En el presente artículo analizaremos el estilo de vida atribuido a Sócrates por Jenofonte. El trabajo parte de la definición de conceptos propios de la medicina como _díaita _o _dýnamis _desde los pitagóricos y los presocráticos hasta el _Corpus Hippocraticum_. A continuación, estudiaremos la influencia de estas ideas en la construcción de un modelo universal de virtud y liderazgo en torno a Sócrates y otras figuras.

Esta investigación se presenta como un aporte a los estudios culturales de Rapa Nui a partir de un análisis de caso: la serie de fotografías de 1914 que documentan un evento multitudinario en Rapa Nui y donde varias personas aparecen disfrazadas con máscaras de lona. Complementando diversas fuentes y métodos –como fotografías, dibujos, análisis visual, bibliografía y entrevistas–, este artículo busca esclarecer el contexto y los sentidos posibles de lo que hemos denominado como una escena-puzzle, esto es, una escena de (...) la cual se intenta reconstruir una imagen general buscando fragmentos en diferentes fuentes de información. En este trabajo de desenmascaramiento representamos este evento como una fiesta de carácter nacional que incluyó elementos del repertorio cultural contemporáneo de las personas rapanui. (shrink)

"Ana Luisa Sierra's thought-provoking essays deal with the way in which literary works reflect various latent perspectives of sex and gender and how a text may likewise construct a vision of gender, which may be subsequently incorporated into society.".

Los cineastas han definido unos estereotipos femeninos y maternos en aquellos filmes dedicados a la violencia política irlandesa desde 1926. La fuerte retórica nacionalista de estas películas ha mantenido casi inmutables los atributos de las madres como mímesis de la patria. Al iniciarse los Procesos de Paz en 1996 y tras la firma de los Acuerdos de Viernes Santo de 1998, directores y guionistas han enriquecido sus narrativas para mostrar la presencia de las mujeres en la esfera pública. La producción (...) de estas películas, realizada en tres países diferentes, Irlanda, Gran Bretaña y Estados Unidos, ha determinado los modelos de la maternidad en consonancia con el imaginario colectivo de los diferentes públicos, influyendo a su vez en la construcción del relato sobre el conflicto armado y las mujeres. (shrink)

“Es fundamental comprender que la verdadera autonomía se pelea a lo largo de la sociedad (incluyendo el Estado). Aclaro de nuevo aquí para que no haya malentendidos: creo que la construcción de la autonomía, lo que algunos llaman “contrapoder”, tiene que ser el horizonte fundamental de nuestra táctica política. Pero, para cambiar el mundo hay que encontrar la forma de desapoderar el Estado y reemplazarlo por otra forma de relación social. Las asambleas de barrio, las fábricas autogestionadas..

El vínculo entre músicos/as de rock y agencias estatales ha sido en nuestro país históricamente dinámico, intermitente, cambiante. Un clima de época iniciado en los años 2000, tanto en Argentina como en Latinoamérica, caracterizado por demandas de políticas culturales democrático-participativas, se tradujo en una modificación en el vínculo entre hacedores culturales y agentes estatales. Buscando contribuir al debate en torno al diseño e implementación de estas políticas, este artículo tiene como objetivo analizar las lógicas, las legitimidades y las disputas existentes (...) en el vínculo entre músicos/as de rock de la ciudad de La Plata y agencias estatales locales. Para ello, partiremos de un conjunto de políticas culturales que tuvo lugar durante 2016 y 2017 que permitió ver procesos de articulación entre ambos actores, así como instancias de tensión, consenso y reposicionamiento. La investigación se desarrolló en base a una estrategia metodológica de tipo cualitativa, aplicando distintas técnicas de recolección y producción de datos, como entrevistas en profundidad, observación participante, cartografía, sombreo (Jirón, 2012) y relevamiento y análisis de fuentes primarias y secundarias. (shrink)

El objetivo de ésta investigación es explorar y describir los elementos psicológicos derivados de la enseñanza y la práctica espiritual y religiosa de los entrevistados y objetivados en conductas y actitudes en la vida diaria.

