink)

This paper argues, first, that one can render Protagoras’s view on the teach ability of political virtue coherent by distinguishing between the affect required for achieving it and the capacity for developing these affect into fully fledged virtues. Second, the paper argues that by focusing on Books II - III of the Republic one might see an affinity between between Protagoras’s suggestion that virtuous citizens might give advice, without ruling it, in the affairs of the city and Plato’s conservative practical (...) political theory. (shrink)

This paper investigates how unsupervised machine learning methods might make hermeneutic interpretive text analysis more objective in the social sciences. Through a close examination of the uses of topic modeling—a popular unsupervised approach in the social sciences—it argues that the primary way in which unsupervised learning supports interpretation is by allowing interpreters to discover unanticipated information in larger and more diverse corpora and by improving the transparency of the interpretive process. This view highlights that unsupervised modeling does not eliminate the (...) researchers’ judgments from the process of producing evidence for social scientific theories. The paper shows this by distinguishing between two prevalent attitudes toward topic modeling, i.e., topic realism and topic instrumentalism. Under neither can modeling provide social scientific evidence without the researchers’ interpretive engagement with the original text materials. Thus the unsupervised text analysis cannot improve the objectivity of interpretation by alleviating the problem of underdetermination in interpretive debate. The paper argues that the sense in which unsupervised methods can improve objectivity is by providing researchers with the resources to justify to others that their interpretations are correct. This kind of objectivity seeks to reduce suspicions in collective debate that interpretations are the products of arbitrary processes influenced by the researchers’ idiosyncratic decisions or starting points. The paper discusses this view in relation to alternative approaches to formalizing interpretation and identifies several limitations on what unsupervised learning can be expected to achieve in terms of supporting interpretive work. (shrink)