Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına İlişkin Gör

Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):981-981 (2016)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.9291

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,846

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşlerinin.Serkan Aslan - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 8):209-209.
Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersi Öğretim Yöntemlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.Serdarhan Musa Taşkaya - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):955-955.
İlkokul 4. sınıf Matematik Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri (Siirt-.Yeliz Temli̇-durmuş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):685-685.
İlkokul Birinci Sınıf Görsel Sanatlar Eğitimi Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi.Gülbin Zeren Nali̇nci̇ - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1123-1123.
Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Yazılımı Kullanımına İlişkin Görüşleri.Sedat Altintaş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):93-93.
Sınıf Öğretmeni Adayları Fen Bilimleri Öğretim Programını Uygulamaya Hazır mı?Şengül Saime Anagün - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):127-127.
İlkokul 2. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Değerlendirilmesi.Fatma ÖZÜDOĞRU - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1251-1251.
Beşinci Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının İçerik ve Kazanım İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine G.Ulaş Kubat - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1061-1061.
İngilizce Dersi Öğretim Programı İle Türkçe Dersi Öğretim Programı Arasında Hedef, İçerik, Öğrenme/Ö.Fazilet Özge Mavi̇ş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1083-1083.
İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Disiplin Problemleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.Serkan Aslan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):115-115.
Bazı Değişkenler Açısından İlkokul Ve Ortaokul Öğretmenlerinin 4+4+4 Eğitim Sistemine İlişkin Görüşl.Cevdet EPÇAÇAN - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):387-387.
Fatih Projesi'ne İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi.Hanifi Şekerci̇ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1427-1427.
Sınıf Öğretmenlerinin Matematiksel Modellemeye İlişkin Algılarını Belirlemeye Yö.Pusat Pi̇lten - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1919-1919.
Sınıf Öğretmenlerinin Disleksiye İlişkin Bilgileri ve Dislektik Öğrencilere Yöne.Yasin Aslan - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):237-237.
Üçüncü Sınıf Öğretmenlerinin İlkokula Başlama Yaşına İlişkin Deneyim ve Gözlemle.İsa Korkmaz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1615-1615.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
21 (#736,702)

6 months
3 (#973,855)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references