Since 2001, filmmakers have reflected in their works the consequences of terrorism on those women who, directly or indirectly, have been victims of political violence. This article analyzes the cinematographic treatment given to these victims in four countries - Ireland, Germany, Italy and Spain - after the terrorist groups laid down their arms. The objective is to know the differences and similarities of the stereotypes proposed in the films. Those women who were silenced during the hardest years of the armed (...) struggle will now be defined with characteristics that serve as a universal model to understand the role of women in society after conflicts. (shrink)

Este artículo tiene como objetivo principal analizar la relevancia que tiene el discurso mítico en la novela Changó, el gran putas (1983) del escritor colombiano Manuel Zapata Olivella. Se busca dar cuenta que este discurso está presente en la obra en tres niveles que, a pesar de ser distintos, se complementan y entrelazan constantemente. El primero de ellos es el discurso mítico como filosofía. Para la comprensión de este nivel se dará cuenta de la cosmovisión Muntú y religión yoruba que (...) se presenta en la narración. El segundo nivel es el mito como relato, donde se profundiza en la historia de la maldición de Changó que se desarrolla en la novela. En el tercer nivel, es el mito como motor de acción, y en él se analiza la relevancia que tienen ciertos personajes dentro de la trama en relación con el devenir material y político de los pueblos afrodescendientes. Todo ello para comprobar que el discurso mítico no cumple una función meramente narrativa ni contemplativa de un origen o de un pasado lejano, sino que constituye una herramienta de reivindicación cultural y política para los pueblos afrodescendientes en América. (shrink)

I reinterpret the experiences and perceptions of child migrants through the lens of racialization and White Supremacy by advancing work by Cheryl Harris (1993) and Lisa Guenther (2019) on the critical phenomenology of “Whiteness as Property” (WaP) and the protection of “White Space.” WaP is “the collective investment in state violence” to protect the economic, territorial, and legal privileges of Whiteness, while White Space describes its two dimensions: “enclosure and territorial expansion” (Guenther 2019, 202). I build on this foundation by (...) examining the way WaP regulates sociogenic3 and emotive states in order to protect its accrued resources, resulting in an “economy” of racial identity where ownership produces and is produced by particular societal structures and relationships. I use these concepts to understand the framework that willfully misinterprets racialized children. I establish “the Child” as a sociogenic concept and symbol of national futurity and universalism, and therefore of the futurity and universalism of Whiteness; reiterating and interrogating the inconsistency that many immigration and child activists point to, that there is no such thing as an “illegal” or racialized child. Thus, the ICM either loses the privileges and protections afforded to children or must don the White Mask through a performance of victimhood. Through this framework, I undertake an examination of the ICMs as portrayed in the legal process using tools from legal sensorial studies and critical phenomenology, demonstrating the sociogenic shifts that occur for the ICM and how these shifts work to protect WaP. (shrink)

As Social Economy financial institutions, credit unions have traditionally been considered less efficient than traditional banking entities. However, like banks and savings banks, they have to be as efficient and competitive as possible to survive in today’s business environment, especially at times of crisis. To date, there have been very few studies on their efficiency and practically none for the crisis period. Moreover, almost all the existing studies assess only financial efficiency, without considering their social function. This study examines the (...) levels of both financial and social efficiency in Spanish credit unions as well as their main determinants during the recent crisis. We apply the two-stage double bootstrap data envelopment analysis methodology based on panel data corresponding to all the credit unions active in Spain between 2008 and 2013. The empirical results indicate that financial and social efficiency achieved an acceptable level, although on average the former was slightly greater than the latter. We also find that both age and merger and acquisition activity were positively influential on the financial efficiency of credit unions but had a significant negative effect on their social efficiency. Moreover, the regional location of such entities and the financial crisis were also crucial determinants of both types of efficiency. Our findings are therefore useful for all the stakeholders of credit unions to know if these entities have been efficient according to a double bottom line accounting in the crisis period and hence to maintain successful social management that is compatible with satisfactory financial efficiency. (shrink)

Book review on J. G. Feinberg – I. Landa – J. Mervart (vyd.) Karel Kosík and the Dialectics of the Concrete. Leiden – Boston (Brill) 2022, 378 str.

