Results for 'Freddy A. Paniagua'

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  1. A procedural analysis of the symbolic forms of behavior therapy.Freddy A. Paniagua & Donald M. Baer - 1981 - Behaviorism 9 (2):171-205.
  2.  51
    Kuhn's paradigmatic view of psychology and skinner's theory of behavior.Freddy A. Paniagua - 1991 - Theoretical and Philosophical Psychology 11 (2):122-125.
    Henley argued that for Kuhn psychology is a nonparadigmatic science and that Skinner rejects the formulation of theories in psychology The present article shows that in a Kuhnian use of the concept of “paradigm” psychology is a paradigmatic science. This paper also demonstrates that Skinner himself formulated a theory of behavior as an alternative to traditional theoretical approaches in psychology. 2012 APA, all rights reserved).
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  3.  9
    Reflexiones en torno a la dialéctica.Freddy Salazar Paniagua - 1992 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 5:11-36.
    El artículo expone la tesis de Hegel de la dialéctica como el único método verdadero de la filosofía, lo contrapone al método analítico del racionalismo de la ilustración, y refiere los grandes correctivos del primero sobre el segundo en una concepción contemporánea.
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  4.  29
    Filosofía y realidad.Freddy Salazar Paniagua - 1994 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 10:79-100.
    Dar cuenta de la realidad es una tarea que justifica la existencia misma de la filosofía. Ella surge de sus orígenes en el ocaso del mito y se corrobora en el transcurso de su historia. Sin embargo, en ésta se revela, también, el olvido de aquella función esencial y de la reducción de la filosofía a una labor de exégesis de textos que no se articulan con el acontecer histórico. Con ese marco teórico se juzga la actividad filosófica en Colombia (...)
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  5.  9
    Marx, marxismo, filosofía.Freddy Salazar Paniagua - 2004 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 30:31-52.
    El ensayo se pregunta por la pertinencia actual de los estudios marxianos, en el contexto colombiano particularmente, y por la perspectiva filosófica de los mismos. Se desarrolla en tres partes: la primera, indaga por las razones académicas y culturales para releer Marx. La segunda, establece la paternidad de F. Engels con respecto al marxismo y a los conceptos de materialismo dialéctico y materialismo histórico. La tercera, señala la evolución filosófica de Marx y la ruptura entre dos momentos de su pensamiento: (...)
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  6.  12
    Self-Efficacy in Action: Tales From the Classroom for Teaching, Learning, and Professional Development.Freddie A. Bowles & Cathy J. Pearman (eds.) - 2017 - Rowman & Littlefield Publishers.
    Self-Efficacy in Action provides a practitioner-friendly overview of the concepts, vocabulary, practices, and contexts related to teacher self-efficacy. This book engages readers in the meaningful discussions of practices and purposes of teacher self-efficacy to advance professionalism.
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  7.  5
    El marxismo.Freddy Salazar Paniagua - 1992 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 6:29-54.
    Se pretende establecer el contenido del concepto "marxismo" con base en la historia secular del fenómeno conocido con ese nombre. Para ello, se avanzan cinco tesis sobre su contenido teórico, su relación con Marx, su origen y fundación en el pensamiento de Engels y se precisa su relación y distinción con los conceptos de socialismo y de comunismo.
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  8. Civilización y barbarie : el devorador abrazo de la serpiente.Freddy Santamaría Velasco & Dora Alejandra Ramírez Vallejo - 2017 - In Porfirio Cardona Restrepo, Freddy Santamaría Velasco, Juan Osorio-Villegas & Alejandro Tomasini Bassols (eds.), Cine y pensamiento. Medellín, Colombia: Editorial Universidad Pontificia Bolivariana.
     
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  9. Marx y el problema de la ideología.Rodríguez Paniagua & José María - 1972 - Madrid,: Editorial Tecnos.
     
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  10. Studia Arnaldiana. Trabajos en torno a la obra medica de Arnau de Vilanova, c. 1240-1311.Juan A. Paniagua & Lluis Cifuentes - 1996 - History and Philosophy of the Life Sciences 18 (2):241.
     
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  11. Hacia una concepción amplia del derecho natural.Rodríguez Paniagua & José María - 1970 - Madrid,: Editorial Tecnos.
