Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tarih Dersine Yönelik Tutumlarının Cinsiyet Ve Sını

Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 19):739-739 (2016)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.10042

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,440

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Üstün Yetenekli Öğrencilerin ve Üstün Yetenekli Olmayan Akranlarının Öğrenme Sti.Ayla Arseven - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 2):67-67.
Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere.Hasan BAĞCI - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):405-405.
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri ve Kariyer Gelişimleri.Hakkı Kontaş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1569-1569.
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İ.Ayla Arseven - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):151-151.
Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkınd.Hamdi Karakaş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1365-1365.
Müzik Öğretmeni Adaylarının Bireysel Çalgı Dersine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi.Begüm Yalçinkaya - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1583-1583.
Lise Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması: İzmir Ve Gaziantep Örneği.Gülbin Özkan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1333-1333.
Coğrafi Bilgi Sistemleri İle Öğretimin Öğrencilerin Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi.Ali Meydan - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 11):407-407.
Öğretmenlerin Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Düşünce ve Önerileri.Esra Altintaş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):895-895.
Türkçe Öğretmenliği Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Sözlü Anlatım Dersine Yönelik.Nazife Burcu Takil - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):665-665.
Üstün Zek'lı Öğrencilerin Değer Kavramına Yönelik Algıları: Elazığ Bilim Ve Sanat Merkezi Örneği.Seval Topcu - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1449-1449.
Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretmen Adaylarının Tarih Araştırmalarına Yönelik Algıları.Ali Altikulaç - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):97-97.
Üstün Yetenekli İlköğretim Öğrencilerinin Kariyer Gelişimleri.Mustafa SÜRÜCÜ - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):801-801.
Üstün Yetenekli Çocukların Mükemmeliyetçilik Özelliklerinin Aile Tutumu İle İlişkisi.Üzeyir Ogurlu - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 7):751-751.
Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Dersine İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi.Feyza Sönmezöz - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):1377-1377.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
17 (#852,234)

6 months
6 (#510,232)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references