Los libros de doctrina o tratados pocas veces se hacen cargo de todas las consideraciones teóricas que están involucradas en exponer una materia. Estas consideraciones, por consiguiente, tienden a volverse una rutina que se repite sin muchas consecuencias. El propósito de este trabajo es presentar tres modelos con los que dentro de nuestra tradición, la latinoamericana, se han pensado las reglas sobre matrimonio, divorcio y paternidad. El fin último es enriquecer el debate contemporáneo sobre la reforma de estas reglas al (...) proporcionar herramientas, argumentos y perspectivas sobre los límites y oportunidades de cada modelo. (shrink)

The generation of the pitch control signal in a wind turbine (WT) is not straightforward due to the nonlinear dynamics of the system and the coupling of its internal variables; in addition, they are subjected to the uncertainty that comes from the random nature of the wind. Fuzzy logic has proved useful in applications with changing system parameters or where uncertainty is relevant as in this one, but the tuning of the fuzzy logic controller (FLC) parameters is neither straightforward nor (...) an easy task. On the other hand, reinforcement learning (RL) allows systems to automatically learn, and this capability can be exploited to tune the FLC. In this work, a WT pitch control architecture that uses RL to tune the membership functions and scale the output of a fuzzy controller is proposed. The RL strategy calculates the fuzzy controller gains in order to reduce the output power error of the WT according to the wind speed. Different reward mechanisms based on the output power error have been considered. Simulation results with different wind profiles show that this architecture performs better (123.7 W) in terms of power errors than an FLC without RL (133.2 W) or a simpler PID (208.8 W). Even more, it provides a smooth response and outperforms other hybrid controllers such as RL-PID and radial basis function neural network control. (shrink)

Este articulo presenta una compresion fenomenologica de la ciudad, problematizando dos enfoques teoricos utiles para lograr una descripcion esclarecedora, sobre todo, en su version contemporanea. Se exploraran tesis en las que se habla de un habitat humano donde reinan la desatencion cortes, el cooperativismo competitivo y las relaciones instrumentales, resultado del desarrollo biotico sublimado en la organizacion social y la cultura; en razon de esto, la ciudad sera entendida como un producto de la naturaleza humana o, si se quiere, como (...) la maxima expresión de lo humano en tanto ser natural-cultural. Por otro lado, esta una comprension de la ciudad como un gran zoologico humano donde conviven: el individualismo, la ansiedad, el aburrimiento, el estres, la represion y la tension; razon por la cual los urbanitas se hallan, cada vez mas, en constante peligro de enloquecer. Al analizar ambas perspectivas, la ciudad se revela como un campo de interacciones del animal humano, caracterizadas por la cruenta competitividad, las relaciones fragmentadas, egoistas, intermitentes, microscopicas, fugaces y liquidas, basadas en la heterogeneidad, la hibridacion y el juego de mascaras en diversos micro-eventos, pero tambien en la estructuracion de una serie de pautas que garantizan minimos de convivencia entre un conglomerado de desconocidos que luchan cada uno por sobrevivir y hacer pervivir sus representaciones de la realidad. (shrink)

Este trabajo presenta el proyecto “Educación sin Fronteras”, realizado por la administración de la Institu-ción universitaria Tecnológico de Antioquia —TdeA— entre 2008 y 2010 para la ampliación de la cobertura en educa-ción superior en las subregiones del departamento de Antioquia. El trabajo esboza la plataforma de los planes de desa-rrollo del departamento de Antioquia y del TdeA; plantea el modelo de regionalización de la educación superior y presenta estadísticas del programa. Se examinan los municipios atendidos, la cobertura de estudiantes, el (...) número de grupos, los egresados efectivos, los programas académicos, la correspondencia entre el programa y la vocación econó-mica de la municipalidad, etc. Termina con un análisis financiero del modelo de regionalización y concluye con los principales retos del modelo. (shrink)

Depersonalization is characterised by a profound disruption of self-awareness mainly characterised by feelings of disembodiment and subjective emotional numbing.It has been proposed that depersonalization is caused by a fronto-limbic suppressive mechanism – presumably mediated via attention – which manifests subjectively as emotional numbing, and disables the process by which perception and cognition normally become emotionally coloured, giving rise to a subjective feeling of ‘unreality’.Our functional neuroimaging and psychophysiological studies support the above model and indicate that, compared with normal and clinical (...) controls, DPD patients show increased prefrontal activation as well as reduced activation in insula/limbic-related areas to aversive, arousing emotional stimuli.Although a putative inhibitory mechanism on emotional processing might account for the emotional numbing and characteristic perceptual detachment, it is likely, as suggested by some studies, that parietal mechanisms underpin feelings of disembodiment and lack of agency feelings. (shrink)

