La enseñanza y el saber científico por el tiempo de Augusto

Nova et Vetera (forthcoming)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,674

External links

  • This entry has no external links. Add one.
Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Tiempo vetado a las mujeres: Tiempo para el saber y la lectura.Isabel de Torres Ramírez - 2006 - Critica 56 (933):41-44.
Enseñanza de la filosofía en la cultura actual.Guillermo Mañón Garibay - 2007 - In Jorge Martínez Contreras, Aura Ponce de León & Luis Villoro (eds.), El Saber Filosófico. Asociación Filosófica de México. pp. 91.
Charles Darwin: entre revoluciones científicas.Carlos Delgado Díaz - 2010 - Revista de Filosofía (Venezuela) 64 (1):69-82.
Nietzsche: por una cultura vital estética.Luis Jiménez Moreno - 1995 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 12:79-90.
El precepto de saber la fe: Enseñanza de Pedro de Aragón y Domingo Báñez (1584).Ignacio Jericó Bermejo - 2005 - Ciudad de Dios 218 (3):674-712.
Lo que se ha de saber para obtener la salvación. La enseñanza de Pedro de Aragón (1584).Ignacio Jericó Bermejo - 2008 - Ciudad de Dios 221 (1):5-24.
'Theoría 1952-1990' Hoy como ayer: Tiempo de razón, tiempo de análisis, tiempo de crítica, tiempo de creación, tiempo de libertad. [REVIEW]Miguel Sánchez-Mazas Ferlosio - 1992 - Theoria: Revista de Teoría, Historia y Fundamentos de la Ciencia 7 (1-3):1-7.
El control político de la enseñanza primaria en tiempo de Felipe II.Jesús Luis Paradinas Fuentes - 1998 - Ciudad de Dios 211 (3):955-972.
Reseña del libro “Historias del tiempo” de Pietro Redondi.Hernando Augusto Botia - 2012 - Aletheia: Anuario de Filosofía 3 (5).
Progresso científico e incomensurabilidade em Thomas Kuhn.André Luis de Oliveira Mendonça & Antonio Augusto Passos Videira - 2007 - Scientiae Studia 5 (2):169-183.
Las raíces del saber científico: Trayectorias para una teoría rizomática de las ciencias.Antonio D. Casares Serrano - 2005 - A Parte Rei 42:8.
A estética do oprimido: reflexões errantes sobre o pensamento do ponto de vista estético e não científico.Augusto Boal - 2008 - Rio de Janeiro, Brasil: Garamond.
Investigación y Formación Postgraduada. El problema de la investigación y de su enseñanza.Enrique Pérez Luna - 2001 - Cinta de Moebio 11.

Analytics

Added to PP
2014-01-18

Downloads
0

6 months
0

Historical graph of downloads

Sorry, there are not enough data points to plot this chart.
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references