escritura infantil: niñas y niños para filosofía o la infancia como abrigo y refugio

In Walter Kohan & Magda Costa Carvalho (eds.), Tópicos filosofía educación para el siglo XXI. 88: Voces de la educación, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). pp. 55 (2021)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Este ha sido el mundo infantil – imposible y contradictorio – que sentimos habitar en este escrito, en esta escritura. En ese mundo, como ahora, el inicio y el final coinciden. En ese mundo, que Heráclito llamaría aión, es la infancia la que gobierna. Un gobierno infantil. Por lo tanto, es tiempo de callarnos. De estarnos sin tanta luz y sin tantas palabras. Para dormir y soñar. Es tiempo de terminar. O de comenzar. Los y las lectores infantiles (no) tienen la palabra. Nosotros ya (no) la tenemos… (¡hipo!)

Links

PhilArchive

External links

  • This entry has no external links. Add one.
Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Filosofía para niños y niñas desde sus novelas.Alex Fabián Mejía - 2011 - Sophia. Colección de Filosofía de la Educación 10:209-233.
Los niños desamparados y el maltrato infantil. Infancia y" deprivación.Jana Petrzelová de Serrano - 2005 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 2 (6).

Analytics

Added to PP
2021-09-13

Downloads
378 (#52,796)

6 months
108 (#39,882)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Author Profiles

Walter Kohan
Rio de Janeiro State University
Magda Costa Carvalho
Universidade dos Açores

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

Thinking in Education.Matthew Lipman - 1992 - British Journal of Educational Studies 40 (2):187-189.
Philosophy goes to school.Matthew Lipman - 1988 - Philadelphia: Temple University Press.
Introduction a la métaphysique.H. Bergson - 1903 - Revue de Métaphysique et de Morale 11 (1):1 - 36.
Heraclitus.M. Marcovich & Philip Wheelwright - 1962 - American Journal of Philology 83 (2):205.
Pedagogia da esperança: um reencontro com a Pedagogia do oprimido.Paulo Freire - 1997 - São Paulo, SP: Editora Paz e Terra. Edited by Ana Maria Araújo Freire & Paulo Freire.

View all 7 references / Add more references