     
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  12.  6
    Lecciones de derecho natural como introducción al derecho.Rodríguez Paniagua & José María - 1983 - [Madrid]: Universidad Complutense, Facultad de Derecho, Sección de Publicaciones.
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  13.  4
    Ley y derecho: interpretación e integración de la ley.Rodríguez Paniagua & José María - 1976 - Madrid: Tecnos.
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  14.  6
    Moralidad, derechos, valores.Rodríguez Paniagua & José María - 2003 - Madrid: Civitas.
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  15.  5
    Cine y pensamiento.Porfirio Cardona Restrepo, Freddy Santamaría Velasco, Juan Osorio-Villegas & Alejandro Tomasini Bassols (eds.) - 2017 - Medellín, Colombia: Editorial Universidad Pontificia Bolivariana.
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  16.  7
    Problemas actuales de derecho y salud: perspectivas desde España y Latinoamérica.Ángel Pelayo González-Torre & Freddy Arias Mora (eds.) - 2014 - Albolote (Granada): Comares.
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  17.  35
    La política: entre la filosofía y la ciencia.Freddy Mariñez Navarro - 2004 - Utopía y Praxis Latinoamericana 9 (26):49-65.
    This ar ti cle ad dresses the dis cus sion of the relationship between political philosophy and po - litical science. Concepts are articulated throiugh poltical thought that of fer vi sion and a re la tion ship of pol i tics from a sci en tific per spec tive. When ap - proaching political scien..
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  18.  16
    Mindfulness-Based Restoration Skills Training (ReST) in a Natural Setting Compared to Conventional Mindfulness Training: Psychological Functioning After a Five-Week Course.Freddie Lymeus, Marie Ahrling, Josef Apelman, Cecilia de Mander Florin, Cecilia Nilsson, Janina Vincenti, Agnes Zetterberg, Per Lindberg & Terry Hartig - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
  19.  11
    Filosofía para Niños: una investigación educativa con relación a la identidad cultural.Freddy Fabian Sánchez Suconota & Christian Alfredo Cárdenas Pugo - 2021 - Revista Ethika+ 3:213-232.
    Este artículo demuestra los resultados de la aplicación de La Filosofía para Niños (FpN) como propuesta didáctica para el fortalecimiento de actitudes críticas y reflexivas sobre el tema de la identidad cultural de manera dialógica en un contexto escolar de Educación General Básica Superior en Cuenca (Ecuador). Para el análisis se utilizó la metodología hermenéutica, a través de la interpretación de las transcripciones de las tres sesiones aplicadas con base a historias creadas con preguntas que generaban discusiones y a través (...)
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  20.  13
    Reflexiones en torno a la construcción teórica de la categoría afectividad.Freddy Varona Domínguez - 2023 - Pensamiento 79 (302):239-258.
    El centro de atención de este ensayo es la construcción teórica de la categoría afectividad, la cual se concibe como un sistema formado por las emociones, los sentimientos y las pasiones, de los cuales también se despliegan reflexiones en torno a su elaboración teórica. Este estudio se despliega desde una perspectiva filosófica y con una mirada totalizadora. Forman parte del contenido algunas elaboraciones teóricas de autores imprescindibles para entender estas temáticas y polemizar en torno a ellas, entre los cuales están (...)
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  21.  28
    Human enhancement making use of technological incorporations in their biology - Ethical perspective.Freddy Alexander Diaz, Katherin Salazar & Oscar Herrera - 2020 - Revista de Filosofia Aurora 32 (57).
    Is it ethical or not to enhance the characteristics and capacities of human beings, making use of technological incorporations in their biology? This article presents arguments from both position pros and cons, about technological incorporations in human bodies. The denaturalization of technologically enhanced humans is discussed; A discussion is raised about the impact of these technologies on the population inequality; We present a contrast between whether the research is for treatment or enhancement purposes. Some of the repercussions on a society (...)
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  22.  9
    Finding modernity in England's past: Social anthropology and the remaking of social history in Britain, 1959–77.Freddy Foks - forthcoming - History of the Human Sciences.
    British historians drew on anthropological exemplars to remake social history between 1959 and 1977. Eric Hobsbawm's ‘primitive rebels’, Peter Laslett's World We Have Lost, Keith Thomas’s studies of witchcraft, and E. P. Thompson's ‘moral economy’ were all inspired by contemporary social anthropology, and they transformed historians’ understanding of the past. Reconstructing this moment of cross-disciplinary research contributes to our understanding of broader changes in the mid-century human sciences. This was a moment of grand theorizing about ‘modernization’, capitalism, and industrialization. Social (...)
