Redemocratização e hegemonia: educação política e movimentos populares nos anos 1978-1989

Filosofia E Educação 2 (1):p - 364 (2010)
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Abstract

Desde os anos 1960, muitos educadores populares atuaram no Brasil com “objetivos políticos”, buscando construir uma hegemonia popular alcançada “antes de conquistar o poder governamental”. Pretende-se pesquisar a contribuição dessa síntese fecunda entre educação e política nos movimentos populares para o declínio do regime autoritário e para o fortalecimento de um projeto popular de democracia, que disputou a hegemonia política nos anos 1978-1989, bem como analisar os desdobramentos, limites e possibilidades atuais desse projeto, através da consulta a documentos e fontes bibliográficas, além de entrevistas.

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10.20396/rfe.v2i1.8635547

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