Il corpo nell'incontro didattico con l'arte contemporanea: Processi di formazione estetica come atti performativi

Humana. Mente 14:105-122 (2010)
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Pedagogy of the oppressed.Paulo Freire - 1986 - In David J. Flinders & Stephen J. Thornton (eds.), The Curriculum Studies Reader. Routledge.
Pedagogy of the Oppressed.Paulo Freire - 1970 - New York: Bloomsbury Academic. Edited by Myra Bergman Ramos, Donaldo P. Macedo & Ira Shor.

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