Abstract

Аналізуються виклики глобалізації та інформаційної революції щодо підготовки людини до життя. Відзначається, що в контексті філософії нанотехнологій людина розглядається як суб’єкт планетарних дій, здійснюваних з допомогою все більш потужної індустрії нанотехнологій. Розглядається необхідність і технології оптимізації цього процесу засобами освіти, розвитку культури, науки та виховання. Підкреслюється, що філософія нанотехнологій стає невід’ємною частиною світогляду будь-якої людини, яка прагне до фундаментального розуміння Всесвіту, що еволюціонує, життя, антропності, оскільки намагається з’ясувати актуальні питання сучасності.