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  23.  8
    El carácter integrador del pensamiento de Morin en la formación universitaria.Freddy Varona Domínguez - 2020 - Sophia. Colección de Filosofía de la Educación 29:93-125.
    Este estudio teórico se despliega en dos ámbitos. Uno de ellos es el de las ideas de una figura cimera delpensamiento complejo, Edgar Morin, de quien se revela algunas de sus consideraciones en torno a la integración, las cuales están mayormente implícitas en sus meditaciones. El otro ámbito es la formación universitaria, a propósito de la cual se reflexiona acerca del pensamiento complejo y de la eliminación de características que atentan contra el carácter integrador de la misma. Los objetivos de (...)
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  24.  12
    Restoration Skills Training in a Natural Setting Compared to Conventional Mindfulness Training: Sustained Advantages at a 6-Month Follow-Up.Freddie Lymeus, Mathew P. White, Per Lindberg & Terry Hartig - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Restoration skills training is a mindfulness-based course in which participants draw support from a natural practice setting while they learn to meditate. Well-established conventional mindfulness training can improve psychological functioning but many perceive it as demanding and fail to sustain practice habits. Applying non-inferiority logic, previous research indicated that ReST overcomes compliance problems without compromising the benefits gained over 5 weeks’ training. This article applies similar logic in a 6-month follow-up. Of 97 contacted ReST and CMT course completers, 68 responded (...)
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  25.  48
    End-of-life decisions of physicians in the city of hasselt (flanders, belgium).Freddy Mortier, Luc Deliens, Johan Bilsen, Marc Cosyns, Koen Ingels & Robert Vander Stichele - 2000 - Bioethics 14 (3):254–267.
    Objectives: The objective of this study is to estimate the proportion of different types of end‐of‐life decisions (ELDs) of physicians in the city of Hasselt (Flanders, Belgium). The question is addressed to what degree these ELD meet legal constraints and the ethical requirements for prudent practice. Methodology: All physicians of the city of Hasselt who signed at least one death certificate in 1996 (N=166) received an anonymous self‐administered mail questionnaire per death case (max. 5/doctor) Results: the response rate was 55% (...)
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  26.  7
    Individual Differences in Cognitive Functioning Predict Compliance With Restoration Skills Training but Not With a Brief Conventional Mindfulness Course.Freddie Lymeus - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Mindfulness training is often promoted as a method to train cognitive functions and has shown such effects in previous studies. However, many conventional mindfulness exercises for beginners require cognitive effort, which may be prohibitive for some, particularly for people who have more pronounced cognitive problems to begin with. An alternative mindfulness-based approach, called restoration skills training, draws on a restorative natural practice setting to help regulate attention effortlessly and promote meditative states during exercises. Previous research has shown that a 5-week (...)
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  27. El Hombre como problema de la filosofía.Ernst Cassirer, Pérez Rojas, A. R. & J. Ruiz Paniagua (eds.) - 1973 - Guatemala: Editorial Universitaria.
    Cassirer, E. Antropología filosófica.--Vecchio, G. del. El hombre y la naturaleza.--Jaspers, K. La pregunta acerca del hombre.--Marx, K. Existencia y conciencia.--Mounier, E. Las estructuras del universo personal.--Ortega y Gasset, J. Pasado y porvenir para el hombre actual.--Platón. Fedón.--Santayana, G. El nacimiento de la razón. Schaff, A. El marxismo y la filosofía del hombre.--Shorojova, E. V. Lo general humano y lo clasista en la concienia del hombre.--Spear, O. Animal rationale.--Spengler, O. El advenimiento del hombre. Wahl, J. Algunas observaciones acerca del hombre.
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  28.  41
    End‐of‐life Decisions of Physicians in the city of Hasselt (Flanders, Belgium).Freddy Mortier, Luc Deliens, Johan Bilsen, Marc Cosyns, Koen Ingels & Robert Vander Stichele - 2000 - Bioethics 14 (3):254-267.
