Das Zwischen als dialogischer Logos: die Bedeutung der Anthropologie Martin Bubers für die Pädagogik

Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften (1980)
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Abstract

Die Wirklichkeit des Zwischen bildet das Zentrum der Anthropologie Martin Bubers. Er begreift Menschsein als dialogisches Geschehen: Der Mensch verwirklicht sich in der Beziehung zum Du und zu Gott. Der Verfasser bringt die Dialog-Philosophie M. Bubers mit der transzen- dentalen Denkmethode in Verbindung («transzendentale Dialogik») und vermag so die Grundlage für eine wissenschaftlich-fundierte Dialog- Pädagogik anzubieten.

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3820464352   9783820464351
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