Abstract

„Ich werde nicht hassen.“ Mit diesem Satz endet die Inszenierung am Staatsschauspiel Dresden über Izzeldin Abuelaishs Biographie, der in dem gewaltsamen Konflikt zwischen Israel und Palästina drei seiner Töchter verloren hat. Diese besondere Haltung innerhalb einer Krisensituation wird zum Ausgangspunkt und Rahmen einer Unterrichtseinheit, in der sich die Schüler*innen mit den folgenden Fragen auseinandersetzen: Was ist Hass? Ist es möglich, nicht zu hassen? Wie lässt sich Hass im Spannungsfeld zwischen der Triebnatur des Menschen und einer bewussten Haltung einordnen? Wie stehen Krisen und Orientierungsverlust mit Hass in Verbindung? Kann eine Gesellschaft krank sein? Wie hängen Izzeldins Haltung und Fromms Theorie einer produktiven Charakterorientierung zusammen und wie ist Izzeldins bzw. Fromms Orientierungsangebot vor dem Hintergrund der Krisen und Konflikte in der Lebenswelt der Schüler*innen zu beurteilen? Durch einen Aufführungsbesuch sowie theaterpädagogische Arbeitsformen soll ein Zugang zu diesem komplexen Themenfeld geschaffen werden.