Results for 'Daolong Que'

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  1. Xin shi qi yu xin qing nian: li xiang dao de wen hua ji lü 20 jiang.Zhanxiang Gao & Daolong Que (eds.) - 1983 - Beijing: Xin hua shu dian Beijing fa xing suo fa xing.
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  2.  27
    Bicultural identity integration.Que-Lam Huynh, Angela-MinhTu D. Nguyen & Verónica Benet-Martínez - 2011 - In Seth J. Schwartz, Koen Luyckx & Vivian L. Vignoles (eds.), Handbook of identity theory and research. New York: Springer Science+Business Media. pp. 827--842.
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  3. Motivos que levaram à derrota soviética na corrida espacial.Motivos Que Levaram à Derrota Soviética - 2011 - História 26:05.
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  4. Deismus in Leipzig : Johann Christoph und Luise Viktorie Adelgunde Gottsched.Marie-Hélène Quéval - 2013 - In Winfried Schröder (ed.), Gestalten des Deismus in Europa. Harrassowitz Verlag.
     
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  5.  8
    De la beauté: vingt-six ariettes.Yves Quéré - 2021 - Paris: Odile Jacob.
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  6. Hannah Arendt on Freedom and Political Action.Nemesio S. Que - 1997 - Budhi: A Journal of Ideas and Culture 1 (1):123-137.
     
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  7. Le hoquet d'Aristophane.Sylvie Quéval - 1986 - In Jean-Paul Dumont & Lucien Bescond (eds.), Politique dans l'antiquité: images, mythes et fantasmes. [Lille]: Diffusion P.U.L..
     
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  8.  2
    Pic de la Mirandole: contribution à la connaissance de l'humanisme philosophique renaissant.Jacques Quéron - 1986 - Aix-en-Provence: Université de Provence, Service des publications.
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  9.  1
    Retour dans la caverne: philosophie, politique et religion chez le jeune Leo Strauss.Bruno Quélennec - 2018 - Paris: Hermann.
  10. Vraie Paix" et "Accélération de la Noosphère".Philippe Quéau - 2018 - In Guillermo Agudelo (ed.), La guerre en face, voir au-delà: de la Grande Guerre aux turbulences actuelles de la mondialisation. Les Acteurs du Savoir.
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  11. Vers un anthropologie alternative pour les sciences sociales?Louis Quéré - 1996 - In Christian Bouchindhomme (ed.), Habermas, la raison, la critique. Paris: Editions du Cerf.
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  12. Pedagogy as science педагогика как наука.Pédagogie En Tant Que Sciencf - 1983 - Paideia 10:65.
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  13. Biolingüística: Cuando no es lo mismo serlo.Que Parecerlo - 2011 - Ludus Vitalis 19 (35):181-186.
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  14. Depa rtm ent of histor Y & ph] losoph Y of sci ence university of cambridge, uk a phenomenological account of the «ontological problem of space».Lepreuve Que Je C'est Dans, Fais Dun Corps, Sensible Qui M'investit Jusqu'au, de Moi-Meme Et M'attire, Aussitot de la Qualite, A. L'espace & Et de la Chose - 2002 - Existentia 12:345.
     
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  15.  11
    Lluís Duch.Que Salva la Memoria - 2005 - In Antonio Arellano (ed.), La educación en tiempos débiles e inciertos. Bogotá (Colombia): Convenio Andrés Bello. pp. 137.
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  16. Teilhard de Chardin: index analytique.Paul L'Archevêque - 1967 - Québec: Presses de l'Université Laval.
  17. Directriz de cuadernos sobre Vico.Normativa Que Regula Las Propuestas & De Colaboración - 1995 - Cuadernos Sobre Vico 96:485.
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  18. Valeurs et liberté: essai de fondation rationnelle des valeurs.Gilles Lévêque - 2021 - Paris: L'Harmattan.
    A quoi nous conduisent inexorablement le relativisme et le pluralisme des valeurs ? A la guerre, l’actualité ne cesse de nous le confirmer. Elle peut être évitée, s’il est possible d’élever les valeurs à la vérité, seule en mesure d’apporter la concorde entre les êtres humains. C’est cette fondation rationnelle des valeurs, qui ne doit évidemment pas être métaphysique, qui est ici tentée. Mais vouloir fonder rationnellement des valeurs, n’est-ce pas œuvrer à l’établissement d’une dictature morale ? Non, dès lors (...)
