Ensino de Filosofia Nas Escolas de Ensino Fundamental Do Município de Campina Grande, Paraíba

Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 14:90-101 (2011)
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O presente estudo tem como objetivo apresentar algumas considerações sobre a pesquisa realizada a partir das experiências com o ensino de Filosofia no cotidiano das escolas municipais de Campina Grande, estado da Paraíba, Brasil, durante o ano de 2009.

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10.26512/resafe.v0i14.4400

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