In the current socioeconomic environment, brands increasingly need to portray societal and ethical commitments at a corporate level, in order to remain competitive and improve their reputation. However, studies that relate business ethics to corporate brands are either purely conceptual or have been empirically conducted in relation to the field of products/goods. This is surprising because corporate brands are even more relevant in the services sector, due to the different nature of services, and the subsequent need to provide a consistent (...) high-quality customer experience across all the brand–customer interactions and touch-points. Thus, the purpose of this article is to study, at a corporate brand level and in the field of services, the effect of customer perceived ethicality of a brand on brand equity. The model is tested by structural equations, using data collected for eight service categories by means of a panel composed of 2179 customers. The test of measurement equivalence between these categories is conducted using generalizability theory. Confirmatory factor analysis marker technique is applied in order to check for common method variance. The results of the hypothesized model indicate that customer perceived ethicality has a positive, indirect impact on brand equity, through the mediators of brand affect and perceived quality. However, there is no empirical evidence for a direct effect of customer perceived ethicality on brand equity. (shrink)

The objective of this research is to explore and describe the psychological elements of education and spiritual and religious practice of the respondents objectified in beliefs and attitudes in daily life.

Adults (more than 18 years old) are likely to reproduce the habits that they acquired during childhood and adolescence (from 6 to 16 years old). For that reason, teachers and parents have the responsibility to promote an active and healthy lifestyle in children and adolescents. Even though every school subject should promote healthy activities, Physical Education (PE) is the most important subject to foster well-being habits associated to healthy lifestyle during sport practice and other kinds of active tasks. Indeed, there (...) are many factors that influence the acquisition of healthy habits that should be taken into account when programs and activities are implemented in both educational and extracurricular context. In this sense, psychological and social factors are of utmost importance to achieve optimal experiences for an active and healthy lifestyle. However, due to the myriad of studies analyzing different factors in different contexts, there could be confusion when programs and pedagogical strategies are applied in educational or extracurricular contexts. The objective of this investigation is to analyze the state of art of the psychosocial factors which influence the engagement in physical activities and sport practice. The keywords used in this review were mainly: ‘Self-Determination Theory’, ‘motivation’, ‘Psychological need satisfaction, ‘physical activity and sport engagement’, ‘Elementary Education’, ‘Secondary Education’, ‘Physical Education’. The articles were selected according to the following criteria: (a) peer-reviewed original research published in international journals indexed in JCR or SJR, (b) published in English or Spanish, (c) about psychosocial factors which influence the physical activity and sport engagement, (b) in educational or extracurricular context. Research articles selected were found through nine databases. It was observed that physical activities and sport practice engagement are closely related to psychological factors. In particularly, intrinsic motivation was able to determine the active participation in any activity, including physical activity and sport practice during the implementation of Small-Sided Games and other kinds of pedagogical strategies (e.g., Pedagogical Models). Motivation was also closely related to flow state. Finally, these variables should be considered in order to organize effective programs to promote an active and healthy lifestyle in Physical Education classes. (shrink)

Resumen: Este artículo presenta un análisis ético-político del fenómeno de discriminación como consecuencia de lo que Bauman llama espaciamientos sociales, explorando además las consecuencias biopolíticas que se derivan de estos. El soporte filosófico ha sido estructurado a partir de autores como Rorty, Walzer, Simmel, Nussbaum y Esposito, recurriendo al diálogo interdisciplinar con horizontes teóricos como los de la antropología social y la sociología. El aporte significativo de este texto está en que profundiza y amplía desde la filosofía la teoría de (...) los espaciamientos sociales, recurriendo a conceptos como círculo del nosotros, fantasía de pureza, conciencia de inadecuación y experiencia emocional.: This paper presents an ethical-political analysis of the phenomenon of discrimination because of what Bauman calls social spacing, also exploring the biopolitical consequences derived from these. The philosophical support has been structured from authors like Rorty, Walzer, Simmel, Nussbaum and Esposito, resorting to interdisciplinary dialogue with theoretical horizons such as those of social anthropology and sociology. The significant contribution of this text is that it deepens and broadens the theory of social spacing from philosophy, using concepts such as circle of us, fantasy of purity, awareness of inadequacy, and emotional experience. (shrink)

