CIUDADANOS O CONSUMIDORES: oferta y demanda en la formación del cuerpo infantil

Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 43 (5):165-171 (1998)
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Abstract

El objetivo de este artículo es analizar la cuestión de la ciudadanía a partir dei estudio de los programas de "elección libre de escuelas" desde una perspectiva no ideológica. A partir de una concepción igualitarista radical se analizan los cambias en el proceso de escolarización y las posibilidades que se abren la desestatalización de la educación escolar y la ruptura dei monopolio cultural dei Estado em materia educativa.

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10.15448/1984-6746.1998.5.35591

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