Abstract

In dieser Auseinandersetzung am Leitfaden des leiblichen Ausdrucks wird die Schnittstelle des Leibes als Weltbezug und Selbstdarstellung anvisiert. Im ersten Teil des Beitrags geht es um Merleau-Pontys Ansatz einer Theorie des Ausdrucks, in deren Zentrum das Phänomen der Leiblichkeit als lebendiges Ausdrucksfeld figuriert. Im Kontext des Ansatzes wird dann im zweiten Schritt Butlers feministische Theorie der Performativität sowie die von ihr formulierte Kritik an der phänomenologischen Theorie der Expressivität thematisiert. Zum Abschluss wird die daraus resultierende Bedingtheit diskursiver Praxis unter dem Gesichtspunkt einer durch Körperverhältnisse eingezeichneten Asymmetrie im Hinblick auf pädagogische Handlungsfelder diskutiert.