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  19.  6
    Respuesta al comentario de Mo.Numerosos Pasajes Confirman Que Kant - 2011 - Ideas Y Valores 60 (147).
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  20.  1
    Metaphysics and religion.Republi Que des Lettres & an Important Footnote - 2010 - In S. J. Savonius-Wroth Paul Schuurman & Jonathen Walmsley (eds.), The Continuum Companion to Locke. Continuum. pp. 302.
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  21. Should We Treat Depression with drugs or psychological interventions? A Reply to Ioannidis.John Davis, William Giakas, Jie Que, Pavan Passad & Stefan Leucht - 2011 - Philosophy, Ethics, and Humanities in Medicine 6:8-.
    We reply to the Ioannidis's paper "Effectiveness of antidepressants; an evidence based myth constructed from a thousand controlled trials." We disagree that antidepressants have no greater efficacy than placebo. We present the efficacy from hundreds of trials in terms of the percentage of patients with a substantial clinical response (a 50% improvement or more symptomatic reduction). This meta-analysis finds that 42-70% of depressed patients improve with drug and 21%-39% improve with placebo. The response benefit of antidepressant treatment is 33%-11% greater (...)
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  22. Jean dierkens.Reflexion Sur le Symbolisme des Plantes, Etdesaen Que & Liens Avec le Monde - 2007 - Cahiers Internationaux de Symbolisme 116:55.
     
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  23.  13
    Rencontres avec Michel Offerlé.Michel Offerlé, Hélène Michel, Sandrine Lévêque & Jean-Gabriel Contamin (eds.) - 2018 - [Vulaines-sur-Seine]: Éditions du Croquant.
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  24.  9
    De l'acte fondateur au mythe de fondation: une approche pluridisciplinaire.Daniel Faivre, Dominique Bernard Faivre, Richard Gobry, Mohsen Ismaîl, Françoise Ladouès, Laure Lévêque, René Nouailhat, Pierre Ognier, Aimé Randrian & Philippe Richard (eds.) - 2016 - Paris: L'Harmattan.
    La quête de repères identificatoires est probablement l'une des plus vieilles entreprises que l'humanité s'est donnée pour asseoir son histoire et construire sa mémoire. Toutes les sociétés, toutes les civilisations, fussent les pires totalitarismes, ont besoin d'une genèse héroïque — et donc exemplaire — pour fonder leurs origines. Une geste destinée à justifier leur présent ; un point de départ qui fixe un "avant" et un "après" et qui fait qu'à partir d'un événement créateur, selon la formule maintes fois annoncée, (...)
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  25.  10
    COVID-19 Induced Economic Slowdown and Mental Health Issues.Yimiao Gong, Xiaoxing Liu, Yongbo Zheng, Huan Mei, Jianyu Que, Kai Yuan, Wei Yan, Shiqiu le ShiMeng, Yanping Bao & Lin Lu - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    The COVID-19 pandemic has pressed a pause button on global economic development, and induced significant mental health problems. In order to demonstrate the progressed relationship between the pandemic, economic slowdown, and mental health burden, we overviewed the global-level gross domestic product changes and mental problems variation since the outbreak of COVID-19, and reviewed comprehensively the specific sectors influenced by the pandemic, including international trade, worldwide travel, education system, healthcare system, and individual employment. We hope to provide timely evidence to help (...)
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  26. Un curso de verano sobre Vico Y el pensamiento humanista (junio-Julio, 1993)[a national endowment for the humanities summer institute for college and university faculty «giambattista Vico and humanistic knowledge». Emory university, atlanta (georgia), usa. 1993.]. [REVIEW]Pablo Badillo O'farrell & Qué Libertad - 1995 - Cuadernos Sobre Vico 96:491.
     
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  27.  1
    ¿Por qué los trabajadores del Astillero Río Santiago lograron evitar el cierre y la privatización? Memorias para la resistencia (1990-1992). [REVIEW]Juliana Yantorno & Gastón Noval - 2023 - Aletheia: Anuario de Filosofía 14 (27):e180.