Resumen: Este artículo presenta un análisis ético-político del fenómeno de discriminación como consecuencia de lo que Bauman llama espaciamientos sociales, explorando además las consecuencias biopolíticas que se derivan de estos. El soporte filosófico ha sido estructurado a partir de autores como Rorty, Walzer, Simmel, Nussbaum y Esposito, recurriendo al diálogo interdisciplinar con horizontes teóricos como los de la antropología social y la sociología. El aporte significativo de este texto está en que profundiza y amplía desde la filosofía la teoría de (...) los espaciamientos sociales, recurriendo a conceptos como círculo del nosotros, fantasía de pureza, conciencia de inadecuación y experiencia emocional.: This paper presents an ethical-political analysis of the phenomenon of discrimination because of what Bauman calls social spacing, also exploring the biopolitical consequences derived from these. The philosophical support has been structured from authors like Rorty, Walzer, Simmel, Nussbaum and Esposito, resorting to interdisciplinary dialogue with theoretical horizons such as those of social anthropology and sociology. The significant contribution of this text is that it deepens and broadens the theory of social spacing from philosophy, using concepts such as circle of us, fantasy of purity, awareness of inadequacy, and emotional experience. (shrink)

La professionnalisation des enseignants comme facteur contribuant à la qualité de l’éducation répond, en partie, à la formation qu’ils ont reçue. Dans le système pédagogique de l’alternance, en raison de la diversité des éléments et des acteurs qui interviennent, l’enseignant se pose une série de difficultés liées à la pratique de ses fonctions qui en affectent la qualité. Dans cet article, à travers les résultats obtenus à partir d’entretiens semi-dirigés, une étude est présentée qui analyse le point de vue d’experts (...) dans le domaine de la formation des formateurs des centres d’alternance. (shrink)

No hay palabras ni despedidas en la muerte. En este texto-ensamblaje sobre los últimos momentos de una hija con un padre que está muriendo, y que se lleva con él la casa y la piel, se ponen en cuestión los límites entre el relato testimonial y la ficción; entre el recuerdo y el olvido; entre la culpa y el cuidado. Contar, contar y contar, hablar con el muerto, no para revivirlo, sino, precisamente, por la certeza de que ya no existe.

La epistemología evolucionista de Karl Popper se convierte en una interesante integración dinámica entre los conceptos darwinianos de “supervivencia del más apto” y el de “selección natural”, con la compresión epistemológica de la ciencia y su despliegue metodológico. A partir de dicha tesis no sólo pretende Popper explicar la obtención del conocimiento común, sino el proceso de depuración del conocimiento científico. De esta manera, la propuesta popperiana de analizar el proceso metodológico de selección de teorías, a la luz de la (...) tesis darwiniana en términos de competencia y resistencia, se convierte en presupuesto fundamental para la explicación de la capacidad probatoria dada por vía de la falsación o la contrastación de las teorías con la experiencia. A la manera de un organismo esforzándose en el proceso de adaptación al ambiente, se debe conseguir que las teorías se adapten cada vez mejor a la explicación de los hechos, de tal forma que logren arrojar más luces en la comprensión de los fenómenos. Ahora bien, dicha posición biológico-epistemológica contrasta con la perspectiva metafísica que demuestra tener Popper de la verdad, en tanto que no sólo la considera en su sentido objetivo sino que la plantea como un ideal real, aunque paradójicamente inalcanzable. (shrink)

