Results for 'olimpiadas'

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  1.  10
    Olimpíadas 2016, discursos em torno das favelas e o atual projeto de reforma urbana do Rio de Janeiro.Liv Sovik & Camila Calado - 2016 - Logos: Comuniação e Univerisdade 23 (1).
    O trabalho analisa o marketing da candidatura Rio 2016, Live your passion e os discursos em torno da reforma urbana entendida como “legado” para o Rio de Janeiro dos Jogos Olímpicos de 2016. Argumenta que o discurso legitimador das remoções nas favelas começa a ser construído na candidatura com o discurso do legado e, adiante, com o do bom governo da cidade integrada via políticas públicas. Lançando mão da noção foucaultiana de biopoder, conclui que as atuais intervenções urbanísticas legitimam ações (...)
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  2.  15
    II Olimpiada filosófica en la Comunidad de Madrid:"¿ Vivimos en democracia?".Francisco Javier Rodríguez Buil - 2012 - Paideia: Revista de Filosofía y Didáctica Filosófica 32 (94):253-261.
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  3.  6
    X Olimpiada Filosófica de España.Margarita Vázquez & Concha Roldán - 2023 - Isegoría 68:e31.
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  4.  8
    Rio 2016: zika vírus e a defasagem noticiosa entre o on-line e o impresso no agendamento das olimpíadas do Brasil.Beatriz Dornelles & Marcel Neves Martins - 2016 - Logos: Comuniação e Univerisdade 23 (1).
    No contexto da realização de megaeventos esportivos no Brasil, este artigo tem como objetivo refletir sobre as práticas de agendamento das Olimpíadas Rio 2016 em relação à problemática do zika vírus pela Folha de S. Paulo e pela Zero Hora. O método utilizado é a análise de conteúdo, de Laurence Bardin. A amostra compreende o mês de fevereiro de 2016. Foram localizadas 19 matérias na Folha e três matérias em Zero Hora. A partir disso, trabalhamos sobre a defasagem noticiosa entre (...)
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  5.  15
    A visão bipolar do pódio: olímpicos versus paraolímpicos na mídia on-line do Brasil e de Portugal.Tatiane Hilgemberg Figueiredo & Rui Alexandre Novais - 2010 - Logos: Comuniação e Univerisdade 17 (2):78-89.
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  6.  18
    Jogos Olímpicos de Berlim 1936: o uso do esporte para fins nada esportivos.Filipe Fernandes Ribeiro Mostaro - 2012 - Logos: Comuniação e Univerisdade 19 (1).
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  7.  19
    Estrategias para la implementación del DUA en matemáticas.Daniel José Rodríguez Luis & Jorge Roldán López - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (1):1-11.
    En este trabajo, proporcionamos diversas estrategias para el fomento de la motivación y participación del alumnado en la creación de vídeos educativos sobre resolución de problemas de olimpiadas matemáticas, compartiendo sus propuestas en plataformas virtuales. Asimismo, presentamos metodologías que permiten el desarrollo de habilidades lingüísticas, de resolución de problemas y de iniciativa de los estudiantes mediante la creación de sus propios vídeos, así como un uso práctico de la plataforma Genial.ly para la disposición de múltiples formatos (audiovisual, textual, etc.) (...)
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  8.  12
    Ruta de la Amistad.Blanca Margarita Gallegos Navarrete - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-16.
    La Ruta de la Amistad surgió con motivo de la XIX Olimpiada en México. Siendo el corredor escultórico más largo del mundo, donde a lo largo de diescisiete kilómetros se ubicaron 19 esculturas monumentales de arte abstracto, marcó el punto de partida de un nuevo arte público, alejado de nacionalismos. Para que esta ruta se hiciera realidad implicó un arduo trabajo, desde su gestión hasta su construcción, que generalmente no es mencionado cuando se habla de ella. A más de cincuenta (...)
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  9.  6
    Se precisan cambios, y no llegan sólos.Alfonso Antequera López - 2019 - Claridades. Revista de Filosofía 11 (1):251-256.
    Este trabajo ha sido seleccionado de entre los participantes en la VI Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  10.  9
    ¿Debe el filósofo querer cambiar el mundo?Sara Cobos Berlanga - 2019 - Claridades. Revista de Filosofía 11 (1):263-267.
    Este trabajo ha sido seleccionado de entre los participantes en la VI Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  11.  5
    Tras la búsqueda de la inefable verdad.Soledad Guerrero González - 2018 - Claridades. Revista de Filosofía 10 (1):201-204.
    Este trabajo ha sido seleccionado para la V Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  12.  16
    La Nada.Álvaro Iturbe Jabaloyes - 2020 - Claridades. Revista de Filosofía 12 (2):275-286.
    Este trabajo ha sido seleccionado en la VII Olimpiadas de filosofía de Málaga que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, donde obtuvo el primer premio.
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  13.  8
    Filosofía, educación y sociedad global.Alicia Segal - 2011 - Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 4.
    Reseña de: Filosofía, educación y sociedad global compilado por Manuel Bernales Alvarado y Marcelo Lobosco, Buenos Aires, Asociación Olimpíada Argentina de Filosofía, UNESCO Montevideo, Ediciones del Signo, 2005, 163 págs.
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  14.  6
    La libertad desde la filosofía.Natalie Tetenes & Andrea Cantero - 2014 - Claridades. Revista de Filosofía 6 (1):17-24.
    En este trabajo,, seleccionado en la II Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en secundaria, se trata el tema de la libertad desde el punto de vista de los diferentes ámbitos de la filosofía.
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  15.  6
    Reflexiones sobre la vida y la muerte.José Pablo Zaya Reina - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 9 (1):185-188.
