This paper shows that philosophy and contemplation are integral parts of leisure and of a fully conscious educative experience. Through examination of the concepts of philosophy, the philosopher, and contemplation, it will be proposed that leisure is a necessary condition for philosophy and for education. To conceptually bring together philosophy and education with leisure, the act of teaching as “an overflow of contemplation,” following Yves Simon’s definition, will be considered. Supporting the philosophical view of education as constituting an inward transformation (...) of the individual, from which he or she can better regard the world and his or her place in it, a serious theory of education rooted on leisure is a timely and valuable idea to consider. (shrink)

What is the role of cultural archives in creating and sustaining connections between diasporic communities? Through an analysis of an audiovisual archive that has sought to bring together representations of and by African, Caribbean and Asian people, this article discusses the relationship between diasporic film, knowledge production and feminist solidarity. Focusing on a self-curated, UK-based archive, the June Givanni Pan-African Cinema Archive, we explore the potentiality of archives for carving out spaces of diasporic connectivity and resistance. This archive assembles (...) the holdings of pan-African films and film-related materials, built over several decades by June Givanni, a Guyanese-born London-based film curator. Givanni’s archive embodies her long relationship with the intersecting worlds of African and Asian diasporic cinema, which hold deep connections to Black British heritage through global networks spanning across empire. In the making of this cultural analysis, we employ a co-produced, decolonial methodological approach by designing and producing the article in collaboration with Givanni over a two-year period. We aim to foreground the role of feminist labour (academic and practitioner) as agents of change who are reclaiming stories, voices and memory-making. The wider backdrop to this co-produced analysis is the ongoing resilience of a cultural amnesia that has pervaded the Black British experience and the current fragility of Black arts and cultural spaces in the UK. Our question is how might archives help us map the connections between racialised ideas of belonging, memory politics and the reconfiguration of colonial power whilst also operating as a site of feminist connectivity? (shrink)

Resumen Se propone en estas páginas hacer una relectura de la que fue primera encíclica de la Iglesia sobre el desarrollo de los pueblos a los 50 años de su publicación. Para ello se selecciona un aspecto de ella: su concepción del auténtico desarrollo, porque es ahí donde, para Pablo VI, radica la aportación más propia y específica de la Iglesia a este problema del que la humanidad entera está tomando conciencia. Esta propuesta hay que leerla en el contexto de (...) aquel tiempo: contexto social y contexto eclesial. Para. Populorum progressio el desarrollo para que sea auténtico ha de ser integral, de todo el hombre y de todos los hombres. Y esto implica superar un concepto demasiado economicista del desarrollo, tan vigente en aquella época; e implica además un desarrollo de la persona abierto a Dios como último horizonte de la plenitud humana. Lebret y Maritain fueron inspiradores indiscutibles en uno y otro aspecto.It is proposed in these pages to make a rereading of the first encyclical of the Church on the development of peoples 50 years after its publication. For this purpose, one aspect of it is selected: its conception of authentic development, because that is where for Paul VI, the most specific and specific contribution of the Church lies to this problem of which the whole of humanity is becoming aware. This proposal has to be read in the context of that time: social context and ecclesial context. For Populorum progressio the development to be authentic must be integral, of all man and of all men. And this implies overcoming an overly economistic concept of development, so prevalent at that time; and implies also a development of the person open to God as the ultimate horizon of human fullness. Lebret and Maritain were unmistakable inspirers on both sides. (shrink)

