Abstract

RESUMEN Sobre la filosofía es una obra exotérica que se conserva de forma fragmentaria. Se cree que tenía tres libros. En los dos primeros Aristóteles habría realizado un compendio sobre las diferentes concepciones de la filosofía y su respectivo objeto; en el tercero habría presentado sus propias concepciones sobre los temas abordados en los libros precedentes. Los escasos fragmentos conservados y la disparidad de las fuentes por las cuales estos son transmitidos representan una dificultad para establecer cuáles son esas concepciones. En este sentido, en este trabajo intentaremos demostrar que en Sobre la filosofía Aristóteles presentaba muchas de las tesis vinculadas con la concepción de la filosofía primera como el estudio de los primeros principios y causas. Para ello nos centraremos en el análisis de los fragmentos 8b, 16, 17, 27a y27b. El examen de estos fragmentos a la luz del resto del corpus nos permitirá demostrar que en Sobre la filosofía Aristóteles identifica la sabiduría con el conocimiento, los principios y las causas. ABSTRACT On Philosophy is an exoteric work that is preserved in a fragmentary mode. It is assumed that it had three books. In the first two, Aristotle would have made a compendium of the different conceptions of philosophy and its respective object. In the third book he would have presented his own conceptions on the topics approached in the previous books. The few preserved fragments and the disparity of the sources by which they are transmitted represent a difficulty for establishing which would have been these conceptions. In this sense, in this paper we will try to demonstrate that in On philosophy Aristotle presented many of the theses related to the conception of the first philosophy as the study of the first principles and causes. With this end, we will focus on the analysis of the fragments 8b, 16, 17, 27a y27b. The examination of these fragments in light of the rest of the corpus will allow us to demonstrate that in On philosophy Aristotle have identified wisdom with the knowledge of these principles and causes.