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  1.  12
    Empatía y ética ambiental.Oscar Abraham Olivetti Álvarez - 2015 - Luxiérnaga - Revista de Estudiantes de Filosofía 5 (9):9.
    Este trabajo iba a tratar sobre por qué el antropocentrismo es un problemairrelevante para las discusiones de bioética, y deberíamos prescindir de él.El argumento era que sostener una actitud antropocéntrica, tanto moderadacomo dura, tenía las mismas consecuencias a nivel práctico. Un antropocentristaapelará a la utilidad del medio ambiente y de las especies queen él habitan para la vida humana; y por ello sería importante que cuidaradel ecosistema para mantener dichos beneficios. Por otro lado un no-antropocentrista,apelará a que los animales y (...)
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  2.  9
    Aspectos pedagógicos de la filosofía agustiniana.Oscar Asiel Rodríguez Álvarez - 2017 - Luxiérnaga - Revista de Estudiantes de Filosofía 7 (14):6.
    La interioridad es uno de los temas más importantes y que distinguenla filosofía agustiniana.Agustín de Hipona descubrió y se interesó por la interioridadcon la lectura de los libros platónicos, así pues, se puede leer en lasConfesiones: “amonestado por estos libros a volver a mí mismo entréen mi interior guiado por ti.”.
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  3.  5
    Empatía y ética animal.Oscar Abraham Olivetti Álvarez - 2016 - Luxiérnaga - Revista de Estudiantes de Filosofía 6 (12):8.
    Al principio este trabajo iba a tratar sobre por qué el antropocentrismo es un problema irrelevante para las discusiones de bioética y deberíamos prescindir de él. El argumento era que sostener una actitud antropocéntrica, tanto moderada como dura, tenía las mismas consecuencias a nivel práctico. Un antropocentrista apelará a la utilidad del medio ambiente y de las especies que en él habitan para la vida humana; y por ello sería importante que cuidara del ecosistema para mantener dichos beneficios. Por otro (...)
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