Die Relevanz des Biologischen: Verkörperung als Leitmotiv eines Dialogs zwischen Neurowissenschaft und Pädagogik

In Christian Tewes, Thomas Fuchs & Gregor Etzelmüller (eds.), Verkörperung - Eine Neue Interdisziplinäre Anthropologie. De Gruyter. pp. 387-398 (2017)
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10.1515/9783110528626-015

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