Abstract

Este livro aborda a constituição da disciplina Filosofia da Educação no contexto dos cursos de formação de professores, primeiramente da Escola Normal e, depois, nos cursos de licenciatura de algumas universidades brasileiras, entre os anos 40 e 60, no Brasil. Destina-se a todos aqueles que fazem da formação de professores seu ofício cotidiano e da Filosofia da Educação uma área de pesquisa, de estudos e de docência.