Fichte e o saber absoluto na doutrina-da-ciência de 1804

Dissertatio 26:111-125 (2007)
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Abstract

A segunda séria de preleções sobre a Doutrina-da-Ciência de 1804 pretende estabelecer um novo marco teórico no projeto filosófico de Fichte. Um dos principais objetivos do texto é mostrar qual a possível relação epistêmica entre o sujeito cognitivo e a pressuposição do absoluto, que sempre ultrapassa qualquer saber conceitual. Nesse artigo, faço uma breve reconstrução dos argumentos de Fichte referentes à primeira parte do texto de 1804, conhecida como ‘via ascendente’ da Doutrina-da-Ciência.

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10.15210/dissertatio.v26i0.8891

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