Le roman d'apprentissage: l'enfant, le maître et la réussite scolaire

Editions L'Harmattan (1998)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Cet ouvrage relève le défi de dégager, à partir des Œuvres littéraires, plusieurs principes illustrant les tendances de l'éducation aujourd'hui. Il jette un regard original sur les mécanismes de la réussite scolaire et sociale. Ses différents chapitres explorent tour à tour les questions de la liberté des acteurs et les représentations de l'adaptation tant chez les enfants que chez les adultes.

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

ISBN(s)

9782738472762   2738472761
View all bargains

Buy this book

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 93,867

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Le développement de l'agir éthique chez les professionnels en éducation: formations initiale et continue.Lise-Anne St Vincent (ed.) - 2015 - Québec: Presses de l'Université du Québec.
Comment les parents peuvent-ils associer les professionnels à l'éducation de leurs enfants?Frédéric Jésu - 2007 - Dialogue: Families & Couples 176 (2):65-75.
Le sens de l'expérience scolaire: entre activité et subjectivité.Jean-Yves Rochex - 1995 - Paris: Presses universitaires de France.
La philosophie pour enfants: le modèle de Matthew Lipman en discussion.Claudine Leleux (ed.) - 2005 - Bruxelles: De Boeck.
Difficultés sur la religion proposées au père Malebranche.Robert Challes, Frédéric Deloffre & Melâhat Menemencioglu - 1983 - Librairie Droz.
Transformative Learning: Evolutions of the adult learning theory.Chiara Biasin - 2018 - Revue Phronesis 7 (3):5-17.
Le choix d'éduquer: éthique et pédagogie.Philippe Meirieu - 1991 - ESF Editeur.
Activités physiques, santé et construction des différences de genre en Allemagne.Gertrud Pfister - 2006 - Clio 23:45-73.
L’enfant gravement malade dans le regard de ses parents.Jérémie Nollet - 2020 - Dialogue: Families & Couples 3:15-31.
Les outils de la pensée: l'approche vygotskienne dans l'éducation à la petite enfance.Elena Bodrova - 2012 - Québec: Presses de l'Université du Québec. Edited by Deborah Leong.

Analytics

Added to PP
2015-02-02

Downloads
1 (#1,918,470)

6 months
1 (#1,721,226)

Historical graph of downloads

Sorry, there are not enough data points to plot this chart.
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references