Qu'est-ce que le savoir scientifique?: points de vue d'adolescents et d'adolescentes

&
Québec: Presses de l'Université Laval. Edited by Marie Larochelle (1989)
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Abstract

Les deux premiers chapitres expliquent la position épistémologique contemporaine. Dans le troisième, les auteurs présentent "une analyse des discours de 25 adolescents et adolescentes recueillis lors d'entrevues semi-structurées qui exploraient leur point de vue sur la connaissance scientifique."

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Q175.D6158 1989

ISBN(s)

2763772005

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A Model for Interdisciplinary Work.Véronique Englebert-Lecomte, Philippe Mathy & Gérard Fourez - 1997 - Bulletin of Science, Technology and Society 17 (2-3):95-104.

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