El tiempo constituye la materia que el director de cine cincela y esculpe para crear sus películas. Así lo atestiguan geniales artistas como Andrei Tarkovski, Yashujiro Ozú o Alfred Hitchcock. ¿Qué relación existe entre la creación cinematográfica y la aprensión del tiempo, esa dimensión escurridiza y fantasmagórica sobre la que han reflexionado a lo largo de la historia filósofos como Platón, Aristóteles, San Agustín, Kant, Bergson o Heidegger, entre otros? El presente artículo realiza un recorrido por las reflexiones sobre el (...) tiempo de cineastas y filósofos y aporta ejemplos concretos de piezas cinematográficas que aclaran e iluminan diversos conceptos. El cinematógrafo fue capaz de registrar la realidad en movimiento, es decir, el paso del tiempo, y desde entonces el ser humano puede moldearlo a su antojo gracias al montaje y a los diferentes recursos narrativos de los que se sirve la técnica cinematográfica. Los cineastas trabajan a partir de un tiempo objetivo, medible y mecánico para transformar e incidir en el tiempo subjetivo e interior del ser humano, en el tiempo que según la filosofía de Bergson se forma en la conciencia humana a través de la intuición. Filosofía, antropología y cine se funden en estas líneas para aportar luz sobre una de las preguntas fundamentales de la reflexión del ser humano. (shrink)

Al cumplirse en este año el siglo de la despedida del Beato Manuel González de la diócesis de Huelva, ¿tienen todavía algo que decirnos su pensamiento y su actividad pastoral? Los tiempos de don Manuel no son los nuestros, ciertamente. El estilo de sus escritos y determinados elementos propios de su acción pastoral responden a las necesidades y espíritu de su época. Pero, a poco que se profundice en su obra, se descubren intuiciones de permanente actualidad e incluso de progreso. (...) El artículo presenta los elementos permanentes de la pastoral de don Manuel González en Huelva, sin olvidar la totalidad de su peripecia humana, sacerdotal y episcopal. (shrink)

Puede decirse, sin ir demasiado lejos, que la obra del sociólogo francés de Pierre Bourdieu ha sido una de las más brillantes e imaginativas del panorma de las ciencias sociales en la segunda mitad del siglo XX. Este libro trata de sacar a la luz la forma en la que las herramientas de su sociología fueron creadas. No obstante, este texto no comienza con un realto de sus obras, sino de su vida. Pierre Bourdieu no nace intelectual, se hace en (...) un contexto que -en su caso, especialmente durante sus primeros años de su vida- tiene poco de tal. Se trata, pues, de una investigación histórica de la figura de un intelectual que evita dos caminos ya trillados: la vía externalista, que toma a los eventos históricos, sociales o económicos como fuente de toda explicación de la vida intelectual y científica, y la vía internalista, que cosidera que sus miembros viven en una esfera aislada y ajena a toda influencia exterior. Está última vía es la que se suele transitar cuando un pensador ha legado una obra que despierta admiración. Para ello, el autor emplea algunas de las ideas que Randall Collins delineo en su opus magnum Sociología de las filosofías, quizá uno de los libros que mejor ha sabido captar las dinámicas que gobiernan el mundo intelectual. Más concretamente, el autor de este libro hace suya la idea de que son las interacciones cara a cara las relaciones fundamentales que gobiernan la vida intelectual. (shrink)

Este artículo presenta los resultados de un análisis que tuvo como finalidad estudiar las colaboraciones en prensa de los filósofos españoles durante la transición política (1975-1981). Los periódicos elegidos han sido el diario El País y el ABC puesto que eran los periódicos más vendidos durante la época estudiada. Más concretamente, se analizan las tribunas periodísticas por ser el lugar donde suelen colaborar los filósofos. Mostramos cómo las posiciones filosóficas propias de la red oficial van perdiendo su espacio de poder (...) y atención en beneficio de una red alternativa. (shrink)

Los datos biográficos de que disponemos nos presentan a Eckbart como maestro de vida y doctrina. Desde un punto de vista filosófico, su doctrina sobre Dios ocupa el centro de su pensamiento. En este artículo se atiende a su concepción del lenguaje sobre Dios. Un lenguaje que no sólo es de tipo negativo sino también positivo. A partir del prólogo general al "Opus tripartitum" y del prólogo al "Opus propositionum" se muestra cómo la analogía nos permite ir más allá del (...) lenguaje negativo sobre Dios. Al final del artículo, a modo de apéndice, se ofrece la traducción al español de ambos prólogos. (shrink)