- New
-
Topics
- All Categories
- Metaphysics and Epistemology
- Value Theory
- Science, Logic, and Mathematics
- Science, Logic, and Mathematics
- Logic and Philosophy of Logic
- Philosophy of Biology
- Philosophy of Cognitive Science
- Philosophy of Computing and Information
- Philosophy of Mathematics
- Philosophy of Physical Science
- Philosophy of Social Science
- Philosophy of Probability
- General Philosophy of Science
- Philosophy of Science, Misc
- History of Western Philosophy
- Philosophical Traditions
- Philosophy, Misc
- Other Academic Areas
- Journals
- Submit material
- More
Results for 'Öğretmen'
194 found
Order:
- Öğretmen Adaylarının Türkçe Kavramına İl.Salim Pi̇lav - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 4):1207-1220.No categories
- Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum Ve İnançlarının İncelenmesi (Çukurova Üniversite.Fatma Sadik - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):749-749.No categories
- Öğretmen Adaylarının Yazılı Anlatım Öz Yeterliklerine İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması.İ Seçkin Aydin - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):139-139.No categories
- Öğretmen Adayları İle Öğretim Üyeleri Arasındaki İletişimin İncelenmesi (İstanbul Sabahattin Zaim Ün.Hatice Vatansever Bayraktar - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1587-1587.No categories
- Türkiyenin Öğretmen Profili.İlkay Abazaoğlu - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1-1.No categories
- Öğretmen Adaylarının Okumaya Yönelik Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Ka.Berna Ürün Karahan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1569-1569.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Okumaya Yönelik Tutumlarının Başarı Hedef Yönelimler.Berna Ürün Karahan - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):783-783.No categories
- Öğretmen Adaylarina Yönelik Okuma Tutum Ölçeği Geliştirme.Tülay Sarar Kuzu - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15q):771-771.No categories
- Öğretmen Adaylarında Ego Durumlarının Tükenmişliği Yordama Gücü.Mustafa Buluş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):607-607.No categories
- Öğretmen Adaylarında Öz Yeterlik ve Akademik Katılımın Akademik Doyumu Yordama Gücü.Mustafa Buluş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):181-181.No categories
- Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Ve Alt Boyutları Hakkındaki Görüşleri.Erhan Görmez - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 21):125-125.No categories
- Öğretmen Adaylarının Karar Vermede Özsaygı Düzeyi ve Karar Verme Stillerinin İncelenmesi.Abdulhak Halim Ulaş - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):1031-1031.No categories
- Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ile Öz-Duyarlık Düzeyleri.Bahar Mete Otlu - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):635-635.No categories
- Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Özyeterliği ve Üstbiliş Düşünme Becerile.Murat Tuncer - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2243-2243.No categories
- Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Alan Bilgisi Yeterlikleri ve Öğretmenlik Mes.Murat Tuncer - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):839-839.No categories
- Öğretmen Adaylarının Genel Kimya Dersindeki Erişilerine Ve Kalıcılık Düzeylerine Animasyon Uygulamal.Kadriye Bayram - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):167-167.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Dört Temel Dil Becerisine İlişkin Metaforik Algıları.Ebru Bozpolat - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):313-313.No categories
- Öğretmen Adaylarının "Kültürel Miras" Kavramına İlişkin Metaforları.Tuğba Selani̇k Ay - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):1135-1135.No categories
- Öğretmen Adaylarının Türk Mili Eğitim Sistemi Üzerine Algıladıkları Sorunlar.Mehmet Taşdemi̇r - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):881-881.No categories
- Dünyada Öğretmen Yetiştirme Programları Ve Öğretmenlere Yönelik Mesleki Gelişim Uygulamaları.İlkay Abazaoğlu - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):1-1.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Web 2. 0 Araçlarına Yönelik Algılarının İncelenmesi.Talat Aytan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):149-149.No categories
- Öğretmen Adaylarının Materyal Geliştirme Başarısının Artırılmasına Yönelik Bir E.Seher Bayat - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):535-535.No categories
- Öğretmen Adaylarının Bilişsel Çarpıtma, Genel Özyeterlik İnançları Ve Başarı/Başarısızlık Yüklemeler.Levent Göller - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):477-477.No categories
- Öğretmen Adaylarının Ağaç Ve Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi.Halil Kunt - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):793-793.No categories
