Lire : introduction

Methodos 20 (2020)
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Abstract

« À chaque lecture, chaque livre est mentalement “réécrit” par son lecteur comme Ménard réécrivit le Quichotte. Ainsi, l’infatigable fable borgésienne est peut-être moins une parabole sophistiquée de la littérature, qu’une description fidèle et somme toute évidente de l’acte de lire ». Lire au sens propre et courant, c’est déchiffrer une écriture, un signe ou une suite de signes renvoyant conventionnellement à des objets (lire un pictogramme), à des sons musicaux (lire une partition), à des m...

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Philippe Sabot
Université Charles-de-Gaulle - Lille 3
Lucien Vinciguerra
Université Charles-de-Gaulle - Lille 3

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