La posmodernidad se caracteriza por la desaparición de la idea de una acionalidad central de la historia, por un rechazo al universalismo moderno, poniéndose de manifiesto en cambio una eclosión de racionalidades ‘locales’ –minorías étnicas, sexuales, religiosas, culturales o estéticas las cuales aparecen como un rechazo a la idea de que sólo existe una forma de humanidad verdaderamente digna de realizarse; a este fenómeno de microgrupos emergiendo en todos los campos se le conoce como neotribalismo. Así pues, la figura que (...) aparece como representativa de la posmodernidad no es la de Apolo (la de un orden universal), sino la de Dionisio (un constante juego ético-estético dado en lo contingente), el cual puede ser afiliado a la imagen del puer aeternus (el joven/niño eterno), contraria a la del adulto serio, racional, productor y reproductor (propia del siglo XIX), que, dejando de lado las calificaciones de tipo moral, normativo y con tan sólo calificar de cool la realidad, anula las pretensiones absolutistas universalistas. (shrink)

Este trabajo tiene como objetivo presentar una recopilación de datos aparentemente aislados en sus campos, que muestran cómo la variable ritmo constituye un factor de organización central en la cognición de un amplio rango de especies y en diferentes funciones vitales. La exposición de evidencias servirá para considerar este componente de la música como clave para la organización de la experiencia. La definición de ritmo, articulada más allá de su concepción estética, partirá de la perspectiva de la cognición corporeizada, que (...) apoya la translación de la representación del ritmo auditivo hacia su comprensión como forma de pensamiento corporeizado, ofreciendo otro punto de superación dualista del estudio de las capacidades de cognición. Los argumentos se organizarán en cuatro ámbitos: el del marco teórico de la cognición corporeizada, el estudio evolutivo del desarrollo humano infantil, el rastro de las habilidades rítmicas en otras especies y la consolidación de intervenciones rítmicas aplicadas a diferentes patologías. (shrink)

