Réanalyse des formes des marqueurs de classe du pulaar (peul) sous l’éclairage de la réduplication1

Corela. Cognition, Représentation, Langage 19 (2021)
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Abstract

Cet article propose d’examiner le marqueur de classe du pulaar, langue peule, sous l’angle de la réduplication. Cette dernière intervient dans le cadre de la détermination et de la substitution nominale. L’analyse du marqueur rédupliqué conduit à une nouvelle répartition des formes de variantes de morphèmes de classes dans cette langue.

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