Adolescence et déficience intellectuelle. Approche clinique de jeunes accueillis en Institut médicoprofessionnel (IMPro) ou en unité pédagogique d’intégration (UPI)

Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 3 (4):303-319 (2009)
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10.1016/j.alter.2009.06.003

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