- Biyoloji Öğretmen Adaylarının "Bakteri" Konusundaki Bilişsel Yapılarının Ve Alternatif Kavramlarının.Hakan Kurt - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8).No categories
- Biyoloji Öğretmen Adaylarının Bağımsız Kelime İlişkilendirme Testi Ve Çizme-Yazma Tekniğiyle "Osmoz.Hakan Kurt - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):809-809.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Okuma İlgi Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi.Esra Lüle Mert - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):959-959.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Yazılı Anlatım Becerileri ve Dil Duyarlıkları Üzerine Bir İnceleme.Esra Lüle Mert - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):689-689.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Dinlediğini Anlamaya Yönelik Farkındalık.Esra Lüle Mert - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 21):501-501.No categories
- Öğretmen Adaylarının İş Birlikli Öğrenme Uygulamalarına İlişkin Görüşleri.Mehmet Nuri Kardaş - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):761-761.No categories
- Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Kavramına İlişkin Metaforik Algıları.Mehmet Nuri Gömleksi̇z - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):649-649.No categories
- Öğretmen Adaylarının Sözlü Anlatım Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi.Aytunga OĞUZ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):765-765.No categories
- Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları- Endişe Verici Eğilimler.Pervin Oya Taneri̇ - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 11):529-529.No categories
- Öğretmen Adaylarının Milli Değerlerin Öğretimine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İ.Şaban ÇETİN - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1733-1733.No categories
- Öğretmen Adaylarının Kpss ve Öğretmenlik Atamaları Hakkındaki Görüşleri.Cevdet EPÇAÇAN - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1065-1065.No categories
- Öğretmen Adaylarının Atanamama Kaygılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmes.Menekşe Eski̇ci̇ - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):361-361.No categories
- Coğrafya Öğretmen Adaylarının Stres Kaynakları.Mehmet Fatih Kaya - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 1):235-235.No categories
- Öğretmen Adaylarının Öç Alma Davranışına İlişkin Görüşleri.K. Funda Nayi̇r - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1205-1205.No categories
- Almanca Öğretmen Adaylarının Almanca Konuşma Becerilerine İlişkin Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi.Bahar İşi̇güzel - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):721-721.No categories
- Almanca Öğretmen Adaylarının Alman Diline Yönelik Motivasyon Düzeylerinin Saptanması.Bahar İşi̇güzel - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):607-607.No categories
- Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Olumsuz Davranışlarının İncelenmesi.Osman Çi̇men - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):335-335.No categories
- Öğretmen Adaylarını Kitap Okumak İçin En Çok Ne Güdülemektedir?Hatice Deği̇rmenci̇ Gündoğmuş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2613-2613.No categories
- Türkçe Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Durumlarının Çeşit.Tazegül Demi̇r - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):247-247.No categories
- Öğretmen Adaylarının Bireysel Yenilikçilik Özellikleri.Sabahattin Deni̇z - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):267-267.No categories
- Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları İle Doğru Yazma Becerileri Arasındaki İlişki.Zehra D. Eroğlu - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 9):1441-1441.No categories
- Öğretmen Adaylarının Coğrafya Okuryazarlığı Algı Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi.Yurdal Di̇kmenli̇ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):353-353.No categories
- Öğretmen Adaylarına Yönelik Bilimin Doğası Konulu Disiplinler Arası Öğretim Programı Geliştirmeye İl.Ahmet Doğanay - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 5):777-777.No categories
- Öğretmen Adaylarının Perspektifinde Sosyal Bilgiler Dersinin Öğrenme Kazanımları.Erol KOÇOĞLU - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):525-525.No categories
- Almanca Öğretmen Adaylarının Temel Dil Beceri Ve Alanlarına Yönelik İnternet Kullanma Alışkanlıkları.Güleser Korkmazer - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 6):731-731.No categories
- Öğretmen Eğitiminde Etkinlik Temelli Öğrenme Süreci: Bir Durum Araştırması.İlker Köstereli̇oğlu - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1035-1035.No categories
| 1 — 50 / 194 |
PhilPapers logo by Andrea Andrews and Meghan Driscoll.
This site uses cookies and Google Analytics (see our terms & conditions for details regarding the privacy implications). Use of this site is subject to terms & conditions.
All rights reserved by The PhilPapers Foundation
Server: philpapers-web-7c88c7cdf7-8qzwx uwo