    Objectives: The objective of this study is to estimate the proportion of different types of end‐of‐life decisions (ELDs) of physicians in the city of Hasselt (Flanders, Belgium). The question is addressed to what degree these ELD meet legal constraints and the ethical requirements for prudent practice.Methodology: All physicians of the city of Hasselt who signed at least one death certificate in 1996 (N=166) received an anonymous self‐administered mail questionnaire per death case (max. 5/doctor)Results: the response rate was 55% (N=269). In (...)
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  29.  28
    Digitalisation and employment in manufacturing.Daniela Freddi - 2018 - AI and Society 33 (3):393-403.
    The present work tackles the issue of the effects of digitalisation on employment. This issue has been attracting a growing interest, in particular because of the anxiety generated by the idea that digital technologies could cancel a large number of jobs. Although I agree with argument put forward in opposition to the existence of a causal link between technological innovation and increased productivity at the macroeconomic level, I believe that the novelty and pervasiveness of digital technologies require more in-depth micro-level (...)
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  30.  17
    Entrevista Con El Filósofo Peter Singer Lo Mejor Que Puedes Hacer.Freddy Santamaría - 2022 - Ideas Y Valores 71 (179):241–250.
    RESUMEN Este artículo reconstruye la genealogia arendtiana de las formas extremas de la violencia, tomando como hilo conductor los procesos de desingularización con un doble propósito: por un lado, analizar las (dis)continuidades históricas de dicha genealogia que trasciende la dimensión fisico-instrumental de la violencia y entra conexión con la (des)configuración de la identidad personal; por otro lado, reivindicar la vigencia de la obra de Hannah Arendt para explorar los ecos presentes de esa violencia, sin perder de vista su especificad actual. (...)
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  31.  33
    De Piaget à Habermas et Rawls: les problèmes de la reconstruction rationnelle du jugement moral chez Kohlberg.Freddy Mortier - 1994 - Philosophica 53 (1):5-37.
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  32.  9
    ENTREVISTA: El quehacer de la filosofía analítica Diálogo entre el Alejandro Tomasini Bassols, Freddy Santamaría Velasco y los alumnos del curso “De la analítica a los actos de habla” del Doctorado en Filosofía-Universidad Pontificia Bolivariana.Freddy Santamaría Velasco - 2017 - Praxis Filosófica 44:251-274.
    El martes 26 de abril de 2016 en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, en el curso “De la analítica a los acto de habla” del Doctorado en Filosofía, tuvimos la oportunidad de compartir y hacer una conversatorio con el filósofo mexicano Dr. Alejandro Tomasini Bassols, investigador del Instituto de Investigaciones Filosóficas y profesor de filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. El profesor Tomasini es uno de los investigadores más reconocidos en la obra del Filósofo (...)
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  33.  33
    Notch signaling in hematopoiesis and lymphopoiesis: Lessons from Drosophila.Freddy Radtke, Anne Wilson & H. Robson MacDonald - 2005 - Bioessays 27 (11):1117-1128.
    The evolutionarily conserved Notch signaling pathway regulates a broad spectrum of cell fate decisions and differentiation processes during fetal and postnatal life. It is involved in embryonic organogenesis as well as in the maintenance of homeostasis of self‐renewing systems. In this article, we review the role of Notch signaling in the hematopoietic system with particular emphasis on lymphocyte development and highlight the similarities in Notch function between Drosophila and mammalian differentiation processes. Recent studies indicating that aberrant NOTCH signaling is frequently (...)
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  34.  18
    Ondraaglijk en uitzichtloos lijden.Freddy Mortier - 2019 - Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte 111 (2):201-206.
    Amsterdam University Press is a leading publisher of academic books, journals and textbooks in the Humanities and Social Sciences. Our aim is to make current research available to scholars, students, innovators, and the general public. AUP stands for scholarly excellence, global presence, and engagement with the international academic community.
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  35. Acerca de la Naturaleza de la Obra de Arte.Freddy Sosa - 2004 - A Parte Rei 33:14.
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  36. Autonomía en la Estética de Aristóteles.Freddy Sosa - 2002 - A Parte Rei 22:13.
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  37.  26
    Autonomía en la obra de Arte en Martin Heidegger.Freddy Sosa - 2000 - A Parte Rei 9:6.
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  38. Apuntes para una investigación sobre los antecedentes de la estética nietzscheana.Freddy Sosa - 2007 - A Parte Rei 52:3.