    En este trabajo buscamos acercarnos a un análisis de la resistencia de los trabajadores del Astillero Río Santiago ante el vaciamiento e intento de privatización bajo el gobierno de Menem. Para ello, analizamos los procesos de lucha y organización durante el período 1990 a 1992. Hallamos tres aspectos que, a nuestro entender, son fundamentales para comprender este proceso: 1) la alta experiencia político y sindical durante los años 80 como base para la resistencia de los noventa; 2) El apoyo y (...)
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  28. O que Elisabeth da Bohemia perguntou a Descartes? Uma proposta de leitura da carta que inaugura a Correspondência.Katarina Peixoto - 2021 - Seiscentos 1 (1):91-108.
    Em maio de 1643, Elisabeth da Bohemia endereçou uma questão a Descartes que inaugurou uma Correspondência de seis anos, até a morte do filósofo. Ele dedica à Princesa o seu trabalho de maturidade metafísica (Princípios de Filosofia Primeira, 1644) e redige Paixões da Alma (1649) como um dos resultados do diálogo com a filósofa. O silenciamento dos últimos cem anos de historiografia sobre o legado de Elisabeth da Bohemia nesta troca epistolar causou distorções e, em alguns casos, lastreou o viés (...)
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  29.  5
    Ke xue que zheng de luo ji yu fang fa lun =.Dasong Zhang - 1999 - Wuhan Shi: Wuhan chu ban she.
    本书是关于科学的逻辑与方法论方面的著作。内容包括科学知识的结构与基础;科学发明与科学证明;确证逻辑:假说演绎法;确证逻辑:贝叶斯方法等。.
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  30. Chen Que ping zhuan.Ruichang Wang - 2002 - [Nanjing]: Jiangsu Sheng xin hua shu dian fa xing.
     
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  31. O Que é a Filosofia?Nigel Warburton - 1998 - Critica.
  32.  18
    Que représente la fresque de la paroi Ouest de la tombe au plongeur de Poseidonia?Daisy Warland - 1999 - Kernos 12:195-206.
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  33.  10
    ¿Qué es una teoría pragmática de la significación? Variaciones sobre el principio "Comprendemos un acto de habla si sabemos qué lo hace aceptable".Albrecht Wellmer - 1991 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 4:51-86.
    ¿Qué quiere decir comprender una manifestación? Una respuesta evidente y plausible a primera vista sería: Quiere decir comprender lo que dice un hablante y cómo piensa lo que dice. El sentido de una manifestación se comprende aquí como el resultado de dos fuerzas: la de la significación de una oración y la de la intención de un hablante que quiere decir (hacer comprender) algo.
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  34.  5
    Que dois-je faire?Isabelle Koch - 2014 - Philosophie Antique 14:9-12.
    Que dois-je faire? Telle est la question à laquelle il revient à la morale de répondre, d’après un texte classique de la Logique de Kant : Le domaine de la philosophie en ce sens cosmopolite se ramène aux questions suivantes : 1. Que puis-je savoir? 2. Que dois-je faire? 3. Que m’est-il permis d’espérer? 4. Qu’est-ce que l’homme? À la première question répond la métaphysique, à la seconde la morale, à la troisième la religion, à la quatrième l’anthropologie. Dans l’histoire (...)
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  35.  71
    O que é o especismo?Oscar Horta - 2022 - Ethic@ - An International Journal for Moral Philosophy 21 (1):162-193. Translated by Gustavo Henrique de Freitas Coelho & Arthur Falco de Lima.
    Este artigo apresenta um quadro conceitual para examinar a questão do especismo. Começa definindo-o como a consideração ou tratamento desfavorável injustificado daqueles que não pertencem a uma determinada espécie. A seguir, esclarece alguns dos mal-entendidos comuns acerca do que é e do que não é o especismo. Depois disso, argumenta contra a confusão entre (1) os diferentes modos em que se pode defender o especismo; e (2) as diferentes posições que assumem o especismo como uma de suas premissas. Dependendo se (...)
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  36.  5
    La quête spirituelle hier et aujourd'hui: un point de vue psychanalytique.Jacques Arènes - 2011 - Paris: Les éditions du Cerf.