    Este trabajo quedó segundo en la IV Olimpiada de filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  16.  13
    Apología del ejercicio filosófico en sociedad.Gabriel Aragón Aranda - 2014 - Claridades. Revista de Filosofía 6 (1):8-16.
    RESUMENEl presente trabajo, I premio de la II Olimpiada de filosofía de Málaga organizada por FICUM, pretende mostrar la importancia de una actitud filosófica en el marco social como garante de la libertad individual. Para ello se ha considerado en primer lugar el carácter intrínsecamente filosófico del ser humano pasando, posteriormente, a defender su presencia en lo social.PALABRAS CLAVEFILOSOFÍA, SOCIEDAD, LIBERTAD, INDIVIDUALIDAD.
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  17.  7
    Notas sobre un futuro incierto.Sabina Domínguez Parrado - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 9 (1):179-183.
    Este trabajo es el ganador de la IV Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filoosfía entre los jóvenes.
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  18.  7
    El principio y el fin.Arturo Pérez López - 2014 - Claridades. Revista de Filosofía 6 (1):25-32.
    Se analiza en este trabajo, seleccionado de la II Olimpiada de Filosofía en Málaga organizada por FICUM en secundaria, la "tarea vital" a partir de tres pilares básicos: amar, dejar huella y descubrirse a uno mismo.
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  19.  6
    Ilia, y el camino de la felicidad.Ana Timonet Pérez - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 7 (1):151-154.
    Este trabajo es el ganador de la III Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria. Ana Timonet presentó su particular respuesta a la pregunta por el camino de la felicidad.
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  20.  7
    ¿Qué significa hoy el término filosofía?Adriana Viteri Recalde - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 7 (1):145-149.
    Este trabajo es el ganador de la III Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de primero de bachillerato. A los alumnos se le hizo la siguiente pregunta: ¿cuál es la filosofía del siglo XXI? Adriana, ha afrontado la cuestión comentado la importancia de recuperar la pasión por pensar las cosas con profundidad filosófica.
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  21.  9
    El engaño de la verdad.Adriana Marijuán Rodríguez - 2018 - Claridades. Revista de Filosofía 10 (1):205-209.
    Este trabajo ha sido seleccionado para la V Olimpiada de Filosofía queorganiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  22.  6
    Libertad de pensamiento durante el confinamiento.Ulyana Marchuk - 2021 - Claridades. Revista de Filosofía 13 (2):263-268.
    En este trabajo, defendido en la VIII Olimpiada de filosofía de Málaga, organizada por FICUM, se presenta la reflexión de una joven filósofa sobre su experiencia durante el confinamiento y cómo dicho confinamiento hace despertar en los jóvenes la pregunta filosófica por la libertad de pensamiento.
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  23.  3
    Filosofía y arquitectura.Carlota Marijuán Rodríguez - 2018 - Claridades. Revista de Filosofía 5 (1):102-108.
    Este trabajo ha sido seleccionado como ganador, obteniendo el primer puesto, en la I Olimpiada de Filosofía de Málaga, evento en el que han podido participar todos los IES de la provincia y que ha sido organizado por la Asociación para la promoción de la Filosofía y la Cultura en Málaga en colaboración con el área de Filosofía del Departamento de Filosofía de la Universidad de Málaga.
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  24.  7
    La filosofía, ¿verdad o mentira?Elvira Garrido Alarido - 2019 - Claridades. Revista de Filosofía 11 (1):257-261.
    Este trabajo ha sido seleccionado de entre los participantes de la VI Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato, para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  25.  11
    Filosofía y política, yo os declaro marido y mujer.Lucía García García-Valdecasas - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 7 (1):137-144.
    Este trabajo es el ganador de la III Olimpiada de Filosofía que organiza FICUM en la modalidad de segundo de bachillerato. A los alumnos se le hizo la siguiente pregunta: ¿cuál es la filosofía del siglo XXI? Lucía, ha afrontado la cuestión comentado el escaso interés que los políticos están mostrando actualmente hacia esta asignatura en los institutos de secundaria, para defender que existe un vínculo inseparable –una necesidad mutua- entre filosofía y política.
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  26.  7
    Nuevas tecnologías e identidad humana: presente y futuro.Lucía del Carmen García Palma - 2017 - Claridades. Revista de Filosofía 9 (1):189-195.
    Este trabajo quedo en tercer lugar durante la IV Olimpiada de filosofía que organiza FICUM en la modalidad de secundaria y bachillerato para promocionar la filosofía entre los jóvenes.
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  27.  6
    La voluntad en Nietzsche y su actualidad.Dunia Ghanem & Ignacio Gil - 2018 - Claridades. Revista de Filosofía 5 (1):109-114.
    Este trabajo ha sido seleccionado como ganador, obteniendo el segundo puesto, en la I Olimpiada de Filosofía de Málaga, evento en el que han podido participar los alumnos de todos los IES de la provincia y que ha sido organizado por la Asociación para la promoción de la Filosofía y la Cultura en Málaga en colaboración con el área de Filosofía del Departamento de Filosofía de la Universidad de Málaga.
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  28.  17
    La "areté" agonal desde la visión viquiana de la historia.Angelo Anzalone & Adolfo Jorge Sánchez Hidalgo - 2016 - Ingenium. Revista Electrónica de Pensamiento Moderno y Metodología En Historia de la Ideas 10:11-28.
    The aim of this study is to analyze succinctly the ages of nations in the philosophical standpoint of Giambattista Vico, with special reference to the heroic age. It will be interesting to apply these categories onto the athletic Greek experience with the objective of reclaiming the necessary knowledge of the agonal virtue. Such argument is still valuable nowadays because of the dangerous mistakes of strictly idealistic positions.
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