Abstract

Los padres cumplen un rol fundamental en el desarrollo personal de sus hijos en el ámbito del deporte y en la vida en general, aunque no siempre actúan de la mejor manera ni toman las mejores decisiones. Este trabajo pretende hacer un análisis teóricopráctico sobre las actitudes de los padres en el deporte, plantear los comportamientos que se asocian positivamente a la motivación, el disfrute y el compromiso deportivo de los niños. Por otro lado, se presenta el trabajo psicológico realizado con padres de alumnos entre 7-12 años, así como la labor desempeñada con los propios niños y entrenadores en una escuela de fútbol en Chile. Como resultados más significativos se observa el posicionamiento positivo del rol del psicólogo del deporte, la mejora de la autonomía y el disfrute de los alumnos, la valoración del esfuerzo sobre el resultado y evaluar el error como parte del aprendizaje, generar espacios de reflexión acerca del rol de los padres y el liderazgo positivo de los entrenadores hacia el desarrollo deportivo y crecimiento personal de los alumnos.