Abstract

Ce dossier fait suite aux échanges qui ont eu lieu lors de la journée d’étude organisée le 6 décembre 2019, à l’université de Lorraine à Metz, en cofinancement avec le soutien du CREM EA3476 et la MSH Lorraine, dans le cadre du projet DiFemDr. Préfigurant déjà sans le savoir des conditions que la pandémie du COVID 19 a transformé en notre quotidien, nous avions maintenu cette journée en utilisant le distanciel pour défier les grèves...