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    Le bonheur, une idée neuve dans la formation des acteurs de l’éducation : le savoir-relation au service d’une « formation transformationnelle ».Séverine Colinet, François Durpaire, Marie-Élise Hunyadi & Béatrice Mabilon-Bonfils - 2023 - Revue Phronesis 12 (2-3):283-302.
    The objective of the article is to understand how a happiness engineering device centered on knowledge-relationship allows for « transformational training ». The methodology is based on a survey of semi-structured interviews and on a thematic content analysis of the dissertations. It was conducted with CPE trainees and teacher trainees in the Prevention-Health-Environment course. The results analyze the types of knowledge-relations in the realization of the experimental device by the trainees and the formative dimensions associated with learning in such an (...)
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  2. Carole Carribon, Dominique Picco, Delphine Dussert-Galinat, Bernard Lachaise.Marie-Élise Hunyadi - 2020 - Clio 51.
    Cet ouvrage collectif est le fruit de différentes journées d’études bordelaises, organisées entre 2012 et 2014 par les coordinatrices et le coordinateur du volume, au sein de l’axe de recherche Réseaux de femmes, femmes en réseaux. Il fait suite à un premier numéro thématique de la revue Genre et histoire, publié en 2013 sous la direction de Dominique Picco. L’introduction de Delphine Dussert-Galinat et Carole Carribon met en lumière les ambitions des membres de ce groupe d’études, à savoir c...
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    Christine von Oertzen, Science, Gender, and In.Marie-Élise Hunyadi - 2015 - Clio 42:312-312.
    Depuis une vingtaine d’années, le phénomène d’internationalisation des mouvements féministes a été principalement exploré à travers les trois « grandes » associations internationales de femmes créées successivement au tournant du XXe siècle : le Conseil International des Femmes, l’Alliance Internationale pour le Suffrage des Femmes, et la Ligue Internationale des Femmes pour la Paix et la Liberté. Dans cet ouvrage, Christine von Oertzen s’intéresse à une quatrième association actuellement moi...
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    Antonin Durand (dir.), Les Voyages forment la jeunesse. Les boursières scientifiques David-Weill à la découverte du monde (1910‑1939). [REVIEW]Marie-Élise Hunyadi - 2022 - Clio 56:288-291.
    Si l’histoire des mobilités étudiantes constitue actuellement un champ de recherche dynamique, certains programmes de bourses internationales ont davantage été étudiés que d’autres. Alors que le regard des historiens et historiennes s’est principalement focalisé sur les bourses « Autour du monde » du banquier Albert Kahn, les bourses de la fondation Rockefeller, ou encore celles de la Fédération internationale des femmes diplômées des Universités, d’autres programmes comme les bourses David‑W...
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