L’animal et l’animalité en cours de philosophie

L’Enseignement Philosophique 69 (3):21-33 (2019)
  Copy   BIBTEX

Abstract

« L’animal » n’est pas une notion au programme de philosophie, et pourtant combien nous la rencontrons dans nos cours : interpellés par les élèves, souvent moins au fait des nouveautés de l’éthologie que l’on pourrait le croire ; ou en mobilisant l’animal à l’occasion du traitement de notions. Cet article vise principalement à mettre au jour les problématiques et les références classiques et récentes qui permettent de traiter cette question en évoquant le statut de l’animalité et de l’humanité, le rapport aux hypothèses nouvelles concernant les cultures animales, l’inclusion d’une pensée de l’animalité dans la conception du vivant, et enfin les perspectives non seulement morales mais politiques de l’animalité.

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 93,612

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Analytics

Added to PP
2023-10-31

Downloads
7 (#1,405,758)

6 months
7 (#594,125)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references