Свобода як складова структури особи у філософсько-релігійному вченні чеслава станіслава бартніка

Ukrainian Religious Studies 83:35-44 (2017)
  Copy   BIBTEX

Abstract

У статті представлено аспект філософсько-релігійного вчення польського персоналіста Ч. С. Бартніка, пов’язаний із розумінням філософом свободи як складової структури особи, яка надає можливість людині реалізувати себе внутрішньо і зовнішньо, як в індивідуальній, так і суспільній площинах у всіх вимірах людського існування: душі, тіла, розуму, волі, дій, сприйняття і творення буття. Принциповими для католицького мислителя виявляються питання взаємного зв’язку та взаємної залежності між свободою і відповідальністю особи, а також між свободою особи та її волею. В інтерпретації Бартніка відповідальність виступає мірою свободи, оскільки їх взаємопов’язаність, на думку філософа, є прямо пропорційною: чим більше свободи має особа, тим більшу відповідальність несе за її втілення і використання. Співвідношення свободи і волі виявляють діалектичний характер структури особи, адже свобода людини знаходить свій вираз в самообмеженні, яке полягає у здатності волі робити вільний вибір, у процесі чого воля сама детермінує себе завдяки оцінці практичного розуму. В особовому бутті свобода стосується цілої особи, а не лише самої волі чи самої дії, тому Бартнік вважає за краще говорити про особове буття свободи та вільне буття особи. Здійснення вибору виявляє свободу людини, але, обираючи той чи інший варіант дії, особа обирає себе, створює свій духовний образ. Буття складається з можливостей вибору та їх безпосередніх актів і являє собою сутність і структуру особи, особу в динаміці процесу самореалізації.

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,674

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Analytics

Added to PP
2020-06-16

Downloads
3 (#1,722,480)

6 months
2 (#1,241,799)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

Біоетична концепція якості життя: Критичний аналіз.Kateryna Rassudina - 2021 - Наукові Записки Наукма. Філософія Та Релігієзнавство 7:71-77.
Child as the subject of education in Sofia rusova’s pedagogical legacy.Mariia Chepil - 2017 - Science and Education: Academic Journal of Ushynsky University 22 (2):20-24.
Social risks of postmodernity: essence and classification.V. V. Kryvishein - 2018 - Epistemological studies in Philosophy, Social and Political Sciences 1 (1-2):16-28.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references