    Ce livre est le fruit d'un travail mené par Jacques Arènes depuis plusieurs années sur les conditions psychiques du fait religieux dans le monde contemporain. La démarche de l'ouvrage réfute l'approche fonctionnaliste du fait religieux - étudié dans le contexte chrétien -, et cherche à mettre en tension mutuelle les discours laïcs, "scientifiques", concernant l'intériorité et ceux, plus anciens, issus du christianisme. L'auteur soutient l'hypothèse que la "laïcisation" du psychisme, induite par les nouvelles théories de l'intériorité, s'est traduite en un (...)
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  37.  32
    ¿Qué significa responsabilidad personal bajo una dictadura?Arturo Klenner - 2004 - Polis 8.
    El autor sigue a Ana Arendt para examinar el tema de la responsabilidad personal bajo dictadura. Ante el argumento de que no había opciones pues se era una ‘ruedecilla del engranaje’, afirma que el mal menor no deja de ser un mal, y que la verdadera pregunta moral no es ‘por qué obedeciste’ sino ‘por qué ayudaste’.
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  38.  61
    Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón.Cristina Alayza - 2010 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 8:11-53.
    El ensayo que presentamos a continuación consta de dos actos y un excurso. Los dos actos están dedicados al análisis del Cármides de Platón. En el primero, introducimos al tema del diálogo, la sophrosyne o sensatez, y mostramos el tránsito que se da, en el diálogo mismo, de la pregunta por la sensatez a la pregunta por el conocimiento. En el segundo, desarrollamos más detenidamente el tema de nuestro interés: las conclusiones respecto del conocimiento que van desprendiéndose de la indagación (...)
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  39. ¿QUÉ METAFÍSICA PARA QUÉ ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA?Miguel Acosta - 2005 - Thémata: Revista de Filosofía 35:459-466.
    Las últimas décadas del siglo XX hasta nuestros días parecen estar mostrando un continuo abandono de la filosofía para explicar los temas del mundo y del hombre, más específicamente, el abandono de la metafísica. ¿Se está olvidando la metafísica?, ¿se trata de un saber perimido, reservado sólo para especialistas de estudios clásicos? En esta comunicación pretendo señalar, en primer lugar la actualidad e importancia de la reflexión en torno a la antropología filosófica, y en segundo, la insoslayable necesidad de contar (...)
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  40.  13
    ¿Qué es la ciencia?John Ziman - 2003 - Ediciones AKAL.
    Muy distinto a otros libros de carácter similar, cuidadosamente razonado, pero sin realizar un análisis técnico de la naturaleza y significado del conocimiento científico, ¿Qué es la ciencia? abre el camino a la reconciliación en la llamada “guerra de las ciencias”. A través de la descripción de cómo los científicos abordan realmente la investigación y transmiten sus resultados, muestra que la filosofía, la psicología y la sociología de la ciencia están inextricablemente relacionadas, y que el “realismo” y el “relativismo” son (...)
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  41. ¿Qué es la epistemología y para qué le sirve al científico?Sergio Morales - 2020 - Scientia in Verba Magazine 6 (1):187-194.
    Definiciones de epistemología hay muchas, al igual que clases y estilos. Sin embargo, más allá de esta diversidad, es necesario contar con una definición básica que guíe nuestra comprensión del tema. Dos serán las preguntas que nos ayuden a ello en este artículo: a) ¿qué es la epistemología? y b) ¿para qué le sirve al científico?
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  42.  4
    Qué hacemos por la memoria histórica.Rafael Escudero (ed.) - 2013 - Madrid: Akal.
    Qué hacemos para reparar a las víctimas, hacer justicia, acabar con la impunidad y por la construcción de la memoria histórica. En la mayoría de países democráticos el conocimiento del pasado, así como la reparación y justicia para las víctimas de períodos represivos, son parte de los cimientos del propio sistema. Por el contrario, en el caso de España, la debilidad de la democracia tiene su raíz en la impunidad de la dictadura, el abandono de las víctimas y la ausencia (...)
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  43.  6
    O que é que se sente diante de σοφία? amor cristão, amor pagão, amores avulsos.Pedro Mentor & Hilan Nissior Bensusan - 2024 - Filosofia E Educação 14 (3):141-161.
    O seguinte ensaio escrito em texto corrido é uma breve apresentação da Filosofia do Amor no Cristianismo e na Antiguidade Clássica. Partimos do pressuposto que a palavra ‘filosofia’ tem uma dívida não apenas etimológica, mas conceitual com as definições de Amor, de forma que se faz pertinente uma investigação mais detida sobre o assunto. Começamos então com a interpretação cristã de C.S. Lewis sobre a Afeição, Amizade, Eros e Caridade para em seguida introduzir a visão pagã greco-romana. Concluímos com a (...)