Resumen. La consideración de una nueva visión para sustituir y revisar las concepciones humanasen relación con el ambiente, plantea necesariamente mantener una misión educativa, dirigiendo laatención al complejo mundo natural, porque bajo esta perspectiva, educar representa una formaviable entre la realidad y el medio, condición indispensable para replantear la promoción de lasactividades ecológicas mediante el panorama gerencial, bajo el rol que desempeña el gerente deaula, para obtener cambios en el futuro posicionamiento humano en relación con la naturaleza. Elestudio tiene como (...) objetivo describir el rol gerencial del docente para la promoción de lasactividades ecológicas en la educación primaria. Tomando como caso el Colegio Jorbalán y EscuelaBásica San José, San Cristóbal, República Bolivariana de Venezuela. El estudio se fundamentó en laactividad promovida por el docente en cuanto a la participación ciudadana y el trabajo colaborativo,así mismo, la gerencia estratégica con referencia a la planificación, organización y dirección deactividades ecológicas. La investigación presentada es de nivel descriptivo, de campo, proyectofactible. Los resultados obtenidos indicaron, que los docentes promueven actividades departicipación ciudadana sobre acciones proambientales y valores ambientales; argumento del cualdiscreparon estudiantes y padres; también se detectaron deficiencias en el desarrollo de la gerenciaestratégica, concluyendo que el trabajo es importante porque hay necesidad de diseñar técnicas parala promoción de actividades ecológicas. Recomendando a los docentes como protagonistasmotivacionales, el ejercicio de los principios gerenciales con mayor firmeza a fin de mejorar lacalidad de vida.Palabras claves. Gerente de aula, promoción actividades ecológicas. Considering a new vision to replace and check the human conceptions in relation to theenvironment, necessarily arises maintain an educational mission, drawing attention to the complexnatural world, because from this perspective, education is a viable way between reality and theenvironment , which is essential to reconsider the promotion of environmental activities bymanagement scenario, in the role played by the manager class, for change in the future positioning inrelation to human nature. The study aimed to describe the managerial role of teachers in thepromotion of environmental activities in primary education. Case: Jorbalán College ElementarySchool and San Jose, San Cristobal, Bolivarian Republic of Venezuela. The same was based onthe activity promoted by the teacher in terms of citizen participation and collaborative work, inaddition, management refers to strategic planning, organization and management of environmentalactivities. The research presented is descriptive level, field, and project feasible. Resultsindicated that teachers promote civic engagement activities on eco-friendly actions andenvironmental values; argument which students and parents disagreed, also identified shortcomingsin the development of strategic management, concluding that there is need to develop techniques forpromoting of environmental activities. It is recommended to teachers asprotagonists motivational exercise management principles more firmly to improve the quality of life.Keywords. Classroom manager, promoting environmental activities. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:158 Feminist Studies 46, no. 1. © 2020 by Feminist Studies, Inc. María Fernanda Olarte-Sierra and Tania Pérez-Bustos Careful Speculations: Toward a Caring Science of Forensic Genetics in Colombia Feminist Science and Technology Studies (STS) has recently opened up the question of care as a set of practices related to the sustainability of life.1 The field of feminist studies more broadly has extensively 1. This literature mostly comes (...) from Northern contexts and started to flourish with the seminal work of María Puig de la Bellacasa, “Matters of Care in Technoscience: Assembling Neglected Things,” Social Studies of Science 41, no. 1 (2010): 85–106. This essay gathers scattered feminist STS reflections on these issues and looks at them through the lens of care, including authors such as Susan Leigh Star, Donna Haraway, Isabelle Stengers, Hilary Rose, and Annemarie Mol. The concept of care orienting this exercise of rereading these authors is proposed by Berenice Fisher and Joan Tronto, “Toward a Feminist Theory of Caring,” in Circles of Care: Work and Identity in Women’s Lives, ed. Emily K. Abel and Margaret K. Nelson (Albany: State University of New York Press, 1990), 35–62. Before and after that essay came out, Puig de la Bellacasa published several other papers related to this issue, including “Touching Technologies, Touching Visions. The Reclaiming of Sensorial Experience and the Politics of Speculative Thinking,” Subjectivity 28, no. 1 (2009): 297–315; “‘Nothing Comes without Its World’: Thinking with Care,” The Sociological Review 60, no. 2 (2012): 197– 216; “Ethical Doings in Naturecultures,” Ethics, Place & Environment 13, no. 2 (2010): 151–69; “Making Time for Soil: Technoscientific Futurity and the Pace of Care,” Social Studies of Science 45, no. 5 (2015): 691–716; and Matters of Care: Speculative Ethics in More than Human Worlds (Minneapolis: University of Minnesota Press, 2017). All these publications have been widely cited by other authors, particularly in a special issue of Social Studies of Science on the politics of care published in 2015 (volume 45, issue 5). Other examples María Fernanda Olarte-Sierra and Tania Pérez-Bustos 159 studied how care, and associated practices such as transnational care chains, are feminized and precarious—involving an ethos embodied by those who actively work to maintain or preserve another’s life. Feminists have focused on the politics of care embedded in invisible jobs related to aesthetics, domestic work, child and elder care, and sexual activities and see all these tasks as related to the reproduction of life and culture.2 Central to this conceptualization of care is the understanding that these jobs are typically women’s work. There is a common association between this care and notions of “motherhood” as it relates to values such as compassion, love, and respect, which have been constructed as universally feminine. However, the main goal of feminist studies of care has been to deconstruct this association, particularly because it is imbued with the white, wealthy, heteronormative ideal of femininity that underlies a gendered division of labor. The reality is that class, race, nation, and gender determine who cares for whom, whether or not labor is paid, and to what extent care is exploitative. One strand of recent research problematizes both valorizing and criticizing care practices on the grounds that they are based on a rather homogeneous understanding of the feminine. Instead, these scholars seek to resurrect valuable feminist work without relying on essentialism of authors contributing to this discussion on care as an ethos for science include Ruth Müller and Martha Kenney, “Agential Conversations: Interviewing Postdoctoral Life Scientists and the Politics of Mundane Research Practices,” Science as Culture 24, no. 4 (2014): 537–59; Charis Thompson, Good Science: The Ethical Choreography of Stem Cell Research (Cambridge, MA: MIT Press, 2013); and Carrie Friese, “Realizing Potential in Translational Medicine: The Uncanny Emergence of Care as Science,” Current Anthropology 54 (S7): S129-S138. 2. From Latin America, see, for example, Luz Gabriela Arango Gaviria, Adira Amaya Urquijo, Tania Pérez-Bustos, and Javier Pineda Duque, eds., Género y cuidado: teorías, escenarios y políticas (Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2018); Pascale Molinier and Luz Grabriela Arango Gaviria, eds., El trabajo y... (shrink)