Questo volume raccoglie undici contributi che, da differenti punti di vista (estetico-filosofico, storico-musicologico, compositivo e giuridico) effettuano una ricognizione preliminare del concetto e delle pratiche di resistenza estetica, con particolare (sebbene no esclusiva) attenzione alla sfera musicale. In essa, e attorno a essa, sono andate raccogliendosi tanto le molteplici, sorprendenti manovre degli artisti per continuare a osare a dispetto di un presente dato come immodificabile, quanto le ponderate ragioni dei pensatori che invitano, appunto, a contrapporre una perseverante opposizione alla 'vetrinizzazione (...) mass-mediatica' di qualsiasi forma di espressione artistica. Pensare che ci possa essere qualcos'altro per cui vale ancora la pena lottare è, tuttavia, una scommessa non alla portata di tutti; men che meno, di chi si è già arreso allo stolido assioma 'uno vale uno'"--Back cover. (shrink)

What sense does it make to teach the aesthetics of music today? The discussion begins with the illusion of identifying music and language, by regarding language as communication. We use words and propositions in thinking about music, but music is “something other” than words. An analysis of Cook’s conception of a musicographic network leads to thinking about the non-verbal existence of musical works and musical experience.