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  44.  3
    ¿Qué es lo político y lo epistémico de la epistemología política?Fernando Broncano Rodríguez - 2024 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 58 (1):201-218.
    La epistemología política es un ámbito de investigación en progresiva construcción que se sitúa en la intersección de la filosofía política y de la epistemología, que, quizás por su reciente aparición en la literatura académica, tiene más un aire de familia, que muestran las colecciones de temas (injusticia epistémica, ignorancia estructural, democracia y expertos) que una construcción conceptual que dé cuenta de tal intersección de lo político y lo epistemológico. Este trabajo propone una explicación de este espacio de confluencia y (...)
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  45.  1
    ¿A qué Heidegger se torna grotesco cuando le da por escribir poemas? (Prefacios).Andrés Ajens - 2024 - Otrosiglo 7 (2):136-147.
    No poco se habrá meditado acerca del poema “Todtnauberg” de Paul Celan (1967), publicado en Lichtzwang (1970). Poco o casi nada, en cambio, acerca de su “respuesta poética” (si cabe la expresión) por parte de Martin Heidegger: “Vorwort” (1971). En lo que sigue nos limitamos a puntear algunas de las circunstancias tal vez más marcantes de esta suerte de “correspondencia” heideggeriana y eventual “familiar” (y tal vez inmortal) micro-bolero. Palabras clave: Todtnauberg - Paul Celan - Vorwort - Martin Heidegger - (...)
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  46.  10
    ¿Qué significa vivir su vida?Ursula Wolf - 1995 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 11:199-220.
    En el marco de la discusión filosófica anglosajona, que ha tendido a evitar la pregunta por la constitución del ser humano debido a su carácter metafísico, surgen dos reflexiones acerca del significado de vivir la vida y sus implicaciones. Por un lado, la de Parfit en Reasons and Persons, y por otro, la de Richard Wollheim en The Thread of Life. El objetivo de este ensayo es establecer una reflexión crítica a propósito de ambos textos, cuyos planteamientos, no superan los (...)
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  47.  33
    Qué es y qué puede ser la filosofía analítica.Guillermo Hurtado - 2012 - Dianoia 57 (68):165-173.
    En este ensayo se examina de manera crítica el desarrollo de la filosofía analítica y, en particular, de la filosofía analítica latinoamericana. Se propone que esta última adopte un giro político y uno pedagógico con el fin de recuperar su espíritu original y reconectarse con la tradición intelectual latinoamericana. This essay is a critical examination of the development of analytic philosophy and, in particular, of Latin American analytic philosophy. It is argued that the latter ought to adopt a political and (...)
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  48. ¿Qué es la epistemología y para qué le sirve al científico? Autores/as.Sergio Morales Inga - 2020 - Scientia in Verba Magazine 6 (1):187-194.
    Definiciones de epistemología hay muchas, al igual que clases y estilos. Sin embargo, más allá de esta diversidad, es necesario contar con una definición básica que guíe nuestra comprensión del tema. Dos serán las preguntas que nos ayuden a ello en este artículo: a) ¿qué es la epistemología? y b) ¿para qué le sirve al científico?
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  49.  5
    Que valent nos connaissances?: essais et échecs cognitifs.Jean Baechler - 2019 - Paris: Hermann.
    Que vaut le connaître humain? Telle est la question que ce présent texte essaie de traiter, en évitant à la fois les écueils du scepticisme et du dogmatisme, et en s'appuyant sur l'histoire et la sociologie des méthodes de recherche qu'utilisent les chercheurs et les scientifiques. Grâce à la notion de réalisme critique, l'auteur soutient une position dynamique sur l'exploration du vrai. En affirmant ainsi qu'il n'y a que du "provisoirement vrai", c'est un optimisme prudent et circonspect de la rationalité (...)
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  50. Deja que entre la luz del sol: Archivos de gobierno e inseguridades nacionales.Barbara Weinstein & Marcelo Starcenbaum - 2010 - Aletheia: Cuadernos Críticos Del Derecho 1:10 - 6.
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