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  39. Autonomía y Naturaleza en la Estética de I. Kant.Freddy Sosa - 2003 - A Parte Rei 30:5.
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  40. Autonomía y sociedad en la Estética de Theodor Adorno.Freddy Sosa - 2001 - A Parte Rei 17:2.
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  41. Consideraciones acerca del origen de la Magia y de la Religión.Freddy Sosa - 2000 - A Parte Rei 10:7.
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  42. Platón, el arte y la locura.Freddy Sosa - 2000 - A Parte Rei 12:2.
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  43.  18
    A Semiotic Definition of Scenography.Freddie Rokem - 1982 - Semiotics:449-458.
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  44.  5
    Philosophers and Thespians: Thinking Performance.Freddie Rokem - 2009 - Stanford University Press.
    The interaction between philosophy and theater or performance has recently become an important and innovative area of inquiry. _Philosophers and Thespians_ contributes to this emerging field by looking at four direct encounters between philosophers and thespians, beginning with Socrates, Agathon, and Aristophanes in Plato's _Symposium_ and ending with a discussion between Walter Benjamin and Bertolt Brecht about a short text by Franz Kafka. Rokem also examines in detail Hamlet's complex and tragic split identity as both philosopher and thespian, as well (...)
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  45. Wittgenstein frente a la búsqueda russelliana de un lenguaje lógicamente perfecto.Freddy Orlando Santamaría Velasco - 2009 - Escritos 17 (39):337-357.
     
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  46.  7
    El mito del eterno retorno. Las escalas del tiempo en la civilización neoliberal.Freddy Timmermann & Maximiliano Korstanje - 2022 - Eikasia Revista de Filosofía 104:187-206.
    Se analizan las diversas escalas de tiempo que articulan las energías del cuerpo emocional productivo, en un contexto específico del capitalismo global, el neoliberalismo desarro-llado desde la década del noventa, es decir, en la civilización neoliberal. Desde la producción de subjetividad en proto-impresiones y confi-guraciones rememoracionales y protencionales en sus variadas formas en el consumo mimético, pliegue, falla, afecto a la espera, etc., se analiza el ritmo temporal del consenso emocional producido, experimentado como padecimiento de felicidad en el terror y, (...)
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  47.  15
    The political production and instrumentalisation of fear in the Christian and Nationalism Conception of the Declaration of Principles of the military Junta: Chile, 1974.Freddy Timmermann - 2013 - Alpha (Osorno) 37:213-224.
    En el presente artículo se analiza la forma en que las elites del régimen cívico-militar, en Declaración de Principios del Gobierno de Chile, generaron un dispositivo de poder discursivo para la producción e instrumentalización de miedo y angustia, en función de sus elementos trascendentes. Por medio del análisis historiográfico y crítico del discurso, y de teorías sobre el miedo y la angustia y sociología de las religiones, se vinculan sus componentes textuales con el contexto de poder en que se produjeron, (...)
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  48. Diálogo con Claude Frochaux sobre L'homme seul.Freddy Téllez - 2006 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 10:84-99.
    This paper focuses in the panorama and diagnosis that Frochaux outlines in his text L’homme Seul about culture and civilization as distancing of man with respect to nature. Such idea is resumed in his theses “The history is biology engrafted on the geographical.” For the author one of the several consequences of this situation is that such distancing was consolidated and arts were stagnated, just as the progress made profane all the reality and all mystery and holiness vanished from it. (...)
     
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  49. Optimizacion en simulacion via inteligencia artificial: Aplicacion a un problema de manejo de materiales.Guillermo Buot Rico, Freddy Henríquez Martínez, Felipe Baesler Abufarde & Milton Ramírez Monárdez - 2001 - Theoria 10 (1):25-32.
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  50.  2
    El sentido de la actividad filosófica en nuestro medio.Freddy Salazar - 1990 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 2:89-97.
    La pregunta por el sentido de la actividad filosófica en nuestro medio supone que la filosofía tiene una perspectiva histórica que se determina por su relación con la sociedad. Ella no implica, por lo demás, que esta sea la única perspectiva posible de la actividad filosólfica, porque no es posible afirmar, sin desconocer la historiografía de la disciplina filosófica, que el único objeto o problema dado a su reflexión sea el presente del acontecer histórico. La historia de la filosofía lleva (...)
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